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朝起きてからの話 - 子供の自主性を引き出す方法
- 朝起きてからの子供の行動について、勉強や日常生活の面での親の関与について話します。
- 子供の勉強や日常生活において、親の関与が必要なことや子供の自主性を引き出す方法を考えます。
- 食事や挨拶など日常の習慣を子供に自主的に行わせるためには、どのようなアプローチが効果的かを考えます。
- melodymasha
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- 育児
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はじめまして！ 男の子三人の母です（中学 小学４ ４歳） 男の子は特にそうなのでは？ 普通ですよ(笑) 我が家の長男にも未だに私も言いますよ。 『宿題は？ 忘れ物ない？ そろそろ着替えたら？ いい加減寝たら？ 学校からプリント出てない？出した？』書き始めると沢山出ますよ(笑) 長男はサッカーやっていてサッカー子供たちのママさんと話しても うちもそうなのぉ～お姉ちゃんは自分でやるんだけどね～って方が多かったですよ(笑) 凄いお母さんだと言うのも面倒だ！って帰ってきてからカバンを漁る(笑)漁ったついでに明日の準備も入れてしまうって人もいました・・ 「お母さんは言いたくないから自分でやってね」と言っても 結局ほんとにやらないので、わたしが折れて言ってしまうので、余計に効き目がないのかもしれません。 実際学校に忘れ物をしても、気にしないタイプみたいです。 うんうん・・・うちもそうそう(笑) ただ・・私 現在 小学と中学の役員をやっていて一度長男がPTAの参加プリントを出すのを忘れて参加できない事があり、その時にちょいと説教を・・ 『お前がプリント出さないから母さんではなく他の役員さんに迷惑かけたんだよ！母さん個人が困っているならば良いけど他の人の迷惑になる事もあるんだから 学校関係のプリントだけは出しなさい(怒)』ってね・・・ それから長男はプリントだけはなんとか出してます(笑) 次男はお金を集めるためのプリントを私に出さず期限が切れて先生から電話を頂きました・・ 『お前はプリント出さないって事はお金払わなくて良いんだよね？って事はお前はこの行事に参加しなくても良いんだよね？』って言ってから反省・・最終的には謝ったのでお金を持たせましたが(笑) 出すようになっても信用していない私がついつい口癖のようにプリントある？って聞くんですよね(笑) 宿題とかは中学にあがると内申の出し方をすぐに先生から生徒達は教えてもらいます。 それで自分で考えて宿題 宿題って言わなくても自分でマズイって思うのかするようになりますよ(笑) ただ・・食事中に手をつくとか、いただきます、ごちそうさまの挨拶とか、毎回同じことばかり言わないとしなくて これ 言わないのなら食事片付けてあげて下さい。ご馳走様言わなければ 食卓から離さないでください。 きちんと言えてないのならダメ！って教えて下さい。 宿題とか忘れ物はいずれ自分で気がつきます。でも挨拶は大事な事なので。。。 人に会ったらおはよう こんにちは さようなら ご飯を食べる時いただきます ご馳走様 人から何か貰ったり親切にしてもらったら ありがとう たとえ忘れ物しようが宿題しないだろうが自分の事が上手に出来なくても挨拶をきちんとしている子は周りからの目も温かいですよ・・・・ 頭が良くて自分の事も出来て親の手がかからなくても 挨拶しない子は良いイメージはもたれないですよね？ 逆に挨拶を重視に叱ってあげなくては・・・って私は思いますよ。
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- marun_2008
- ベストアンサー率26% (268/1004)
うちのやり方なのでお子さんに合うかどうかわかりませんが書いておきます。 ・帰ったら手を洗うと決める。 →「手は洗ったの？」ではなく「帰ったらまず何するんだった？」 ・（例えば、遅くても）夜８時になったら宿題をはじめる、と決める。 →「８時だよ！（何するか思い出せよ！）」 朝は、朝早起きなのはそのコのいいところなので 遊んでも、やりたいことを自由に やっていいように思いますが・・・まあ、各家庭の方針ですからね・・・ とりあえず着替えは７時１０分にははじめる、ゴハンは７時半には食卓につく、 と決めて「７時１０分だよ！」 「７時半だよ！」 と、時間をオーバーしたときに言うくらいは、いいように思います。 最初のうちは「もう７時１０分だよ！着替えて。１０分には着替えるようにして。」 「もう７時半だよ！ゴハンたべて。３０分には席について」と、 説明する必要はあると思います。 自主的にというよりは、スケジュールを立ててやるんだというのを 習慣づけるというところですが・・・。 もし何でも試してみようと思われるならご検討ください。
- kasumimama
- ベストアンサー率44% (1218/2747)
私自身がそんな子供でした＾＾ 大人になってぼーっとしているどころかテキパキのちゃきちゃきになりましたが 私が小学生のころ自主的にできるようになったことは目覚ましです。 今は便利な携帯電話で目覚まし機能があると思います。 お子様に時間割を作らせて、その時間になると好きな曲をダウンロードして この曲がなったら宿題の時間、とかにしてはどうですか？ 朝も早起きなのですから、この曲がなって宿題をしてと決めてやらせてはどうでしょうか 音楽がなったら時間割を見るようにさせておいて・・・。 自主的にするっというのは本人のやる気がなければなかなか難しいと思いますが お母さんの代わりに携帯電話の音と自分で作成した時間割でできるようになってくれたら リズムも取れていいかなと。 なんでも模索だと思いますので一度は試してみてはいかがでしょうか＾＾ 時間割も 工夫して私は円グラフみたいにしていましたが、 色を塗ったりして楽しかったですし母と協力して自分で作ったので見るのが楽しかったりしましたよ。 できた時はシールを張るところ作ってシールを張ったりして。 言われずに自分でできたらシールちょうだいって言わせてシールを張らせて １０日間全部たまったらよくできましたシールをあげるとか。 良くできましたシールもネットで購入できますし今東急ハンズとか可愛いシールたくさんありますから。 楽しくできれば本人も少しは言われなくてもできるかなあなんて思います。
- asafinish
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懐かしく思いますが 今中三の娘高二の息子がいます 小学校の頃は ほんとうるさいくらい 毎日同じように言ってました。 高学年になってもです。 しかしみにつかなくて息子は思い切って 中学で一切手を貸さないで 口にも出さないようしました。 すると息子は準備宿題等自分でするようになりました。 娘は未だに用意まで手伝わなきゃいけない状況です。 ある程度までは言ってあげることがいいと思いますが 気になることがいっぱいあって言いたい気持ちはわかるのですが 手を離してあげることも必要だと思います しまいにうちでもありがちですけど お母さんのせいにするようになりますから。 お母さんがどこかに置いたからわからない お母さんがいってくれなかったからできなかったとか。
- variegata
- ベストアンサー率26% (33/123)
うちの小１の娘も同じです。 朝の用意も時計を見ながら何時になったら集団登校だというのはわかっているのですが、 いつもダラダラして、ぎりぎりになってあわてる…というパターン。 私もどういう風に言葉がけしたら自主的に動いてくれるのか知りたいです。 次はあれしてこれして…と、言わないで「次はなにするんだっけ？」と 子供に気付かせるようにしたり、極力言うのをがまんして、困るまで待ち、 「だから、早めにやっておこうね」と言ってみたり… でもたいていは、私のほうがしびれを切らして、「いつまでダラダラやってるの！早くしなさい！」と 雷を落とすパターンです。 叱られたり、注意されてやっても身につきませんね。 でも自主的にやったときや、用意が早くできたときは、思いっきり褒めます。 そうすると自信になって、次もがんばったりします。 でもいつもいつもうまくいきませんが… あと、親も一緒にやってみるのです。食事なら一緒に食べて「お母さん見てごらん。お茶碗持って、背中まっすぐでたべられるよ。見ていてかっこいいでしょ。」と。 そして、私の背中がまがっていると「かあさん、背中！」とむすめが手本をみせてくれたり… 勉強も私が横で字をキレイに書く練習をしたり、読書したりしています。 お子さんの性格も環境もありますし、やり方は色々でしょうが、「早く…」や、「…しなさい」では、 身につかないでしょうね… お互い試行錯誤しながらがんばりましょう。
- 誠治（SEIZI・SAGE)（@romanda201）
- ベストアンサー率10% (293/2677)
ゆっくり、ゆっくり 行かなくてはいけないときも有りますよ 対話がいいと思います、もっとね
- tetariru
- ベストアンサー率11% (225/2019)
世話を焼きすぎですね。私の妻と一緒です。 なんでも母がしてくれるのでしなければいけないことが分からないのでしょう。 今は言うことを聞かない場合は坊主にすると言ってます。 結構言うこと聞きますよ。
お礼
自分で気づくような言い方をするということですね。 つい～～しなさい！と言ってしまうので気をつけたいと思います。 ありがとうございます。