締切済み ゼニゴケについて 2004/10/06 20:52 生物の授業でゼニゴケを観察したんですけど、無性芽と弾糸って何のためにあるんですか? みんなの回答 (2) 専門家の回答 みんなの回答 wacky2 ベストアンサー率55% (26/47) 2004/10/10 18:27 回答No.2 スギナ(ツクシ)の胞子の弾糸は有名ですが,コケ植物にも弾糸があったんですね。よい勉強をさせていただきました。コケ植物での役目はよくわかりません。 回答とはいえませんが,弾糸の参考URLを紹介します。 参考URL: http://www2u.biglobe.ne.jp/~gen-yu/t_helix.html 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 パんだ パンだ(@Josquin) ベストアンサー率30% (771/2492) 2004/10/07 00:13 回答No.1 無性芽は無性生殖のため http://scied123.ed.hiroshima-u.ac.jp/koke/l-asexual.html 弾糸は胞子を飛ばすため http://www.asahi-net.or.jp/~qf7n-adc/zenidan.html 質問者 お礼 2004/10/07 21:54 ありがとうございます。 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 カテゴリ 学問・教育自然科学生物学 関連するQ&A ゼニゴケ 今度、生物でゼニゴケを使って実習をするんですが、そのゼニゴケを自分で持っていくことになりました。 そこでゼニゴケというのはどういうところに生えているんですか? コケについて ゼニゴケの、胞子や弾糸、杯状体、その断面、無性芽、仮根などが載っているホームページを探しています。 教えて下さい。 ゼニゴケに葉ってあるの? こんにちは! 中学校の実験でゼニゴケの観察をしました。それについてまとめなければいけないのですが…。 ゼニゴケに葉や根はあるのでしょうか?また、あるならばどこが葉や根なのでしょうか? わかりやすい答えをおねがいします。(*^_^*) ネットで調べましたが良いサイトが見つかりませんでした。 天文学のお話。日本ではどのように考えられていた? OKWAVE コラム スギナ(つくし) 授業の生物のレポートを今度の休み明けまでに書かないといけないんですが、つくしの胞子は、水をかけたとき、温めたとき、冷やしたとき、息を吹きかけたとき胞子はどうなるんでしょうか? あと、弾糸の内と外の成分が異なるのはどういうふうにですか? つくしについて分かりやすいホームページがあったら教えてください よろしくお願いします。 オオカナダモ 生物の授業で観察するようなオオカナダモの葉の平均的な厚さはどれくらいですか?(相当薄いと思います) 「金魚が産卵したのですが…異様事態!!至急回答求む((+_+))です 金魚が産卵したのですが、卵が白く目らしい黒い点々があるものや、卵にタンポポの綿毛状態のものもあるのですが正常なのでしょうか?。そして、一番の異様なものが…産卵確認の二日後ぐらいに、2ミリ程度の小さな、でも確実に生きている様子の白い糸状な謎の生物がいっぱいいて、しばらく観察していたら、下に敷いている石に一所懸命辿り着いてはへばりつき石の間へスルスルと隠れて行くのですが、駆除対策するものなのでしょうか?。孵化するのを楽しみにしていたので、稚魚の稚魚なものかと思ったのですが、ちゃんとした稚魚を一匹確認出来たので一瞬にして白い糸状の謎の生物の存在が心配になったので、この生物に出会った事のある方至急対処法等教えて下さい。 観察のレポートの書き方 生物の授業で染色液を使った染色の観察をし、レポートを書いています。 疑問に思ったのですが、 「染色液Aは~を染めるから、今回観察されたのは~である」のような考察を書いたほうがいいのか、 「染色液Aに含まれる…は分子内の~と強く結びつき、□色の物質となる。細胞内で~を多く含むのは??であるから、今回観察されたのは??である」のような考察を書いたほうがいいのか、 後者は生物ではなく化学になってしまっているような気がするのですが、どのように書けばいいのでしょうか。 高校1年です。 関西地区に、オオバコ、ゼニゴケ、スギナ、オオカナダモ、ムラサキツユクサ 関西地区に、オオバコ、ゼニゴケ、スギナ、オオカナダモ、ムラサキツユクサ、スギ、タンポポ、サギソウ、スミレ(以上、植物)は自生して(もしくは栽培されて)いますか? また、(以下、動物)タヌキ、キツネ、イタチ、モグラ、ウサギ、リス、ムササビ、ネズミ(以上、哺乳類)、ヘビ、カエル、ミミズは野生で(または野生化、放し飼い。ただし、動物園、ペットショップは除く)関西地区に生息していますか? また、私たちが関西地区で身近に見ることのできる国産哺乳類、国産シダ(コケ)植物は、具体的には何がありますか? ついでに、奈良や宮島のシカは野生ですか?それとも放し飼いですか? 最後に、国産菌類(細菌ではありません)、国産原生生物は身近なもので(関西地区で)何があるか、教えていただければ助かります。 レポートの書き方 生物の授業で行った細胞の染色の観察のレポートを書いているんですが、調べていくと、本来見えるはずのない調べてもなにだかわからないものがスケッチしてあったんです。 レポートを書くとき、実験の結果が間違っていた場合、どのように表記すればいいのですか? 【高校生物】ネンジュモとタマネギの細胞 先日授業で、『真核生物と原核生物の比較観察』がテーマの実験を行いました。 タマネギの細胞(染色)と、 ネンジュモの細胞(水)、 ネンジュモの細胞(染色) の3つを観察しました。 …が、観察しやすい細胞を探していたら時間になってしまい、 ネンジュモの細胞(染色)を観察しそびれてしまいました(涙) レポート提出期限が明日なため、ご協力お願いします! (1)染色したネンジュモの画像 (出来れば大きさも記載お願いします) (2)細胞質の様子 (3)染色された部分の様子 を教えて頂ければと思います! よろしくお願いします! コロニーについて こんばんは。私は今日から高校で教育実習(生物)をスタートさせた者です。今日は微生物に関する授業に参加しました。授業内容は空中に浮遊する微生物を寒天培地で培養して顕微鏡で観察するというものなのですが、ある生徒が培地にできたコロニー(おそらくカビ)の形態を見て、なぜ年輪のように縞状に広がっているのかと聞いてきました。コロニーにはいろいろな形態があるのは理解しているつもりなのですが、なぜそういう形態をしているかについてはわかりませんでした。 自分で調べて次の授業までに質問に答えたいと思ったのですが、文献にも載っていないようなので知っている方がいらっしゃいましたら教えていただきたいです。よろしくお願いします。 目があったとき嬉しそうに微笑む先生の心理 高校生です。ずっと片思いしている先生がいます。 二年生のときの一年間、私のいるクラスの生物の授業を担当していたのですが、中々話しかけられませんでした。 何か先生に対して言葉を送ったのは学年最後の試験のノート点検の時、範囲の最後のページに「授業楽しかったです。一年間ありがとうございました」と書いたくらいです。 三年になってからも、たまに廊下ですれ違って挨拶をする程度だったのですが、最近少し会う機会が増えました。 水曜の午後の授業が選択式になっていて、私は生物の観察の授業を受けています。 その授業の担当はまた別の生物の先生なのですが、授業が終わると大体毎週、好きな先生が生物室に来ます。 その時に先生と目が合うと、いつもなぜか嬉しそうににこにこと笑ってくれます。 びっくりして視線を下ろしてしまうのですが、またすぐ見ると先生がまだ笑顔のままで見ていました。 前置きが長くてすみません。 先生はどういう心理なのでしょうか、回答よろしくお願いします。 日本史の転換点?:赤穂浪士、池田屋事件、禁門の変に見る武士の忠義と正義 OKWAVE コラム ゼニゴケ 数年前から庭にゼニゴケとよばれる深緑色の平べったいコケが多く出るようになりました。取り除いてもすぐに発生してきます。 何か良い駆除方法はないでしょうか? ゼニゴケを枯らすにはどうすればよいですか? ゼニゴケを枯らすにはどうすればよいですか?芝生を敷いているところにゼニゴケが生えてしまい、不気味な感じになっています。ホームセンターで枯らすためのものを購入し散布しましたが、すぐにまた生えてきます。日陰に多く発生していますが、全体的に広域に広がっています。4m2ぐらいの広さになっています。よろしくお願いします。 アニメの題名 一話だけおぼえてます。何話かはわかりませんが.... 白髪の男の子が石の生物のようなものをみつけ、、石の生物を排除しようとしている人たちから守ってました。 そのときに歌(?)を歌うと、防護壁のようなものが出て銃の弾をはじいてました。 けれど最終的にはその生物は死んでしまいました... DNAは生物か?無性生物か?? 『DNAは生物か?無性生物か??』 皆さんはどう思いますか? より具体的な根拠も述べてください。 よろしくお願いします! ゼニゴケに困っています。 庭の芝の間や、木の下などに、ゼニゴケが生えています。 除草剤では効かないと思い、スコップですくって土を掘りました。 そこで2つ質問ですが、今後ゼニゴケが増えないようにどのようなことをすればよいでしょうか?腐葉土などを入れて水はけをよくしてみようとは思っているのですが、他に出来ることはありますか? もう1つ、掘った土はスーパーの袋1杯分くらいあるのですが、捨てた方がよいでしょうか?土壌改良などしてまた使用出来る物なんでしょうか? よろしくお願いします。 生物の名前教えて! 7月に高知県の足摺岬に行きました。そこの椿のトンネルで、エビとゲジゲジを足して2で割った様な生物が何匹もいました。体長は10cm位です。 その生物は、とても素早くてすぐに隠れてしまい、じっくりと観察することもできませんでした。 その生物を、先月、潮岬でも見ましたが、やはり観察することができませんでした。 一体この生物は何なのでしょうか? 分かる方、教えて下さい。 中3、単細胞生物に関する問題。 アメーバを飼育していると体がわかれた。 このような生物の増やし方をなんというか。 というような問題があったのですが、 これを、無性生殖と答えてはダメなのでしょうか? 回答では分裂だったのですが、 無性生殖でもいいと思うのですが。 ミミズについて教えてください。 ミミズは無性生殖が可能ですが、有性生殖もできたような記憶があるのですができるでしょうか? 無性生殖が可能な多細胞生物だとどのような例があるでしょうか? ご回答よろしくお願いします。 注目のQ&A 「You」や「I」が入った曲といえば? Part2 結婚について考えていない大学生の彼氏について 関東の方に聞きたいです 大阪万博について 駅の清涼飲料水自販機 不倫の慰謝料の請求について 新型コロナウイルスがもたらした功績について教えて 旧姓を使う理由。 回復メディアの保存方法 好きな人を諦める方法 小諸市(長野県)在住でスキーやスノボをする方の用具 カテゴリ 学問・教育 自然科学 理科(小学校・中学校)化学物理学科学生物学地学天文学・宇宙科学環境学・生態学その他(自然科学) カテゴリ一覧を見る OKWAVE コラム 突然のトラブル?プリンター・メール・LINE編 携帯料金を賢く見直す!格安SIMと端末選びのポイントは? 友達って必要?友情って何だろう 大震災時の現実とは?私たちができる備え 「結婚相談所は恥ずかしい」は時代遅れ!負け組の誤解と出会いの掴み方 あなたにピッタリな商品が見つかる! OKWAVE セレクト コスメ化粧品 化粧水・クレンジングなど 健康食品・サプリ コンブチャなど バス用品 入浴剤・アミノ酸シャンプーなど スマホアプリ マッチングアプリなど ヘアケア 白髪染めヘアカラーなど インターネット回線 プロバイダ、光回線など
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