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幼児の英語教育は本当にムダですか？
- 子供を小さいうちから英語を教えてもムダとよく聞きます。まずは母国語をと。
- 頭の良い人は大人になってからでも話せるようになるかもしれませんが、実際はそういう人少ないですよね。最近は英会話している人が大勢いますが、日常会話さえイマイチの人が多いと思います。私がその一人です（；；）
- つまり、だったらやはり、子供は小さい頃から英語に触れさせたほうが良いのではないかと思ってしまいます。
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質問者が選んだベストアンサー
いつも興味深い質問をしていただいているので楽しみにしています 私の意見としては、ムダではない、です ただ、結果して話せないとか、同年代の日本だけで生活した人よりも成績が悪かったりするのは、本人の努力や才能というよりは、環境に起因するところが大きいのではないかと思います いい例ではないかもしれませんが 私は小学生の頃ピアノを習って(習わされて)いました 男の子ですから、やはり外で泥まみれになって遊びたい 5年生だったか、結局やめてしまいました つまり、男でピアノを習うことのある意味恥ずかしさといいますか、男が習うものではないという意識と、別の欲求があって、ピアノを習う必要性を十分に理解できなかったんだと思います(もとからそんなにウマくなかったですしね笑) ただ、高校生になってバンドにあこがれて何かをしたい 手っ取り早いのがキーボードです やっぱり、他の高校生デビューのキーボに比べると覚えるのは早かったですよ 音譜の読み方もある程度わかったし、指も思った以上に動いてくれたし 子供の時にもっと練習してればよかった、ピアノを続ければよかった、と思いました (でもそれはあとからの理由づけで、たぶんピアノをやめたのはその時点必然的なことだったんだと思ってます) 英語のことに話しを戻すと、子供の時の能力はある程度頭にきちんと残っているのではないかと思います ただし、それを引き出せない、本人の意志というのと、環境によって 帰国子女と呼ばれる人の中にも、帰国だからこそ英語に対して嫌悪感を持っている人もいますし(イジメですね)、もとから勉強というのが嫌いな人(海外では当たり前のことが、日本に帰ると「勉強」しなくちゃいけない)、あとはある程度英語ができてしまったりするものだから怠ったり、成績上追い越されたりでやる気をなくしたり、という話しを聞きますし、研究でもそういう例が載っています でも発音やfluencyなどは、センスがいいといいますか、根本的に違う響きを持っていたりします 以前どなたかが、小学校での英語必修化について質問をされた際、私は条件つきで「是」にしました その理由は「英語に親しませる」というものでした そこで言いたかったのは、簡単な英語に少しでも触れさせることによって、日本語と全く同じ「言葉」なのだということを子供だからこそ知ってほしい、という期待があるからです どっかのキャッチフレーズみたいに「英語を話せればより多くの人と交流できる」という姿勢と、大学に入るための必須条件と考えるのでは、学び方にも差は生じるはずです まだ、話すべきことはあるのですが、今回は「子供」と「姿勢・態度」「必要性」をからめたつもりです トピックとしては、Critical Period Theoryとか、Universal Grammarとかいうのもあると思います ちなみに、日本語も英語も中途になるという事実がありますが、「環境が許せば」子供(私の考えでは大人も含め)はどちらも完全にネイティヴとしてマスターできる「能力」は持っていると思います 環境などの他の要因(個人要因が大きい?)が許さないだけです
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- あずき なな（@azuki-7）
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日本語も満足に話せないうちに英語を教えるのはどうかと思います
お礼
回答ありがとうございます。
- ihtn
- ベストアンサー率48% (12/25)
幼児のころから英語を学習するのであれば、日常生活のほとんどを英語で行うべきであると思います。 実際、中国などで英語教育をする場合、一切母国語を使用しない状態で学習しています。 ですので、自宅で会話をされるときに両親がすべて英語で話し、読んでいるものも英語であれば自然と英語がみにつくのでは？
お礼
回答ありがとうございます。
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お礼
ありがとうございます。 ＞いつも興味深い質問をしていただいているので楽しみにしています つまらない質問なのに、こう言ってもらえるとは光栄です。 ＞私は小学生の頃ピアノを習って(習わされて)いました ピアノはいくら大人になってから努力しても、子供のうちからやっていた人にはかないませんからね。 英語でもLとRの区別なんか純粋で耳で聴き分けられなくとも コンテクストから推測する力がついてきますよね。「プレイ・ザ・ピアノ」と言ったら プレイはprayではなくplayだと容易に識別できるんです。過去の質問で「コンテクストに頼らず、純粋にLとRを聞き分けるにはどうしたらいいか？」という質問でも「コンテクストで区別できればいいでしょう。」みたいな回答が目立ちました。でも、固有名詞なんかそういうわけにはいきませんよね。例えば RindaさんとLindaさんがいて ここで間違うと人を取り違えますからね。