小数の教え方

質問

中学生の弟が、未だに小数が分からなくて困っています。
教えてあげたいんですが、どのように教えれば良いか分かりません。
良い教え方や、教え方の例が載っているサイトがあれば教えて下さい。

因みに、僕は小数は理解しています。

回答No.2

EmiMiura · ベストアンサー

1を10等分して0.1という事で、
数直線を書いて、目盛りを細かく打って、0.1、0.2、0.3…
更に細かく10等分、0.01、0.02、0.03…
しかないのかな。

回答No.5

nanashisan_

経験談より(風呂の中で湯温計を見ながら)
私：「37℃かちょっと寒いね、湯を足そう。」
私：「少し温度が上がってきた、37.5℃か。」
子：「『てんご』ってなーに。」
私：「37と38と真ん中だから『てんご』。」
私：「だんだん上がってきた。37.8、37.9。」
私：「もう少しで38℃だ。」
少ししてから
私：「今何度？」
子：「38.2℃くらい？」
このとき、その子は少数を理解しました。小学1年生です。

お礼

すみませんが此処で一括のお礼をさせて頂きます。
皆様の言うとおりの温度などで体感させたり、数直線で教えたりしようと思います。御回答有難う御座いました。

回答No.4

sak_sak

cmとmmの関係を使って教えるというのはどうでしょう?
そもそも身長って129.3cmみたいに小数で表しますもんね。
わかってきたらmとcm、kgとgの関係を使って進歩させていくんです。

回答No.3

y-yasuhiro

前の方が回答なさっていますが、やはり0～1の数直線をかいて0.1、0.2、0.3と点を打っていくのが最適だと思います。

回答No.1

k_yuu01

どの程度わからないか図りかねますが、
もし意味が理解できないというのならば
”整数と整数の間の数”とでも教えたらどうでしょ
例えば「２.５は２と３の間にある数」みたいな…