ベストアンサー 一卵性双生児の知能に関する実験結果の入手方法について 2005/07/09 21:35 実験結果の入手方法を教えてください。一卵性双生児の片方を里子に出して、成長してから、IQを比較するという実験です。言葉の結論ではなく、具体的な数字が知りたいです。よろしくお願いします。 みんなの回答 (2) 専門家の回答 質問者が選んだベストアンサー ベストアンサー hiyoko-_- ベストアンサー率17% (7/40) 2005/07/11 23:09 回答No.2 私の持っている本で恐縮ですが, 心理学の基礎(培風館)三訂版の240ページに,そのような図があります. IQの家族間での相関を図にしたもので,その中に,「別々に育てられた」 一卵性双生児の相関が書いてあります. 図のキャプションには Bouchard,T,J. & McGue,M., 1981 とあります. http://64.233.179.104/search?q=cache:9kU8wjt2bO8J:www.psych.umn.edu/psylabs/mtfs/mcguepub.htm+Bouchard+McGue+1981&hl=ja この一番上の論文と思われます. レビューのようなので,調査の詳細は分からないかもしれませんが,上記の論文に あたれば,さらに出典を辿れると思います. 質問者 お礼 2005/07/12 05:17 回答ありがとうございます。 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 その他の回答 (1) kigurumi ベストアンサー率35% (988/2761) 2005/07/10 22:23 回答No.1 言葉の結論ではなく、具体的な数字が知りたい というのには回答できないのですが、 http://66.102.7.104/search?q=cache:jU_Lx0vaTVMJ:www.f.waseda.jp/fando111/05inshireikai.htm+%E3%82%B7%E3%83%AA%E3%83%AB%E3%80%80%E3%83%90%E3%83%BC%E3%83%88&hl=ja http://66.102.7.104/search?q=cache:yLYcAP0qki4J:www.ethics.bun.kyoto-u.ac.jp/genome/genome95/607chan.html+%E3%82%B7%E3%83%AA%E3%83%AB%E3%80%80%E3%83%90%E3%83%BC%E3%83%88&hl=ja 60年間一卵性双生児を研究したシリル・バート卿は「知能は遺伝により決定する」と結論づけました。 彼の死後、捏造がばれました。 ということは、捏造しなければ知能は遺伝子により決定するとならなかったのだと思います。 捏造されたデータなら、彼の文献を探せばあるかもしれません。 他には http://66.102.7.104/search?q=cache:5YahfLDed3gJ:www.bk1.co.jp/product/02395808+%EF%BC%A4%EF%BC%AE%EF%BC%A1%E3%80%80%E3%81%99%E3%81%B9%E3%81%A6%E3%81%AF%E3%81%93%E3%81%93%E3%81%8B%E3%82%89%E5%A7%8B%E3%81%BE%E3%81%A3%E3%81%9F&hl=ja に色々色々書いてあります。 環境によって知能は影響を受けるみたいです。 一卵性双生児の割合は1000件に4件。 その中で環境が全く違う一卵性双生児をどうやって見つけられるのか? 本人たちや親が一卵性だと思っているだけで二卵性かもしれない。 DNAを調べればいいかもしれませんが、(かなり経費かかりそう) そもそも離れ離れにくらせざるを得なかった一卵性双生児をどうやって見つけるのか? 難題です。。。。 一人は裕福な家庭、一人は貧困の家庭にそれぞれ育てられたら、裕福な家庭で育ったほうが、割と知能検査はいいようです。 ただし、劣悪環境に育った人が、計測不能なほど高い知能を持っていたという例もあります。 質問者 お礼 2005/07/12 05:08 回答ありがとうございます。発展途上国で生まれた、貧しい家庭の一卵性双生児を研究機関が病院で引き取って、別々の家庭で育てて、データを取れば真実が解明されそうです。病院と連携してデータを集め、数学を使えば正しい結論が導かれそうです。 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 カテゴリ 学問・教育人文・社会科学心理学・社会学 関連するQ&A 一卵性双生児の不思議 高校生の一卵性双生児の女の子がいます。妊娠してから2人を観察してきましたが、世間で言うテレパシーも同時に大病したり怪我をしたりする事は無いです。妊娠中からエコーで見るとお互いを蹴り合っていたり、赤ちゃんからの反抗期まで、相手の弱点を知り尽くしているので容赦のない殴る蹴るの喧嘩が続いていました。中学生半ば辺りから急に喧嘩も無くなり仲良く過ごしています。考えが良く似ているので質問をしても片方しか応えません。高校生頃の双子の情報は見つかりません。同じ高校生の一卵性双生児達の成長に関心があります。一卵性双生児本人や親御さんからのどんなところが似ているかとか、困る事など何でも良いのでご回答お待ちしています。 双子に関係ない方からの回答はいりません。 一卵性双生児 片方が死亡した場合の鑑別 架空の設定として、なのですが…… ここに、外見上は完全に区別のつかない一卵性双生児がいたとします。 その片方が、事故のために死亡してしまいました。 服装・髪型なども全く同じであり、両親は既に他界、外見上から双子のどちらであるかを区別することができません。 生きている双子の片割れも昏睡状態で、話を聞くことができません。 こういった場合、双子の鑑別としてはどのような方法が考えられますでしょうか? また、鑑別が困難なことによる双子の取り違え(赤ちゃんを除く)といった事件は、 現実に起こりうる(あるいは起きたことがある)ものなのでしょうか? 医療・法律の方面に詳しい方のご意見、よろしくお願いします。 科学実験結果の適切な集計・統計について 科学実験での集計の方法について疑問があります。 ・細胞についているある構造の大きさが、薬を投与したかどうかで差があるかどうか知りたい ・1実験につき、1細胞しかしらべることができない ・1細胞にくっついている構造の数は2-7個と、実験の度に数が異なる このとき、[1] 全部の構造をまとめて平均してt検定すべきなのか [2] 実験ごとの平均について平均して比較すべきなのか、わかりません。 また[2]の場合は適切な検定法が分かりません。 ケースバイケースだよ、という場合は、詳しく教えていただけると助かります。 ちなみに、分散分析してみた結果、実験間の偏差は比較的大きいことが分かっています。 天文学のお話。日本ではどのように考えられていた? OKWAVE コラム 知能検査 【WAIS-III】結果の意味について こんにちは。36歳女性です。先日通院している精神科で【WAIS-III】という知能検査を受けました。 理由は「ADHD」かどうかの診断のためです。 医師からは、「確かに傾向はあるけど、発達障害とまではいかない」という言葉と、結果の用紙を渡されましたが、意味がわかりません。また、標準以下なのはわかっているのですが、どの程度の悪さなのかがわかりません。 それぞれの言葉の意味と数字の関係、どういう傾向があるかを教えてください。 【言語特性検査】(評価点) 単 語 11 類 似 12 知 識 9 理 解 17 算 数 7 数 唱 10 語音整列 9 【動性検査作】(評価点) 絵画配列 9 絵画完成 11 積木模様 3 行列推理 3 符 号 2 記号探し 3 組合わせ 5 【群指数】 ・言語理解:104 ・知覚統合:72 ・作動記憶:92 ・処理速度:57 ・言語性IQ 106 ・動作性IQ 70 ・全検査IQ 89 以上です。よろしくお願いします。 一卵性双生児について 一卵性双生児で、別々の性別の子が生まれるということはあるのでしょうか。 私はないと思っていたんですが、手塚治虫の「ミッドナイト」という作品で、主人公は男で、一卵性双生児の妹がいて 「一卵性双生児ならあなた(女)の体の仕組みはミッドナイト(男)とまったく同じはずだ」 と、いう一文があったんですが、仮に男女の一卵性双生児が生まれたとしても体の仕組みは別々になると思うんですが…。 本当に男女の一卵性双生児って存在するんでしょうか? 一卵性双生児について はじめまして。 私(女)は一卵性双生児なのですが、 その私が自然妊娠で、一卵性双生児に恵まれる可能性があるのかどうか。 (一卵性双生児に遺伝は関係しないようですが‥) ご存知の方いらっしゃいましたら是非教えて下さい。 どうぞ宜しくお願いいたします。 一卵性双生児について こんにちは。 高1のflankです。 今”発生”のあたりを勉強しているのですが、 そこで、 調節卵は一部の割球を失っても、大きさは小さいながらも 完全な成体まで育つと習いました。 ヒトの一卵性双生児も同じことだとならったのですが、 なぜ一卵性双生児の人たちは小さくないのでしょうか。 一卵性双生児 一卵性双生児になるのは、受精の時に精子が2つ卵子に同時に入って分裂してできると思っているのですが、ただしいでしょうか? その場合精子XY(男の子)XX(女の子)の精子が入るかもしれないのに、 どうして一卵性双生児はだいたい同姓が多いのでしょうか? 例外で男の子女の子の一卵性双生児の存在は聞きましたが。 一卵性双生児って、なぜできる(生まれる)のでしょうか? ふと不思議に思ったのですが、一卵性双生児って、なぜ生まれる(できる)のでしょうか? 一卵性双生児 とっても面白いQNo.1762129を読んでいて思いついた質問なのですが、一卵性双生児でも利き手が違ったり、指紋の模様が違ったり、ほくろの位置が違ったりすると聞いたことがあります。どうしてなのでしょうか。これらはDNA自体はあまり関係ないのですか? 実験結果を客観的に説明する訓練方法はありますか? 私は、大学の研究室で研究補助の仕事を2年近くしています。 上司に実験結果を報告すると私の言いたいことが伝わっていません。また、相手はいつも首をかしげるような動作や不安な顔をしています。そして、毎回『これはこうなんだよね』と言うような形で問い返してきます。その言葉をきくと、私が行った実験は、何か間違いがあったのではないか等と不安になり、その後言葉が出なくなります。 上記のようなことを繰り返すのはいやだと思い、上司に私の説明の欠点を聞きました。そのときに言われたのは、次のとおりです。 ・客観的な部分と主観的な部分が混じっている説明 上記の内容を聴いて客観的に説明をしようと思います。しかし、客観的に説明することはどのような説明のしかたなのか全くわかりません。 そこで客観的な説明の仕方及びそれを練習する方法があれば教えていただけないでしょうか。 ちなみに、レポートを書くときも、結果を各部分が主観的な文章になっていると指摘されます 最近は上記のことばかり悩み、説明をするのが嫌になってきています。また、2年近くも研究現場で働いているのに一向に説明が上手くできないことで、自分にこの仕事が向いていないのではないかと思うこともあります。 だらだらと長い文章になって申し訳ありませんが、お答えいただけるとありがたいです。よろしくお願いします。 光電効果の具体的な実験方法について(門外漢です) 基本的な質問ですいません。 1.プランク定数を求めるための、光電効果の具体的な実験方法と具体的な機材を教えていただけませんでしょうか?(光子を当てて電子が飛び出してくるのを測定する具体的な器具名など)約100年も前に光量子のエネルギーは振動数のh倍なんて実験をどんな風に精密に行えたのでしょうか。 2.最近というのも変ですが、大学等での実験方法とミリカンがプランク定数を詳しく測定したのと理論的には同じだと思うのですが、昔と今の実験装置などに違いがあったらそれも教えていただければ幸いです。約100年前の実験装置と今の実験装置の本質的な違いはありますでしょうか? 3.それとなんでこの業界ではプランク定数を2πで割ったエイチバー、また角振動数が使われるのでしょうか?プランク定数と振動数をラジアンに合わせる計算式は分かるのですがそれって扱う数字が1.0546に近くなるから計算し易いからでしょうか。角振動数にすると波動を扱いやすいのでしょうか?(レベル低しな質問ですいませんです。) 宜しくお願いいたします。 日本史の転換点?:赤穂浪士、池田屋事件、禁門の変に見る武士の忠義と正義 OKWAVE コラム 塩化コバルト六水和物の入手方法は? 今年の年賀状はあぶり出しに挑戦しようかと思っています。 火にあぶる一般的な方法だと少なからず危険をともないます。 そこでいろいろ調べた結果、塩化コバルト六水和物を使うと ドライヤー程度の熱であぶり出しができることを知りました。 しかし、いくら調べてもこの塩化コバルト六水和物なるものの 入手方法がわかりません。 具体的な入手先、および金額等を教えていただけないでしょうか。 一卵性双生児と二卵性双生児について 一卵性双生児と二卵性双生児について 一卵性双生児と二卵性双生児についてお尋ねします。 知り合い(20代の女性)の双子は、まったく似ておらず、二卵性だと言っていました。 一卵性は、いわゆるそっくりな双子のことで、二卵性は似ていない双子のことでしょうか? 一卵性と二卵性だと割合的にはどれくらいの確率になるのでしょうか? 男女の双子は、二卵性ですか? 今、不妊治療のため体外受精をしています。 卵を複数戻すので多胎妊娠をよく耳にします。 この場合は、二卵性、にてない双子のことでしょうか? 私の通う病院では、治療の末出産した、双子や三つ子の写真がたくさん飾ってあります。 やはり、二卵性双生児=体外受精であることが多いのでしょうか? が、しかし、ここに飾ってある写真は、いわゆるそっくりな双子、三つ子です(3~4歳) となると、一卵性なのでしょうか? よく分からないので教えてください。よろしくお願い致します。 ちなみにもしも私が体外受精で、複数卵を戻して双子になった場合は、 そっくりな双子ですか?似てない双子ですか? 顕微授精かふりかけによって違うのでしょうか? よろしくお願いします。 二卵性双生児×一卵性双生児 現在私は2年ほど一卵性双生児の男性とお付き合いをしています。 私も二卵性双生児♀♂なんですが… もし私達の間に子供が出来た場合双子の可能性は普通の人と比べてどれくらいなのでしょうか。 一卵性双生児は遺伝が関係しないといいますが、同じ男性が違う複数の女性に、一卵性双生児を妊娠させたという事例もあるみたいですし、 二卵性双生児だと、女の家系に遺伝すると言いますし。 私と彼は双子の良いところも悪いところも知っているので、双子が産まれる確率が高くなると複雑なのが本当のところです。 ちなみに私も彼も自然妊娠で出来た子供で、私には弟が1人います。 ずっと気になっていた部分でしたので、今日思いきって聞いてみました。ご解答お待ちしています。 一卵性双生児と二卵性双生児について 一卵性双生児は容姿がそっくりで生まれてきますが、二卵性双生児は容姿も性別もちがいますよね。 そこで質問です。 一卵性双生児は1つの卵子に対して2つの精子が受精してできたと思うのですが、精子側の遺伝子は2つとも全く一緒なのでしょうか? 2つの精子が別の遺伝子をもっているならば、何故、容姿などそっくりに生まれてくるのでしょうか? 二卵性双生児は、卵子が2つなのでその時に受精した精子が仮に、全く同じであっても容姿などに違いが出ると思いますが、一卵性双生児のように、卵子が1つで精子が2つの場合は例外なのでしょうか? 一卵性双生児の場合、卵子が一緒でも精子が別ならば、容姿や性別も違っていいように思うのですが、その点がよくわからないので教えてください。 一卵性双生児と二卵性双生児について 例えば妊娠3ヶ月で双子を妊娠していると分かったとして、 どうやって胎児の段階や新生児の段階で、一卵性か二卵性か判別しているのですか? 胎盤の数は関係ないそうなので、DNA鑑定をするのでしょうか? 一卵性双生児・二卵性双生児 双子について質問です。 ・男の子と女の子の双子は二卵性と決まっているのですか?(一卵性双生児で男女ってありますか?) ・双子は必ず血液型は同じなのでしょうか?(二卵性の場合は血液型が違う場合もありますか?) ・生まれてくる前に双子だということは分かると思いますが、一卵性なのか?二卵性なのか?という区別まで胎児の段階で分かるんでしょうか? アンケート結果を集計するのにどの検定方法を使えばいいの 教えてください。研究に使用したいのですが、150名程度のアンケート結果と20名のアンケートの比較方法を教えてください。 去年と今年のアンケート結果を集計・比較分析するのにどの検定方法を使用したらよいのかわかりません・・・。 (1)150名程度のアンケート結果による昨年と今年の比較。回答項目は「できていない・あまり出来ていない・まあまあできている・できている」の4項目です。 さらに・・・ (2)今年度の(1)の結果と20名程度のアンケート結果の比較を行うにはどうしたらよいか 統計は全くの素人です。独学で頑張ってみたのですが・・言葉がわからず・・。どうかよろしくお願い致します。 知能テストの結果が・・・・・。 私は本当に健常者でしょうか?それとも何の属性も示さない単なる馬鹿でしょうか?今宵、受験追い込みの中学生です。具体的に言うのは難しいのですが、私には人より不器用で、明らかにおかしいなと自覚できることがたくさんあります。それ故に、以前から広汎性発達障害(特にAS、ADHD、LD辺り)を疑っていました。現に「君はアスペルガーかADHDなんじゃないの??」って言われたことがあります。そうかと思えば、他の人に自分はこれかもしれないと言っても「ちゃんと空気が読めておちついていられる君がそんな訳無いだろう」と言われて混乱する始末。しかも、どちらの意見にも何人かいるので余計困ってしまいました。そこで、実際に知能テストを受けてみることにしました。その結果、言語性IQが105、動作性IQが106と、両者に問題は無ければ目立った差もありませんでした。そもそもの話、広汎性発達障害には必ずしも知能に異常が見られる訳ではないということですが、各広汎性発達障害特有の能力の隔たりがそのサインになるらしいのです。無論、私は異常無し。と見なされましたが、それだけでは次の様なことを前提として納得しきれません。(まあ、強いて言うなら思考が行動へ移るスピードが遅い。二つのことを同時に出来ない。言われたことをすぐ忘れやすい。しかし何れも障害の域ではない。とのこと。) とりあえず、自分の思いつく限りピックアップしてみました。 ・要領を得ない文章、言葉の伝達。・友達つきあいが下手。➝クラスに1人、学年にも両手の指で足りる人数しかいない。親友がいない。 ・友達つきあいが下手。➝クラスに1人、学年にも両手の指で足りる人数しかいない。親友がいない。 ・集団生活が苦手。➝幼稚園のころからマイペースで怒られた記憶がほとんど。具体的に、先生の話をすぐ忘れていたが為言うことがきけなかったことや、気に入らないことがあったらすぐキレたり等。この時は同性の友達とあまり遊ばなかった。 ・物忘れが非常に激しい。➝言われたこと、やろうとしたことをすぐに忘れる。怒られても同じ失敗を繰り返す。 中2の時、弓道のしんさ料金を払いそびれてかなり怒られた。 ・思考の拡散。➝自分で何を考えているのか分からない。だが、うまく文章にまとめれば拡散していることは分からない。 ・1テンポ遅れての理解。➝言われたことがすぐに理解できないことがしばしば。考えを整理してから相手に何か言おうとする時はもう遅い。 ・人から毎日馬鹿と罵られる。➝自分でもその馬鹿に気づいているが、どうにも治すことが出来ない。 ・読字障害じゃないかと思うことがしばしば。➝本を読んでいると突然乖離したり、カギカッコで誰が話をしているのか分からなくなったり。 作家を夢見る身として非常に辛い。しかし、文字そのものは目で追うことはできるし、国語の読解の点数もかなり良い。 ・対照的に、数学が大のニガテ。➝最早何を言っているのか分からない。 ・注意、集中力・忍耐力が無い。➝気がつくと他のことを考えている。飽きやすい。続かない。 ・趣味があまりにも限定的。➝専ら読書か鉄道。それ以外は興味無い。友だちと話が合わない。自発性に欠けている。 ・スポーツが全般的に苦手。➝運動神経・反射神経が非常に悪い。 ・小学生の頃は勉強に強迫的だった。➝当時は成績優秀。今は学年全体の3分の1ぐらいか中のところ。 ・料理が全くできない。➝段取りが悪い。調理実習で人の迷惑になり、料理が嫌いになってしまった。 閲覧者の中には何も病気に当て嵌めるひつようは無いと思う方がいらっしゃると思うのですが、精神疾患はともかく発達障害は一種の個性だとさえ思っています。私はその個性を知りたいのです。他にも私は双極性・強迫性障害の当事者ですが、これらも発達障害の2次障害ではないかとずっと疑っていました。何か建設的で客観的な意見をお聴かせください。 注目のQ&A 「You」や「I」が入った曲といえば? Part2 結婚について考えていない大学生の彼氏について 関東の方に聞きたいです 大阪万博について 駅の清涼飲料水自販機 不倫の慰謝料の請求について 新型コロナウイルスがもたらした功績について教えて 旧姓を使う理由。 回復メディアの保存方法 好きな人を諦める方法 小諸市(長野県)在住でスキーやスノボをする方の用具 カテゴリ 学問・教育 人文・社会科学 考古学・人類学文学・古典歴史経済学・経営学心理学・社会学地理学美術音楽哲学・倫理・宗教学その他(人文・社会科学) カテゴリ一覧を見る OKWAVE コラム 突然のトラブル?プリンター・メール・LINE編 携帯料金を賢く見直す!格安SIMと端末選びのポイントは? 友達って必要?友情って何だろう 大震災時の現実とは?私たちができる備え 「結婚相談所は恥ずかしい」は時代遅れ!負け組の誤解と出会いの掴み方 あなたにピッタリな商品が見つかる! OKWAVE セレクト コスメ化粧品 化粧水・クレンジングなど 健康食品・サプリ コンブチャなど バス用品 入浴剤・アミノ酸シャンプーなど スマホアプリ マッチングアプリなど ヘアケア 白髪染めヘアカラーなど インターネット回線 プロバイダ、光回線など
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