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AD/HD・LD・PDの息子の進路について
- 現在中学3年の息子の進学のことで悩んでおります。学力的には、理数系が得意であり、文系は全くの苦手。
- 息子自身、現在は学校生活で疲れが溜まるのでしょう、帰宅すると疲れて寝たり、自宅では全く勉強をしません。そんな状態ですから、高校でキツキツのスケジュールをこなせるとは思えない。
- 正直なにを基準にして選ぶべきなのか、本人の基準か、親から見た基準か。息子自体はまだ自分の特性を理解していません。
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先ほどは分かりにくい回答になってしまいすみません。改めて回答いたします。 Ｋ高等学園とは福岡県立北九州高等学園です。 ここには二度見学に行っただけですが、説明されていた先生は「ここでは中間、期末などの試験があり欠点の生徒は追試がある(しかし留年はない)」「手帳(療育手帳)がなくても入学できますよ」と遠まわしに特別支援学校とはレベルが違うと言っているように感じました。 実際、娘が行った特別支援学校は入試があり筆記試験などはないのですが、運動、親子面接、子供の様子などを先生方が観察してほぼ全員入学できていましたが、北九州高等学園は落ちる子も数名いました。 また、北九州高等学園も作業があります。どうしてもこのような学校は卒業後のことを考えると、授業内容が作業重視になるのかな。とも思います。 ここの学校では、遠くから通う生徒もいたために寄宿舎の生徒のほうが多かったです。 しかし、どこの特別支援学校でもそうですが女子より男子のほうが倍くらい多いので学校から遠い人が優先的に入れますが、一年毎の更新なので三年間寄宿舎に入れるとはかぎりません。 寄宿舎は月曜の朝に連れて行って金曜日に迎えに行きます。夏休みなどの長期休みは家で過ごします。 寄宿舎に入った子は友達もできて結構楽しそうでした。親も最初は寂しくて泣いていたけど、家でやらなかったいろんなことを自分でやるようになったわが子の成長した姿を見て、感動して「寄宿舎に入れてよかった」と思うそうです。 現在、療育センターに通っているならばそこの先生にも高校のことを相談されたらどうですか。 学校の進路担当の先生にも、もし特別支援学校(北九州高等学園のようなところ)に行っても卒業後に本人の好きな理数系を学ぶ道はあるのか。なども聞かれたらいいと思います。 高校の三年間無理なく息子さんが学校生活を送れたらいいですね。 私の場合娘は何も決めることができないのですべて私がいろんなことを決めてきたのでいつも迷いながら、ほんとにこれでよかったのか娘は何も言葉で表すことができないのでどう思っているのか全くわからず悩むこともありました。 質問者様の息子さんは意思もはっきりあるので親としてはうれしい反面悩み複雑になってくるのですね。 少しの手助けがあれば普通学校に通える子はたくさんいると思います。 ボーダーの子や障害があるけれどほとんど知的には問題が無い、得意分野がある子がもっと学べるように学校の体制を考え直すべきだと思います。これは学校だけの問題ではないので、国、県、市などががんばってほしいですね。早く日本もそうなってほしいですね。
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- yhhs
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娘が重度の知的障害で小学校から特別支援学校へ行き今年高等部を卒業しました。 高等部に関しての私の感想です。 高等部になると小学部、中学部とはくらべものにならないくらい障害の幅が広くなります。 私のように重度の子を持つ親からすると「あの子はなんで特別支援学校にきたんだるう」 と思うような子もたくさんいました。 ぱっとみたかんじでは健常者のようでした。 授業は主に数学、国語、音楽、美術などでした。数学、国語に関しては障害の程度でグループ分けされていました。 あと、作業コースがあり娘の学校では 調理 クッキーなどを作り学校祭で販売 洗車 先生の車を洗う一回五百円 竹炭 竹を取りに行き竹炭を作り袋詰めし学校祭で販売 窯業 皿などを作り学校祭で販売 被服 アクリルたわし、マフラー作り クラフト クッション、写真たて作り 農業 畑で野菜作り 作業内容はおおまかに書いています。見学に行かれる特別支援学校にどんなコースがあるか息子さんが興味がもてそうなものがあるかも確認してみてください。 作業はほぼ毎日、二時間は続けてあります。それに同じコースに三年間続けられないことも考えられます 私が三年間(高等部のみ)、学校の様子を観て思ったことは知的レベルが高い子ほど物足りなさを感じるのでは？ 実際物足りないと言っていた子もいたそうです。 学校は九時登校、三時下校。クラブもありましたが月に一回一時間もないくらいでした。 クラスの様子(数学国語以外)も分かりやすく言えば、中学生と保育園児それも二歳児くらいが一緒にいるようなものでどっちつかづの指導のように感じました。 私も九州在住です。田舎です。 息子さんは寄宿舎に入ることは可能でしょうか。本人が嫌がることはないでしょうか。 私の娘は学校名は伏せますが、Ｎ特別支援学校へ行きました車で四十分くらいの距離です、知的レベルが高い子やボーダーの子はもう少し離れたＫ高等学園というところへ行っていました。 このＫ高等学園は入試もあり試験、追試もあります。障害がなくても行ける高校です。授業内容も特別支援学校よりは上のような印象をうけました。丁度普通学校と特別支援学校の中間のような感じでした。中学の進路担当の先生にそのあたりのことも尋ねてみてはどうでしょう。見学にも行かれて下さい。 もし遠くて通学が困難ならば寄宿舎も考えたらどうでしょう。 高校後の進学ですが特別支援学校ではそういうことはありませんでした。 ほとんどが障害者施設でわずかですが数名は一般企業に行く子もいました。 息子さんは将来の夢があるなんて素敵ですね。 最後になりましたが、金銭的なことも付け加えておきます。 特別支援学校は就学奨励費がでます。
補足
詳しい回答いただきましてありがとうございます。 見学に行った感想ですが、やはりというか 息子自身は「物足りない」「なんか違う」という感じでした。 本人は得意な分野を勉強したい、その気持ちは強いようです。 K高等学校ということで、校名を伏せてあるので調べようがないのですが・・・ もしよかったら調べたいので教えていただけませんでしょうか・・・。 息子自身は寄宿舎に入ることはそんなに抵抗はないと思っています。 息子のために、自立という観点からも、規則正しく、規律の中で生活することは 社会に出てからに大いに役立つと思うので、親としてはさみしいですが それが息子が選んだ道であれば全力で応援したいという思いでおります。 学校自体、担任含めいい先生、理解・協力的な先生が多くて助かっておりますが、 息子のような発達障害の生徒というものの対応というのがこれまでなかったので うちの家庭が初めて持ち込んだ事例ではないかと感じます。 なので、息子にあった授業をしていただける学校はないですか？ と尋ねるよりは、具体的な校名を挙げて「調べてください」とお願いしたほうが スムーズに行く気がします。 もし差支えがなければ教えてもらえないでしょうか。 よろしくお願いいたします。 現時点での進路としては「自宅から近い公立高校」です。 でも、やりたい分野の科がなく、ただざっくりと高校に行くというものです。
- piano3m
- ベストアンサー率42% (73/171)
こんばんは 私の息子もＰＤＤでＡＤＨＤでＬＤで普通級在籍の受験生です 学校生活に疲れ果て 家では毎日のび太状態です 私も進学については散々悩みあちこち見学も行きました なんとか普通級でやれてしまう子には 学習面でも人間関係面でも特別支援学校は合わないと私は感じました かといって普通高校に入れるのは肉食獣の群れに放り込むようで辛いしなあと (息子の学力で入れるレベルの学校だとヤンキー率が高いのです) 高等専修学校やスクーリングが多い通信制だとコミュニケーションが苦手な子が多くいて サポートを期待できる学校が結構あり 楽しく過ごせそうだと思いました 私が基準にしているのは 息子が自己肯定感を身に着ける事ができるように の一点です ご質問者様のお子さんは息子より優秀そうなので 選択肢が多くてかえって大変かもしれませんが 親子で納得できる学校が見つかるといいですね 進学が決まったら決まったで 次は就職は大丈夫かと心配になるでしょうし 悩みはまだまだ尽きないと思いますが お互い頑張りましょう
お礼
回答をありがとうございます。 そう、そうなんです。 肉食獣の群れに放り込む感じ、まさにその不安です。 同じ悩みを抱えている方からの回答ということで、なにか染み入るものがあります。 専修学校・通信という考えが全くなかったので調べてみました。 うちは九州の田舎だし、プログラマーに近い学校となると、だいぶ絞られてしまうのですが、 それも一つの選択肢として頭に入れようかと思いました。 支援学校は本当に激的なハンデがない息子のような子供にはどうなのかな？という不安も拭えないです。 今度支援学校を見学してきますので、それからまたじっくり考えたいと思います。 今、中学三年という時期は、今しかない、やり直しが効かない大事な時期だと思ってます。 だから失敗しないように、慎重になってしまうんですよね・・・。 学校に通うのは息子なのだけど、なるべく穏やかにすごさせてあげたい。 piano3mさんはもうどうするか決められたのですか？ お互い良い道が拓けるといいですね。
- ruck
- ベストアンサー率44% (589/1321)
新しい生活は息子さんににとって大きな壁になるかもしれないし、 我が子に安全な道を歩かせたいのは親なら当たり前です。 ですが親はいつか年をとります。一生子供を守っていけません。 夢がかなうかどうかは確実ではありませんが、 一人で生きていけるようにしていくのも、親の務めではないでしょうか。 何にしても公立高校なら入試があるので、合格しなければ始まりませんが、 志望校に現状をお話しして、合格した場合受け入れてもらえるか、 サポートしてもらえるか、相談されてはいかがでしょう。 部活と言っても運動部だけではないだろうし、 もしかしたら息子さんが得意なコンピューター関係の部活もあるかもしれません。 高校も1つに決めないで、他も検討することをお勧めします。 プログラマーなら、専門学校という道もあります。 やるだけやってダメだったら、また新しい方法を考えてもいいのではありませんか？
お礼
丁寧な回答をありがとうございます。 部活は息子が興味を示した「情報技術部」があります。 うちは母子家庭で、高校への進学についての費用面では奨学金をかりてということになりますので、 合わなかった、いじめられて不登校、ひきこもりになって退学でもしようものなら 一括返済ということになってしまうので、その絡みもあり迷っています。 志望校としていた工業高校には、息子が発達障害であることは話してありますが、 受け入れてくれるのか・・・ということは聞く考えも浮かびませんでした。 今通っている中学でも、先生方に知識がなく、私が何度も話しをして今の対応ですので、 担任は以前、高校の教諭もしたことがあるけども・・・という観点からも 高校で同様のサポートは難しいと思いますという助言をくださったのだと思います。 とりあえず支援学校を見学して、息子と話し合い、 いろいろな情報を集めて、納得できる道を探したいと思います。 ありがとうございました。
- kaories
- ベストアンサー率27% (238/858)
プログラマーになりたいのであれば、何も工業高校にこだわらずとも可能かと思います。 通学時間など、負担の少ない普通科高校へ通い、専門学校などに進む道もありますよ。 ただ、高校は成績が悪いと留年してしまいますから、『文系がダメ』というレベルによっては、普通科高校も厳しいかも知れません。 模試の教科別偏差値などが判れば、また違うアドバイスをくれる方がいるかも知れませんよ？
補足
早速のご意見ありがとうございます。 模試はないので偏差値がわかりませんが、共通テストでは理系は平均を上回るけど、 文系（特に英語・社会）では５０点中10点いかないくらいです。 中間考査・期末考査などでは前日の勉強しだいで多少点数はアップしますが、 本人のヤル気が起こるのを待っていては受験は終わってしまいますと、 担当医には言われました。 勉強をやったら点数が上がるという図式を体験させても、頑張ろうと思う気持ちが持続しません。 本人の中では大好きな理科、数学だけ勉強できたらいい、というところでしょうか・・・。 普通科も視野に入れて考えてみます。
お礼
詳しい内容をありがとうございます。 そうなんですね、重度は重度でうちよりももっと大変なんでしょうね。 同じクラスに重度の身障女の子がいますが、お母さんが大変だろうと思いますが、 そんな苦労は微塵も見せずに、本当に普通に溶け込んでいます。 そんなクラスだから、息子のAD/HDをカミングアウトしたときも、 「よく話してくれたね、辛かったでしょう？」とみんな優しかったです。 福岡の高校なんですね、うちは熊本なので完全に寄宿舎ですが 費用面でクリアできるか不安ですけど、 このお礼を書き終えたら早速調べてみます。 担当医は「夢がないのなら支援でゆったり学ぶほうがいいかも」といった感じです。 貴重な情報をありがとうございます。 具体案を提示してくださったvhhsさんをBAにさせていただきます。