平和教育 今後も必要？

質問

今年も夏がやってきましたね。

夏といえば、私が小学校のころは「登校日」があり、必ず平和学習が行われていました。正直、この暑い最中に・・・。とは思いましたが、おかげさまで戦争反対の意思を形成することが出来ました。

最近は登校日自体が減っているようですが、そもそも平和学習は今後も必要でしょうか？不必要でしょうか？

私は必要だと思います。自虐史観を植え付けたとか、いろいろ意見もありますが、やはり二度と戦前の日本へ戻らないためにも、戦前＝悪、という意識は持っておくべきだと思うからです。

回答No.14

kannzou001 · ベストアンサー

基本的に平和学習は、今のままでよいと思います。

世の中を分かっていない戦争反対者が、武力で早期解決できたものを、だらだら長引かせて罪の無い人を犠牲にし続けてきた事例が、回答者の中に紹介されていましたが、こういうのを参照して学ぶのはある程度大人になってからで遅くはありません。

平和学習は、小学生が学ぶような内容です。
小学生には、戦争は外交手段。時として良い場合もある。と教えた場合、その分別がつくように教育することは困難です。

それよりも戦争＝悪と、まず教えるのです。

そしてその子が中学、高校に進学するころにもっと世の中を学び、「本当に戦争はただの悪なのか？」と疑問に思う日が来るでしょう。

そしてその子なりに考えるのです。
その考えがどう変わるかは彼次第ですし、どのように変化しても、考え抜いた結果なのだから良いのです。

しかし、入り口は戦争＝悪と教えることは誤りではありません。

「駄目な物は、駄目」という教育と同じです。
人殺しはどんな理屈を並べようと駄目。と教えるのと同じです。

しかし、人殺しが必ずしも駄目とは限りませんよね。

戦時なら当然良いですし、今の日本でも、死刑執行時は合法的に殺害が行われていますし、自衛隊の個別的自衛権は正当に認められた応戦権です。民間人同士の殺害も、正当防衛が認められれば合法的な殺人が成立します。

平時の時でも、場合によっては人を殺してよいと、公然と認められています。
しかしそういう教育は、小学生にはまだ早いのです。
つまり、「場合によっては戦争も良い」という教育と同じですね。

小学生のような年代は、まずそんな理屈ぬきで「駄目なものは駄目」と教える必要があります。戦争＝悪も同じ事です。

お礼

私も全く同意見です。
いや～、素晴らしい文章力ですね。貴殿の賢明なお考えが１２０パーセント理解できましたよ

ありがとうございました

回答No.39

burahuman

６０年以上も昔の事を、当時まだ子供であったであろう一少女が自分が日本兵の相手をしている本当の事情を知らなかった可能性も十分あります。
おばあさん自身はそのように信じていたのかも知れませんが。
娘を身売りさせた親は本当の事を言わなかった可能性もあります。

いずれにしても仮に裁判の席での話なら何の証拠も無いことなので原告側敗訴の可能性が非常に大きいと思います。
貴方は知っているかどうか知りませんが朝鮮には泣き女と言う職業が会ったのです。
葬式会場に行って大げさに泣く、日本人には考えられませんが大きな声を出して泣く事が死者に対する供養と考えられていました。
そんな文化を持つ朝鮮の女性が演壇で泣いても何の不思議がありましょう。

お気の毒な人生を歩んできたのかも知れませんし実際日本兵相手に商売をしていたのかも知れませんがそれとこれは別問題かも知れないとどうしてお考えになれないのでしょうか。

お礼

そうですね。
誤認している可能性はあるかもしれません。そこまでは想像できませんでした。

朝鮮には、泣き女がいるんですね・・・。
しかし、あのおばあちゃんに限って、そんな・・・。

ありがとうございます

回答No.38

to9311mu

再登場失礼します。

質問者様は太平洋戦争はなぜ起きたのか考えたことがありますか？
当時、米国は極東地域の進出に他のヨーロッパ諸国に一歩も二歩も遅れていました。列強諸国の注目は中国。しかし手前には日本があり、米国が容易に手を出せる場所ではありません。そこで米国は考えました。日本を戦争に引きずり込み、再起不能なまでに叩きのめせば極東地域に進出できる・・・と。すると米英蘭で手を組み、石油の禁輸をはじめました。資源のない日本はどうすることも出来ません。交渉に交渉、譲歩に譲歩を重ねて日米開戦を何としてでも回避しようと努力しました。しかし米国は日本の譲歩をはじめから受け入れるつもりはありませんでした。そして米国が日本に突きつけたのは通称”ハルノート”。内容は「日本が白人国家の奴隷となるか、日本という国が死滅するか選択しろ」と言っているようなものでした。もう日本は後には引けませんでした。

「大東亜共栄圏」アジア諸国で手を組み、独立を勝ち取ろうというキャッチコピー。これは単なる建前だったのかもしれません。しかし、アジア諸国さらにはアフリカ諸国の独立できたのは紛れもなく太平洋戦争がきっかけなのです。日本だけが侵略者、悪人と呼ばれる筋合いはありません。だったら、アジア・アフリカ諸国を植民地化し、数百年間も搾取した白人たちはなんと呼べば良いのでしょうか。

また、朝鮮の件ですが強制連行は存在しません。搾取もしていません。従軍慰安婦も存在しません。
当時の朝鮮は日本と合法的に、何ら国際的にも問題もなく併合された「日本国朝鮮地方」と呼べるようなところでした。これは朝鮮人も望んだことです。朝鮮では日本の血税を大量に投入し、鉄道などのライフラインを整備・学校や病院を建てました。当時建設された水力発電所が現在も稼働していると聞いています。李氏朝鮮の頃からあった残虐な拷問も廃止されました。これのどこが搾取なのでしょうか？人口は併合前と併合後ではかなり増加しています。搾取されていたならば人口は減るはずです。

朝鮮は日本です。朝鮮人は日本人です。強制連行されたと言う方々は戦時徴用を強制連行と指している場合が多いですがこれは違います。戦時徴用は日本人の義務であり、女学生や中学生も徴用されました。もしこれが強制連行であるならば、日本人の大部分の人が強制連行されたことになります。朝日新聞の調査によれば朝鮮から徴用されたのはたった245人です。大部分の人が自分の意志で日本に渡航・あるいは戦後のどさくさに紛れて不法入国しています。強制連行されたなら、「祖国に帰りたい」と言う人が居ないのはなぜでしょうか？

従軍慰安婦は日本の場合はいわゆる売春婦です。高給が約束され、多額の融資も可能という条件でした（しかも強制ではありません）。他国の従軍慰安婦とは意味合いが違います。

創始改名はそれぞれの意思によるものです。「晴れて日本国民になったけど、朝鮮人と馬鹿にされる。だから日本名が欲しい」と朝鮮人が希望したのが始まりです。軍将校には朝鮮名の方々もたくさん居ます。創始改名が強制であれば、そんなことは絶対にありません。

”極端な話”ですが日本は謝罪する必要はありません。数百年も搾取した欧米諸国は一度も謝ったことがありません。むしろオランダは独立したインドネシアに賠償を要求しました。長文・駄文失礼しました。

お礼

大変参考になります。
私は馬鹿ですので、すぐに理解できませんが何度も読み直させていただきます。

ありがとうございます

回答No.37

burahuman

質問者さんの真面目な姿勢を感じます。
ところで”従軍慰安婦”の件ですが証拠は有るのでしょうね。
おばあさんが涙ぐんでいたとか良い人らしかったとか体に傷が有ったとかが軍が強制力を持って娘さんをさらって犯した証拠なんですか？
今でさえ韓国には売春婦が大勢居るのに比較できないほど貧しく野良犬以下の生活をしていたであろう当時の朝鮮人婦女が自主的にあるいは業者に身売りされて売春婦になったとは考えられませんか。

平和で豊かで自由な日本に生まれ無菌状態で生きていた世代はそのような教育をされると簡単に洗脳されスポンジが水を吸うが如くすんなり受け入れてしまうのでしょうか。おまけに最近の韓国俳優のモテぶり、これも洗脳に一役買っているのかも知れません。

戦前の朝鮮
↓
http://www.geocities.jp/hiromiyuki1002/cyousenrekishi.html
現在の韓国の売春事情
↓
http://killkorea.iza.ne.jp/blog/entry/839932/
http://d.hatena.ne.jp/warabidani/20081221/p1
http://specialnotes.blog77.fc2.com/blog-entry-2469.html
http://blog.livedoor.jp/seaofjapan777/archives/53549783.html

現在の韓国でさえこの有様、まして比べる事さえ出来ないほど貧しかった当時売春婦が大勢居たことなど子供でも分かります。
そのような環境で日本軍が強制的に集め強姦したと本気でお考えなのですか、本心が知りたいです。
今でさえ大勢の韓国人売春婦が違法に日本に入ってきて性を売って金儲けしていますがこれをどうお考えですか。
将来優しそうなおばあさんが強制連行で日本に連れて来られ性奴隷にされたと涙ぐみながら日本政府に賠償金を請求すればKUMACHANCEさんのような方が出現するのでしょうか、あきれ果てます。

アニメや優しそうなおばあさんの言う事を無批判に受け入れる質問者さんには到底理解出来ないかも知りませんが韓国人、朝鮮人達の国民性と当時の時代背景をもう少し勉強したほうが良いと思います。

お礼

証拠は、おばあさんの話と先生たちに指導されたからとしか言えません。自分にはそこまでの調査能力がありませんでしたから。

＞おばあさんが涙ぐんでいたとか良い人らしかったとか体に傷が有ったとかが軍が強制力を持って娘さんをさらって犯した証拠なんですか？

何度も申しますけど、あのおばあさんに限ってお金のためにいい加減なことを言うなんてありえません。彼女は、親日家なんですよ。学校の体育館ですからね、壇上に「これでもか」といわんばかりに飾ってある日の丸があるわけです。しかし、そのおばあちゃんは、「それをどっかにやりなさい」とかいうわけでもなく、校長先生と同じように壇上に上がるときは日の丸に一礼し、「まず言いますね。私は日本のことも日本の皆さんのことも好きです」と宣言してくれたのですよ。そんなおばあちゃんがうそを言うと本気で思っていますか？

＞今でさえ韓国には売春婦が大勢居るのに比較できないほど貧しく野良犬以下の生活をしていたであろう当時の朝鮮人婦女が自主的にあるいは業者に身売りされて売春婦になったとは考えられませんか。

自主的なものもあったでしょう。しかし、おばあちゃんがいったような強制もあったのではないかと思います。

＞そのような環境で日本軍が強制的に集め強姦したと本気でお考えなのですか、本心が知りたいです。

ええ、本気で思っていますよ。
中国へ派遣された祖父（旧、日本軍人）も、日本兵の悪行ぶりはひどかったと言っています。（直接、従軍慰安婦のことは言っていません。祖父は中国でしたから。）ちなみに祖父自身は何もひどいことをしなかったそうです。

ありがとうございます

補足

旧、日本軍人の祖父の話。

何度か回答に書きました、私の祖父の話です。
１８ぐらいのときに、少年兵として中国に派遣されました。戦闘には参加していないと聞いております。後方支援みたいなことをしていたみたいです。ただ、他の日本軍人の悪行はひどかったそうです。まず中国語を馬鹿にしたそうです。「おかしな言葉」だと。中には、蹴ったり殴ったりする兵士もいたそうです。戦争は最低だと言っておりました。祖父は「自分は何も悪いことはしなかった。今でもそのことを誇りに思う」といっておりました。

回答No.36

dai1000

＞防衛戦争？韓国朝鮮の人たちに、創始改名をさせたりしたことも？？従軍慰安婦（事実とすれば）も？？私は、あれは侵略だったと思いますよ。

それは彼らの言い分ですよね。侵略かどうかは、基本的には主観でしか表現できません。日本にとっては侵略ではありません。ロシアからの侵略をふせぐために橋頭堡として朝鮮を併合したわけですから。

相手の主観を日本の主観に置き換えることは国際社会では大きな危険を伴います。

また、時代が今と違うのですよ。その環境も考えずに、今の概念で当時を考えることには疑問を感じますね。

それから、創始改名は、朝鮮人全てがしていないのですから、強制というのは無理があります。朝鮮人が満州で働くために望んだという報告さえありますよ。で、創始というのは、いわゆる姓を作るということですが、戸籍を作る上で必要だったので創ったのですよ。当時の朝鮮人は同じ家族でも姓名がバラバラだった上に名前すらない連中も存在したようで、近代的な管理ができるとはとても思えませんが・・・。改名の方は希望によって改名したとなっています。朝鮮人側の感じる様々なそうせざるおえないような事情はあったのでしょうが、帝国主義時代にあって、自分たちで統治できないのを日本に託した形になったわけですから、当時の環境を考えた場合、それくらいは仕方ないと思いますけど。

朝鮮人従軍慰安婦問題は、国策として、その募集にあたり強制連行という形で行ったという証拠がないのです。そのため、近年、彼らの主張は、慰安所の管理の問題に転化し始めています。

お礼

そうでしたか。
私もまだまだ勉強不足ですので、今後の勉強の参考にさせていただきます。

ありがとうございます

回答No.35

at9_am

#17です。

なんというか・・・
まず、私へのリプライから。

> ただ、同じファシズムでも「正しいファシズム」「間違ったファシズム」がありますよね。

正しいファシズム、なんてあるわけがない。思考停止は、その時点で大きな間違いへの第一歩です。別の方の回答へのリプライにも

> 平和教育は思想を教えているのではなく、「戦争の現実」を教えているのですから。

とありますが、本当ですか？
私へのリプライではファシズム、つまり思想教育であることを肯定しつつ、思想教育ではないと言っている。しかも、

> 戦争に反対するのが正しいんですよ。（必要な戦争もあるでしょうけど、究極的にはそれも解決できるはずです）

とイデオロギー的に述べている。この点からみても、私には、とても戦争の現実を教えているとは思えないのですが。

このような意見からいうと、

> まるで私が、教育に洗脳されたとでもいわんばかり

といみじくも自分で言っている通りですね。洗脳されている人は往々にして自分が洗脳されていることに気がつかないものですが。

> 平和を希求することは、正しいことだと思います。

とはいえ、平和を希求することが、戦争につながることも往々にしてあるわけですが。この点についても質問者さんは認めていらっしゃったようですが。

また、どうにも現在の「ヘイワキョウイク」とやらが

> しかし、貫くべきは戦時中の日本の悪行の反省と平和を堅持し、戦争に反対することです。

の前段部分、つまり日本の悪行と反省にのみ焦点を当てているように見えてならないです。それは、果たして「戦争の現実」とやらの教育なのでしょうか？　以上のようなことからいって、現在のヘイワキョウイクとやらは有害無益なものであり、続けるべきではない、少なくとも大幅に見直すべきと思います。
また、どうやら質問者さんはヘイワキョウイクの毒にあてられたのではないかと思います。

以下、関係はないかもしれませんが。

> 本当に、従軍慰安婦の問題はなかったんですか？
何をもって従軍慰安婦というのかははっきりしませんが、日本軍相手の売春婦は存在しました。が、戦時中のアメリカ軍の尋問に対して、その全員が親に売られたという証言をしています。したがって、日本が人狩りをして云々は誤りです。
因みに人狩りをしたのはベトナム戦争時の韓国軍です。

もう一点、南京虐殺については、非常に「針小棒大」な面が多すぎて事実とは認めにくいです。また、なぜ南京でだけは虐殺が起こったのでしょう？　南京で虐殺が起こっていたとしたら、なぜ市民が南京に戻っていったのでしょう（終戦まで人口は流入し続け、増え続けた）？
こういったところを含めて、
> 戦時中の行為があくまでも「事実」ならば
という点について、よく調べなければならないでしょう。

> 日本にいる朝鮮学校の先生たちのお話や、アニメで見たのです。日本が突然朝鮮にやってきて、土地を奪い創始改名をしたということを。朝鮮では日本よりも名前が大事で、日本による強制的な日本名への変更に耐えられず、自殺した人のアニメとかを見ました。かわいそうでならなかったですよ。

では、ゴジラは、ウルトラマンは、鉄腕アトムは、仮面ライダーは、みんないたんですね。だって、テレビで見ましたもの。
・・・ね。おかしいですよね。

因みに言えば

> 日本が突然朝鮮にやってきて、土地を奪い創始改名をしたということを。

これは、明らかに都市伝説に属する話です。

土地は、日本人が所有したのは主にそれまで荒れ地だった部分で、しかも最大でも耕地の5％に過ぎません。

また創始改名については、戸籍の登録というだけです。その際、日本風の名字でも受け付ける形をとりました。これが創氏です。また、朝鮮風の名前で差別されないようにと、日本風の名前に名前を改めることができるような制度ができました。これが改名です。いずれも強制ではありませんでした。もうひとつ、併合当時人口の約40％を占める奴隷階級には、そもそもの名前がありませんでした。

お礼

お忙しい中、長文での御回答に敬意を表します。

＞正しいファシズム、なんてあるわけがない。思考停止は、その時点で大きな間違いへの第一歩です。

そうですね。ちょっと表現が違いました。
ただ、戦争に反対することは総じて正しいと思っています。

＞平和を希求することが、戦争につながることも往々にしてあるわけですが。この点についても質問者さんは認めていらっしゃったようですが。

そうですよ。
「平和ほしい」→「場合によっては手段としての戦争」→「平和」

結局、平和に至るわけです。
そして、平和に至ったら、後は反戦を訴えればいいんです。

＞どうやら質問者さんはヘイワキョウイクの毒にあてられたのではないかと思います。

いいえそんなことはありませんよ。
私は、小学校・中学校で平和の大切さを学べたことを誇りに思っています。結婚し、家庭を持ったらこのことをこどもたちに伝えてあげたいと思っているのです。

ありがとうございます

回答No.34

kendamakun

本来こう言う使い方をする場ではないのでしょうが、余りにも酷い内容なので。

＞アニメで見たのです

アニメですか！？、実際にその現場を見たとか、記録された映像を見たとかではなく、後年になって造られたアニメが根拠ですか？。呆れ果てて物が言えません。
「被害者がそう言っているのだから真実に違いない」と言うのは痴漢冤罪裁判と同じです。電車内で「この人が痴漢だ」と言われたら、物的証拠も自白も目撃証言も必要無く有罪が確定する恐ろしさ。まるで恐怖政治そのものです。日本の兵士に殴られた痕跡？、それが日本兵に殴られた物だとどうやって証明するのですか？。

日本が併合する以前朝鮮半島は文化の欠片もなく、支配層以外では識字率も１０％以下と言われていました（この辺はイザベラ・バードという人物が当時の朝鮮半島を旅行して記録した内容が本になっています）。その支配層も使う言語は中国語、ハングルは女子供が使う低級な言語として普及していませんでした。そこで朝鮮総督府、即ち日本ががハングル教育を行い普及させたのです。当時使われていたハングルの教科書は今も残っています。
名前にしても希望者に通名の使用を許可していたに過ぎません。実際朝鮮名のまま日本軍に所属した朝鮮人は大勢いますし、中には将軍にまで出世した人物もいる。強制であれば、最も厳しいはずの軍隊でこのような事が起こるはずがありません。

従軍慰安婦もそうです。自称元慰安婦が、証言する度にその内容がころころ変わっているのは有名な話。そもそも慰安婦とは売春婦、慰安所とは売春宿に過ぎませんし、当時売春は合法でした。それがどうして日本軍が強制連行して性奴隷にしたなどという話になったのか？。詳しい事を書いていると文字数が足りないので是非ご自分で調べてみて下さい。

日本の冤罪を主張する人間は、何も愛国心から根拠のない事言っているのではありません。中国人や朝鮮人とは違うのです。

お礼

すみません。
アニメを馬鹿にされているようなので言わせていただきます。

いい加減な会社が作ったアニメではないんですよ。平和の会みたいな在日の韓国の人たちが、日本のこどもたちに本当のことを知ってほしくて作ったんですよ。もちろん、アニメは何百人で作るものです。ありもしないことをでっちあげるためにみんなが団結するはずないでしょう。

あと、おばあちゃんの傷跡の件ですが、私はあのおばあちゃんの人柄からして、嘘はないと信じています。

あのおばあちゃんに対面したら、あなたもそんなことはきっといえないはずです。マザーテレサのようにやさしいおばあちゃんなんです。しかも、日本軍人の悪行を経験しながら、親日家で私にも優しかったですよ。

ありがとうございます

回答No.33

dai1000

＞私の言う戦争とは、戦前の日本のようにアジアを侵略しようとして行うようなものを指します。

それって防衛戦争という見方もできますよ。相手が侵略戦争だからって、こっちも侵略戦争って話になるかどうかは分かりません。戦争が防衛か侵略かは主観的なもので、本来、客観で判断したら大変なことになります。

例えば、相手が日本に攻撃してきたとします。でも、その戦争を相手の主観で日本も判断すれば、日本の防衛戦争にできるかどうかなんてわかりませんよ。結局、今の日本の平和教育は、戦争を相手の主観で判断するように仕向けられているような感じがする、と、いうことが大きな問題の一つだと思います。

お礼

防衛戦争？
韓国朝鮮の人たちに、創始改名をさせたりしたことも？？
従軍慰安婦（事実とすれば）も？？

私は、あれは侵略だったと思いますよ。

ありがとうございます

回答No.32

jacta

> そのおばあちゃんは、戦時中に強制的に日本に連れてこられて、

それが本当だとして、誰に連れてこられたのでしょうか？
自分の両親や、勤務先の売春斡旋業者に強制連行されたのだとしても、それは日本のせいではありません。

> てもやさしそうなおばあちゃんでしてね、そんな、お金のために嘘をついているようには見えませんでしたがね。

ペテン師はみんなそうです。

> 本当に、従軍慰安婦の問題はなかったんですか？

ありませんでした。

> じゃあ、社民党などが言っていることは嘘ですか？
> 田嶋陽子さんもうそつきですか？

嘘かどうかはともかく、少なくとも事実には反します。
（事実誤認は嘘ではないので...）

お礼

＞それが本当だとして、誰に連れてこられたのでしょうか？
自分の両親や、勤務先の売春斡旋業者に強制連行されたのだとしても、それは日本のせいではありません。

そのおばあさんのお父上が、強制的に日本に行くことになり、家族も日本へ来たそうです。詳細は忘れました。

私も、改めて調べてみますね
ありがとうございます

補足

＜わたしの考え方＞

１、平和教育は今後も堅持すること
戦争はいけないことであることを幼いうちに完全に理解させる必要があります。最近では、戦争系のゲームも多く「たのしい戦争」というイメージをこどもたちが持ちかねない。

２、自衛隊も堅持すること
戦争には断固反対ですが、今の日本から自衛隊をなくせばそれは、とんでもないことです。敵は確かにいます。だから、「攻め」は要らないけど「守り」が必要です。９条は、自衛隊の存在だけ明記するように改正すべきです。

３、中国・朝鮮への謝罪
戦時中の行為があくまでも「事実」ならば、正式な謝罪をすべきです。

４、アメリカを訴えるべき
日本に二発も原子爆弾を落としておきながら、反省すらしないアメリカを許すべきではない

５、平和国家へ
日本は一生、戦争をしない平和国家であるべきだ。

回答No.31

dai1000

＞結果として、今の日本が平和なのは何はともあれ、戦後の平和教育の一定の成果でしょう。もし、戦後「鬼畜米英を再度やつけよう」なんてやっていたら、日本は平和への道を進まなかったはずです。

影響がゼロではないとは思いますが、戦後の日本の平和は日米安保条約の賜物だと思いますけど。

＞しかし、貫くべきは戦時中の日本の悪行の反省と平和を堅持し、戦争に反対することです。

日本が悪行を行ったかどうかは相対的なもので、絶対的なものとは断定できませんよ。戦争に反対するって、一言でいいますが、相手から攻撃を受けて防衛戦争に反対をするのは難しいと思います。

侵略戦争に反対するっていうのは理解が得られそうですが、侵略とか防衛とかの概念は、本来主観的なもので、客観でははかれませんよ。

しかし、日本の平和教育はこうした疑問に対しては、結局、日本人が死ねば全てが丸く収まる、かのような教育になっているようです。まー、死んじゃえばそうかもしれませんが、それって平和じゃないでしょう。

お礼

例えば、北朝鮮がミサイルを撃ってきて、みすみす見逃すべきだとは思いません。撃沈すべきです。もし、中国が沖縄を奪いに来たら、そりゃあ最終的にはミサイルでやつけるしかないでしょう。

それは、自衛行為です。
戦争ではありません。

私の言う戦争とは、戦前の日本のようにアジアを侵略しようとして行うようなものを指します。

ありがとうございます

補足

＜わたしの考え方＞

１、平和教育は今後も堅持すること
戦争はいけないことであることを幼いうちに完全に理解させる必要があります。最近では、戦争系のゲームも多く「たのしい戦争」というイメージをこどもたちが持ちかねない。

２、自衛隊も堅持すること
戦争には断固反対ですが、今の日本から自衛隊をなくせばそれは、とんでもないことです。敵は確かにいます。だから、「攻め」は要らないけど「守り」が必要です。９条は、自衛隊の存在だけ明記するように改正すべきです。

３、中国・朝鮮への謝罪
戦時中の行為があくまでも「事実」ならば、正式な謝罪をすべきです。

４、アメリカを訴えるべき
日本に二発も原子爆弾を落としておきながら、反省すらしないアメリカを許すべきではない

５、平和国家へ
日本は一生、戦争をしない平和国家であるべきだ。

回答No.30

jacta

> 私の中学校に従軍慰安婦だったおばあちゃんが来たのですよ。
> その人は、朝鮮籍ですが日本語ぺらぺらでした。
>
> その人が話の合間に泣きながら話してくれました。
> 日本の兵士に殴られた傷跡も見せてくれました。

お金のためには平気で嘘をつく人たちです。だまされてはいけません。
このような悪行がまかり通っていること自体が「戦争の悲惨さ」なのです。
ここでいう「戦争」は、20世紀前半に破れた戦争だけでなく、日本を敵視する近隣諸国が仕掛けた超限戦争も含みます。

60年以上前のことより、現在行われている悪行をまず何とかすることの方が重要だとは思いませんか？

お礼

そのおばあちゃんは、戦時中に強制的に日本に連れてこられて、今も（その当時の意味）日本に住んでいるといっていました。

とてもやさしそうなおばあちゃんでしてね、そんな、お金のために嘘をついているようには見えませんでしたがね。

本当に、従軍慰安婦の問題はなかったんですか？
じゃあ、社民党などが言っていることは嘘ですか？
田嶋陽子さんもうそつきですか？あの人は、人の話も聞かないでわめき散らすので人としては嫌いですが。主張は本当と思っていますが・・・

ありがとうございます