英語の学習に付いて教えて下さい

質問

英語の学習（使える）には、音読が良いという事なので、中3～高校1年までの教科書の音読を、しています。ＣＤが付いているので、聞いて意味を、理解し、ネィティブの真似をして、なるべくそらで言える様にしています。でもこの先何をどうすれば良いのか分かりません。長文は、訳せますが、短い分は、分からない事が有り過ぎで、質問もどうしたら良いものか悩んでいます。助言を、御願いします。ＴＯＥＩＣ600点位は、有るみたいです。英語に関しては、相当できる様に成りたいとおもいます。

回答No.1

MrYoYoYo · ベストアンサー

中学生や高校生、もしくはTOEICにでてくるリスニングの問題は、ネイティブスピーカーたちよりも少し、遅くなっています。もちろん発音もしっかりときれいにされています。
ので、リスニング、スピーキングでいうならば、二カ国語のテレビ番組をみてみて、まるで理解できない、もしくは少ししか理解できないのであれば、単語力がたりないか、単純にスピードについていけていないかのどちらかです。
それを見極めるためにはテレビをみる時にノートを用意して、聞こえてきたままを書いてみてください。ビデオならば、一時停止も活用していいと思います。わからない単語でもだいたいスペルがあっていれば、リスニングはできている可能性があります。スペルのチェックは電子辞書のスペルチャック機能を使われるのがいいと思います。
リスニングに不安要素が発見された場合は「シャドーイング」を試されると良いのではないでしょうか？シャドーイングは今使っているCDをイヤホンを使って、聞きます。聞こえてきた文章をそのままそっくり、とぎれなしにリピートします。CDを泊めたりしないで、話しながら聞く練習をします。
単語力がたりなければ、興味のある事柄について英語でかかれている文章をインターネットなどで探してみて、辞書を使いながら読んでいくといいと思います。
あとは文法書を購入して、すこしずつ知識の幅をひろげていかれてはいかがでしょうか。

補足

シャドーイングもしていますけど、まだまだなんですね。
どうしても、書かないと駄目なものですかね？覚えるだけでは？

回答No.3

white_bell

私は何年かアメリカに住んでいたのですが、中学、高校の教科書を読むと、
「え、こんなの使わないし！この英語ちょっとおかしい！誰がつくったの！」とよく思います。
また「ここをこうすればもっと伝わりやすい英語なのにな」、などと思ったりもします。
載っている英文も少ししかないので、しゃべれるようになるには程遠いのでは。
相当できるようになりたい、ということですが、まずはしゃべることが大事かな？しゃべれるようになれば、自ずと他のことができるようになりす。
私のおすすめの勉強方は、NHKラジオのLet'sスピークです。
これはkyutaさんの今までの勉強方の延長に似てて、もっとネイティブっぽいです。
書店でテキストが売っていますので一度目を通してみるのはいいかがですか？
＞わからないことがありすぎで
というのは、英文の文法がわからないのですか？それとも、この単語の意味さえわかれば、という感じなのでしょうか？前者は余り気にしなくていいと思いますが、後者はやはり単語をたくさん覚えることですね。
英語を長く続けていれば、そのうち「日本語→英語訳」「英語→日本語」と訳すことなく、聞いたり読んだりした英語がすっとそのまま意味がわかってきます。

お礼

Let'スピークですね。やってみます。短い＝スラングでもないってことですよね！ありがとうございます。

回答No.2

pate_brisee

日常会話ができるように、なら
あとは、簡単な読み物を読み
肩のこらない、テレビドラマなどを、見ればよいのでは。

仕事で使えるようになりたいなら
ニュースや新聞や雑誌（タイムなど）を読んだり聞いたりする、
映画をたくさんみる、長い小説を読む、
自分の考えや意見を英語で表現するくせをつける
（レポートや、記事をまとめることをする、
メールや手紙を書く、友達や教師と意見を交換する）
必要があると思います。読んだり、書いたりできるようになるには、時間がかかります。

長文を訳すのではなく、訳さないで英語のまま
理解できるようになること、が先じゃないかなあ。
（訳を専門にする人になりたいなら別だけど）。
質問については、たくさんの表現にふれていると
口を突いてでてくるようになります。

お礼

ありがとうございましたやってみます。