肢体不自由の子供の小学校の就学について
現在双子の肢体不自由のある子供が来年の小学校へ就学します
二人とも未熟児による脳性麻痺で肢体不自由ではありますが
知的や情緒などの障害はありません
その他の病気などもかかええていません
現在ふつうの地元の保育園に通っています
2人とも、勉強への意欲や周りの友達との協調性は十分に持っています
状況判断や相手の気持ちも考えてコミュニケーションできます
健常者と比較して自分のできないことと、
努力すればできることの判断もできます
個別の状況について
●長女
杖または歩行器にて自由に移動できます
多少の段差や坂でも移動は可能です
日常生活も自分ですることは可能です
IQは4才の時108です
文字も読めます、数字も読め数量も理解しています
階段の昇降については、付き添いが必要となります
現在、普通小学校の普通クラスに希望しています
普通クラスの場合、介助等は付けれないと言われました
それとも予算的な関係で付けないようにしているのでしょか?
法律的な問題なのでしょうか?
HPを見ると、普通学校の肢体不自由児に介助・補助がついている事もあるようですが・・・
良い要望の仕方を教えて下さい
●次女
知的な問題はないと言われています
4才時のIQ90です
歩行は困難で、車椅子での移動となります。手も不自由です
箸を使ってなんとがご飯食べれます(時間はかかる)
細かい手作業はできません
数字や数の概念は理解できます
記憶力や理解力などは長女より優れています
普通学校の特別支援学級(肢体)を希望しています
しかし、知的と情緒の学級はあるのですが肢体はありません
もう一人、肢体と知的の両方の障害のある子が
同じ学校を希望しており、肢体に障害がある子は2人になります
現在、知的学級へと言われています
2人とも介助等が必要ですが
来年は希望する新入生も入れて、知的クラスは8人となり
担任一人で介助員なしの担当だそうです(9名以上なら2人に)
肢体学級ができれば、介助員が付くそうですが
担当の先生からも一人では無理と言われています
問題は・・・〔教室の空きが学校にまったくない!〕ことです
校長からは「教室がないと新しい学級はできない」と言われました
来年定年もあり、理解と熱意のない校長なので困っています
http://oshiete1.goo.ne.jp/kotaeru.php3?q=4875212
上記の書込みで、2つのクラスを一緒にして
1つの学級にすると、2クラス分の先生等で担当できるとあります
同じ教室(ひとつの教室)で2つのクラスが一緒にできるのですか?
上記の書込みは特別な事例なのでしょか?
予算の問題ですか?
他にも何かよい方法があれば是非アドバイス下さい
宜しくお願いします