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子供のいじめについての悩み
- 小学校2年の娘が学校でいじめにあっているようです。母親が病死したため、私の実家に戻り、今の小学校に入学しました。クラスには6人しかいないため、いじめの相手が限られているようです。娘はいじめに対して声を出せず泣いてしまうそうです。
- 娘がいじめにあっていることは担任の先生や校長先生も把握しているが、なかなか解決できない状況です。担任の先生はおっとりとして頼りなさを感じ、児童をまとめることができないようです。
- 娘のためには担任教師の交代が必要なのか悩んでいます。このままの状況が続くようなら、担任教師の交代を訴えることを考えています。
- shouchan2011
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- いじめ相談
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当たり前ですが貴方はモンスターペアレントでは有りません。 ただ言えるのは学校から帰って来たら５分で良いので貴方がただ黙って子供の話を優しく聞いて下さい。イジメられっ子は祖父や祖母では無く実の親がただ自分の話を優しく聞いてくれるのが一番の救いで有り唯一の憩いの場です。 後、自分の親は自分の話を良く聞いてくれましたし帰りが少しでも遅いと良く探してくれました。本人が今でも親バカだったと言う位に自分を庇ってくれました。 親が子供の心配をするのに心配のしすぎは無い！と常に言っていましたし自分もそう思います。 しかしその反対に自分の出来る事は自分で必ずさせるという事には凄く厳しかったです。 イジメにしても「今は親が居るから良い！、しかし親はいつまでも側に居て庇えないし、いつ死ぬか誰にも分からないんだから親が近くに居て相談出来る間に自分一人で問題を解決出来る力と知恵を身に付けろ！と思いっ切り叱られました。その時自分も辛かったですが親も腹の中では泣いていたのでは無いか？と思います。 後、両方を行ったり来たりする子供にしても子供にイジメの仲裁や解決は荷が重過ぎます。 大人と子供では力も考え方も成長の仕方が全然違いますからそれもある程度は理解して上げて下さい。 大人の貴方ではなく小学校時代の貴方の経験や気持ちや立場でお子さんと話をして見るのもいかがでしょうか？。 自分の経験ではこれが自分に言える精一杯の言葉です。 大した事が言えず済みません。
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授業中は先生もいますから、そういうことはないのでは？ 先生のいない休み時間や放課後で泣いたのなら、先生を変えても変わらないと思います。 また学校を変えても、クラスに一人や二人元気すぎる男の子はいるものです。 その年齢の男の子は、競争心が強く、時には力づくで自分の言い分を通そうとします。 お子さんは保育園か幼稚園に行かれましたか？ 集団生活に慣れていると、多少のトラブルでも自分で解決する能力が育っていますけど。 ソフトランディングを考えるとしばらくお母さんが学校に付いていくと言う手もあると思います。 それはいじめっ子を注意するためではなく、お子さんに「こういう時はこうしたら、いじめられないよ」と処世術を教えるためです。
お礼
早速の回答ありがとうございます。 2年前に亡くしたのは妻で現在父子家庭です。 説明不足で申し訳ございません。 保育園には違う地域で2年間通いました。 最初は慣れるのに大変でしたが無事楽しい園生活を送れたようです。 rainbowenglishが言われるように、元気で声の大きい男の子がいてその子に大きい聞こえで詰め寄られると、萎縮して返事も出来ないようです。 実家には81歳の祖父しかいなく、私も含め学校に付き添うのは難しい現状です。
- 56560731
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私の考えをお伝えします まず学校で1人孤立してますか まだ打ち解けてないから すぐに気の合う友達を作ろう 多い方がいい 6人でも2人は味方というか遊んだり しゃべれる友達をすぐにつくる 小学校の友人は自分が優しかったら 他人に思いやりの心があれば周りの目がかわり 人気者や友達が自然と増える 6人中2人でも先生を合わすと味方は半分の3人となる 狭い地域では親同市の付き合いと言おうか交流、挨拶が不可欠 5人の親 全員に挨拶 交流しましたか 何でもいい この場合 物でつるしかない 家に行った時その子にも必ず会い何かほめる 一人一人その子の長所や特技があるはず それを1点でいい 娘 先生から性格等聞きだしいいところを家に行った時にほめる もちろんその子の好きな食べ物を聞き出しておく 情報があればいいがなければすぐクラスでアンケ－ト取ってもらい好きな食べ物を聞きだし それをもって娘を各クラスの家に家庭訪問する 挨拶 コミニケ－ションが大事 小学生は単純 是非先生からにすぐ協力してもらう 親とのつながりが大事 1回ではダメ 保護者も2.3人友人を得る あとはさりげなくその子の親の前で娘と仲良くしてねと笑顔で言う これはマインドコントロ－ルである 親も子もマインドコントロ－ルしてしまえばいい 心のコントロ－ルの事 簡単や 親同市の仲の良さがポイント 特に問題児の 2番目 上記の技が効き目ないならこれで 担任に協力して毎日アンケ－トを生徒に書かす 人権 意地悪の悪いとこはとか 授業の話題でも友人とは優しさとは仲間とはの問題 質問 考えをいい答えを出さして 毎日討論 毎日答えを紙に書かす 先生の口から毎日生徒の耳に入れる これはマインドコントロ－ルする為に必要な事です この2点で解決できます
お礼
早速の回答ありがとうございます。 ２年前に亡くしたのは妻で現在父子家庭です。 同級生の３人は母子家庭で、なかなか付き合いや交流が不慣れな現状です。 近所に１人よく遊びに来て、私から見ると仲が良さそうな女の子がいるんですけど、学校ではみんなと同調しているようで、今では娘もその子の事があまり好きではない見たいです。 その子にも娘がみんなからいじめられてたら、守ってあげてね!ってお願いした事もあるのですが、返事は良いのですがあまり効果はありません。 学校でも意地悪が分かった７月の初めには、ホームルームの時間にいじめ等について話を子供達とされましたし、何日かして５人の同級生達からのお手紙ももらいましたが、あまり変わりませんでした。
お礼
大変貴重なご意見ありがとうございました。 今回自分の悩みを打ち明け、そこでいろいろな方から回答を頂きまた励まされ、あんなに重かった気持ちが随分軽くなった気がします。 昨日も娘は保健室で過ごしたり、調子の良い時は教室で一緒に勉強したり給食もみんなと食べたそうです。 この調子で気長に見守って行きたいと思います。 ありがとうございました。