肢体不自由教育でのキャリア教育について

質問

肢体不自由教育でのキャリア教育について
研究することになりました。
　キャリア教育を推進するにあたり，内容表（小学部　中学部　高等部での目指す内容）
特に重度（主に自立活動を中心とする教育課程）では
どのような物を考えることができるか
教えてください。
　また　参考になるサイトがあれば教えてください

回答No.3

segaresegare

こちらに参考資料が出ています。
↓
http://www.edogawa-sh.metro.tokyo.jp/data/H24/sinro5.pdf

参考URL：

http://www.edogawa-sh.metro.tokyo.jp/data/H24/sinro5.pdf

回答No.2

obrigadissimo

アメリカやユーロでは、
生来の重度のＣＰ（＝Cerebral Palsy）の人でも
大学の教授や、ドクター、カンセラー、聖職者などで
活躍しています。そうしたトータルでの教育環境が
確立されているのですね。
私が直接、e-mail で交流をしていた人たちは……返信が
驚異的に早いのです。優れモノの福祉用具があるのでしょうが、
失礼になるかと思い、訊きませんでした。
料理の達人の（やはりＣＰの）奥さんがいる人は
明るい性格でアタマの回転が速くて、日本に
遊びに来て欲しいと思ったほどでした。

日本国内の独自の研究と併せて、
アメリカやユーロの実情を知ってみるのも
ご損はないでしょう。日本の現状に
失望しないでくださいね。バブルのころに
進めておくべきでしたね。
韓国の実情も知ってみませんか。もしかしたら、
かなり進化しているかもしれませんよ。

Good Luck！

回答No.1

suzuko

支援学校教員です。

また、大変な分野の研究ですね。^^;

>内容表（小学部　中学部　高等部での目指す内容） 特に重度（主に自立活動を中心とする教育課程）では

全国の支援学校のHPを閲覧すれば、必ず「学校教育計画」が掲示されていると思います。（文科省は「掲示せよ」と通達を出しているので）

ご参考までに。