締切済み 立体の塗りわけ 2003/10/24 23:30 使える色が8色あるときの立方体の各面を異なる6色の色で塗り分けるやり方なのですがぁ…授業内でやっててどうしてもできなかったので教えて下さい!お願いします! みんなの回答 (4) 専門家の回答 みんなの回答 ticky ベストアンサー率36% (123/337) 2003/10/26 02:47 回答No.4 こんな考え方もあります。 まず、向きを変えたり、回転させた場合のことを考えずに、単純に六つの面を八つの色で塗り分けたとして、何通りあるか考えます。 これは、8*7*6*5*4*3通りあります。 で、これから向きを変えたり回転させて、同じになる塗り方を除いていくわけですが、目の前に立方体を思い浮かべてください。 立方体の向きを変えて、あなたの真正面にくることのできる、立方体の面は、六つです。先ほど数えたときは、この六つの面を同じように塗ったときを含めて数えてしまっているので、同じ塗り方を六回ずつ数えてしまっているはずです。だから6で割ります。 さらに、ある面があなたの真正面にあるとして、そのすぐ周りにある四つの面について考えて、回してみると、この四つの面は、回転すると、すべて一番上に来ることができ、区別できません。よって、先ほど数えたときに、この四つの面の塗り分けでも、同じ塗り方を四回ずつ数えてしまっているはずです。だから、4で割ります。 以上、計算して、(8*7*6*5*4*3)/(6*4)=840通り。 円順列も数珠順列も、基本的にはこの考え方でできます。 問題が立方体だけでなく、正十二面体だとか、正二十面体だとかでもそのまま使えるかと思います。 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 ONEONE ベストアンサー率48% (279/575) 2003/10/25 02:24 回答No.3 6色のときの数え方2。 一面をある色で固定します。 その対面の色は5通り。側面の塗り分け方は円順列の考え方で(4-1)!通り ∴5×3・2=30通り あとは#2dさんと同じです・ 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 kiriburi ベストアンサー率31% (14/44) 2003/10/25 01:01 回答No.2 使える色が『6色』あるときの立方体の各面を異なる6色の色で塗り分けるやり方を考える。 色をA,B,C…という名前にする。 (立方体を回転させて同じになる塗り分けに注意する) A,Bが隣り合うとき、 残りの4面をどのように塗っても回転により重複することはないので、4!=24通り。 A,Bが向かい合うとき、 (どの面をCで塗っても回転させれば同じだから)適当な面をCで塗ると、残りの3面をどのように塗っても回転により重複することはないので、3!=6通り。 24+6=30通りの塗り分けができる。 ここで、使える色は8色。 8色から6色を選ぶのは8C6=28通り。 30×28=840通りの塗り分けができる。 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 itikotu ベストアンサー率24% (9/37) 2003/10/24 23:48 回答No.1 8C6=8*7*6*5*4*3/6*5*4*3*2*1=28 28とおりの塗り分けができるものと思いますが。 立方体なので、特殊な関係があるかもしれません。 答えになってなくてすみません。 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 カテゴリ 学問・教育数学・算数 関連するQ&A 数学A 立方体の各面に異なる5色を使って塗る方法は何とおりあるか?ただし隣り合った面の色は異なるようにする。また立方体を回転させて一致する塗り方は同じとみなす。という問題です。 向かい合うひとつの面を1つと考えて、5つの円順列と考えたのですが、。[(5-1)!と考えました]答えとあいません なぜでしょうか? 立方体に関する確立 お恥ずかしいのですか立方体に関する確立の問題で2問ほどわかりません。 アドバイスでもいいので教えていただければうれしいです。 (1)各面の頂点の番号の和がすべて等しくなるように、立方体の頂点に1,2…8の番号をふるふり方は全部で何通りありますか。ただし、回転で重なり合うものは同じふり方とします。 (2)立方体の6面を絵の具で塗り分けます。使える色は6色までで、すべて違う色でも、2色か3色だけ使っても、まったく自由です。違う塗り方は全部で何通りありますか。ただし、立方体を回転したとき、同じ塗りかになるものは1通りと数えます。 確立ほんとうにできないんです;; お願いします。 画面上で立体を動かす? どこで聞けばいいのか分からないのでここで聞きます 昔、美術の時間に10cm四方の立方体を切ったりくっ付けたりして作品を作る授業があったのを最近思い出して作ってみようと思ったのですが 頭の中で、あ~でもないこ~でもない、と考えたり 紙に書いて考えてるのですが、なんか上手くいきません で、パソコンの画面で簡単に立体で見れる方法ってないでしょうか たとえば 点 X Y Z A 5 5 5 B 5 -5 5 C -5 -5 5 D -5 5 5 E 5 5 -5 F 5 -5 -5 G -5 -5 -5 H -5 5 -5 こんな感じに入力すれば立方体が表示されて ドラッグすればグリグリ立体を動かせて色々な角度から見れるようなのって 無いでしょうか? 天文学のお話。日本ではどのように考えられていた? OKWAVE コラム 立方体の各面に、隣り合った面の色は異なるように、色を塗りたい。ただし、 立方体の各面に、隣り合った面の色は異なるように、色を塗りたい。ただし、立方体を回転させて一致する塗り方は同じとみなす。このとき、次の問に答えよ。 1、異なる6色をすべて使って塗る方法は何通りあるか? 今までは何も考えずに「この問題はこうなんだ!」と思って解いてきたので分からないのですが、 なぜ基準は6通りとはしないのでしょうか? 解き方として、基準は1通り、下面は基準以外の色だから5通り、側面は4色の円順列だから3!通り。そしてこれらを掛ける。 なんですが、良く考えてみると、なぜ基準が1通りなのかがわかりません。 先生が「回転させても同じになるから・・・」?みたいなことを言ってた記憶はあるのですが・・・。 説明をよろしくお願いします。 立体画像の塗りわけ 宜しくお願いします。ワード2003を使用しています。 ワードの3Dで作った立方体の面を色分けをしたいのですが、例えば前面を青・側面を赤・底面を黄色とかいうふうにしたいのですが、塗りつぶしを使うと一色になってしまいます。何か良い方法わないでしょうか?お願いします。 場合の数の問題 次の問題の考え方を教えてください。 「立方体の各面を色で塗る。塗る色は赤・青・緑・黄・白の5色で、隣り合った面は必ず異なる色で塗る。回転させて同じになるものは一種類とする。全部で何通りの塗り分け方があるか」先生が配ったプリントの答えは15通りとありました。私は30通りかと思ったのですが、なぜ15通りになるのでしょうか。 よろしくお願いいたします イラストレター9.0で立方体を作りたい・・・ いつもお世話になってます。 イラストレター9.0で立方体を作って各面に色を塗りたいのです。今やってるのは、極端に表現するとチョット変形した菱形を上面と底面分の2枚作成します。その2枚を適当な間隔をあけて同じ位置で上下に配置します。そして右端中央左端を3本の線でつなぎます。あとは色を塗るだけで完成するはずでやったんですけど上下の菱形の分は、ちゃんと色塗れるんですけど3本の線で上下を結んで出来た前の2面が色塗れないのです。領域の選択が出来ないので塗れなくて当然なんでしょうが、どうすれば塗れるようになりますでしょうか? また、立方体の作り方で他のやりかたがあれば宜しくお願いしたします。 色分けの問題です (1)立方体の各面を。お互いに異なる6色すべて使って塗り分ける方法は何通りあるか。ただし、立方体を回転させたとき面の色が一致する塗り方は同じであるとみなす。 (2)正五角柱の7つの面を赤、黄色、青、紫、茶、黒の7つの色を一色づつ用意して塗り分ける方法は何通りあるか。ただし、正五角柱を回転したり倒したりして同じになる塗り方は一通りとする。 1,2の問題なんですが、1のほうは、側面を固定して考えるのに対して、2は底面と上の色の塗り方も考えると解説にあります。 この違いがよくわかりません。 2も固定して考えればいいのではないでしょうか? 教えてください。 なぜ点a,bの値になるのですか 問題 一辺の長さが3cmの立方体があり、各面が一辺1cmの 正方形のマス目で区切られています。 このとき、図中のSの位置からGの位置まで、 立方体の辺上および各面のマス目上を通って最短距離で 進む方法は何通りあるでしょうか。 (添付図を参照ください) 解答では点a=10,点b=16となっています。 どのような計算をすればよいのですか。 宜しくお願いいたします。 応力の問題の解き方2つ教えてください。 問題1.ゴムの立方体の各面に、それぞれσ1(←1は右下につく小さいやつ)=5MPa、σ2=10MPa及びσ3の垂直応力が作用し、そのときの体積は変化しなかった。 σ3の値はいくらか 問題2.ゴムの立方体の各面に、それぞれそれぞれσ1=5MPa、σ2=10MPaの垂直応力を加え、それに垂直方向のひずみを零に固定したとき、その方向の応力σはいくらになるか。 以上の2つです。この二問ともとき方がわからないので教えてください。 お願いします。 立体的な図を書くにはどうしたら良いでしょうか? 罫線を使って立方体を書いても、バランスの悪い図になってしまします。どうしたらよろしいですか? 順列に関する質問 立方体の各面に、異なる5色をすべて使って塗る方法は何通りあるか。 ただし、隣り合った面の色は異なるようにする。また、立方体を回転させて一致する塗り方は同じとする。 (1)異なる4色をすべて使って塗る方法は何通りあるか。 高校数学の問題集に載っていた問題です。自力で解いてみたのですが見事に間違っていました。解説をみても理解できませんでした。どなたか詳しく解説してください。 自分は以下のような手順で解きました。 一組の向かい合う面の塗り方は4通り。もう一組の向かい合う面の塗り方は一色つかったので3通り。残りの2面は、じゅず順列の方法をつかって一通り。4*3*1=12となりました。 日本史の転換点?:赤穂浪士、池田屋事件、禁門の変に見る武士の忠義と正義 OKWAVE コラム 4次元の超立体の検証 よろしくお願いします。 4次元空間における、超立体についてよく知りたいのですが、捉え方がまだよくわかりません。 私の読んだ某雑誌では、 0次元の点は端がないので→0 1次元の線は、端が2つあるので→2 2次元の正方形は、端(辺)が4つあるので→4 3次元の立方体は、端(面)が6つあるので→6 ここから推測すると、 4次元の超立方体は、8つの端(立方体)を持つ形。→8 であろう、という推測が書いてありました。 「端」の概念はその形を切った時の断面がどのようなものかを考える、という概念でもありますから、次元というものの定義から、私にもわかる基準の選び方です。 ただ、このあと、 「3次元までは増え方が等差数列である」と言ってるだけであって、一般化するには不安が残るようにも感じます。 もし8じゃなかったら、どうするの?と思ってしまいます。 本当に超立方体がそのような8つの立方体で囲まれたものであるとして、現実にそれを検証する方法はあるでしょうか? 大きさの異なる4個の立方体A,B,C,Dがあり、それぞれの立方体の各面 大きさの異なる4個の立方体A,B,C,Dがあり、それぞれの立方体の各面を青、黄、赤のペンキで次のように塗り分けた。 今、この4個の立方体を床に転がした時、青又は赤の面が床に接している立方体が、少なくとも1個ある確立は? 青 黄 赤 A 3 2 1 B 1 3 2 C 1 4 1 D 2 2 2 答え 26/27 どの様に解けば良いのでしょうか? 表がずれてしまい申し訳ありません。 この問題の違いを教えてください。 1、ゴムの立方体の各面に、それぞれσ1=5MPa、σ2=10MPa及びσ3の垂直応力が作用し、その時の体積は変化しなかった。σ3の値はいくらか。 2、ゴムの立方体の各面に、それぞれσ1=10MPa、σ2=5MPaの垂直応力を加え、それに垂直方向のひずみを零に固定した時、その方向の応力σ3はいくらになるか。但しゴムは変形において体積変化はないとする。 とあるのですが、解いていく上でどう違うのか分かりません。 1の答が、-15になったのですが、応力ってマイナスでもいいものなのでしょうか。 分かる方教えてください。お願いします。 世界一受けたい授業で紹介された立体 先日(11月28日)の世界一受けたい授業で、カスパー・シュワーベ氏が様々な形を紹介していました。 その中で、金と銀の立方体を組み合わて、星型やいろいろな形にしていました。 その立体を手に入れたいのですが、それはどういう名前(名称)で、どこで入手することができるでしょうか。 どなたかご存知であれば、よろしくお願いします。 Shadeで違う面へのテクスチャの貼り方 大変基本的な事で申し訳ありませんが、よろしくお願いします。XYZ面それぞれへのテクスチャの貼り方はわかったのですが、例えば立方体(掃引体)のY面に花柄を貼ると、X,Z面は上から線を引きずったようになると思います。これを避けるためにレイヤ1,2,3、をそれぞれX,Y,Z面としても一つの面しかうまく表示されません。自由曲面に変換して各面を別個に扱う以外に掃引体として各面に正しく貼りつけるにはどうやればいいのでしょうか。 数的処理 円順列 問題 立方体の各面に赤・青・黄・緑・紫・白の6色を塗るとき何通りの塗り方があるか? 解答 30通り 自分の回答 一つ面を決めて、その面と向かいの面の色を決めると 6C2 残りの4面は円順列により (4-1)! よって15*6=90通り? 自分の考え方のどこが違うか教えてください 立体の展開図:組み立てたとき重なる辺 立方体とか直方体ならわかるのですがこの種の問題の考え方が分かりません。どなたか教えていただけませんか。 高校数学、立体図形 図1のように 全ての辺の長さが√3+1の正4角錐OABCDがある。この4角錐の内部で各面と球が接している時、次の問に答えよ。 (1)底面ABCDの対角線の交点をHとするとき、OHの長さを求めよ。 (2)この球の半径を求めよ。 (3)球面上の点からOAまでの最短距離を求めよ。 (問題集の解答) (1) 3角形OAC合同3角形BACより、OH=BH=AB/2=(√6+√2)/2 (2) 図1のようにAB、CDの中点をM,Nとし、面OMNを取り出すと、図2のようになる。 ここで、内接球の切り口は三角形OMNの内接円になっている。 角の2等分線の定理より、OI対IH=MO対MH=√3対1より、球の半径は(√6+√2)/2 ×1/(√3+1)=√2/2 (3) 面OAC を取り出すと、図3のようになる。 三角形OIJ∽OAHであり、OI=(√6+√2)/2ー√2/2=√6/2 よって求める距離はIJ-√2/2=(√3-√2)/2 (疑問) 図2に赤文字で書いていることですが、内接球の接点がどこになるかはどうやってかんがえればよいのでしょうか? 正4面体の全ての面に内接する球ならば球の中心から各面の接点までの距離が一定という事から考えて各正三角形の重心というのはわかるし、立方体の各面に接する球ならば各正方形の対け苦戦の交点というのはわかりますが、本題の場合に(また、一般の場合に)どう考えればよいのかがわかりません。教えてください。 注目のQ&A 「You」や「I」が入った曲といえば? Part2 結婚について考えていない大学生の彼氏について 関東の方に聞きたいです 大阪万博について 駅の清涼飲料水自販機 不倫の慰謝料の請求について 新型コロナウイルスがもたらした功績について教えて 旧姓を使う理由。 回復メディアの保存方法 好きな人を諦める方法 小諸市(長野県)在住でスキーやスノボをする方の用具 カテゴリ 学問・教育 人文・社会科学 語学 自然科学 数学・算数 応用科学(農工医) 学校 受験・進学 留学 その他(学問・教育) カテゴリ一覧を見る OKWAVE コラム 突然のトラブル?プリンター・メール・LINE編 携帯料金を賢く見直す!格安SIMと端末選びのポイントは? 友達って必要?友情って何だろう 大震災時の現実とは?私たちができる備え 「結婚相談所は恥ずかしい」は時代遅れ!負け組の誤解と出会いの掴み方 あなたにピッタリな商品が見つかる! OKWAVE セレクト コスメ化粧品 化粧水・クレンジングなど 健康食品・サプリ コンブチャなど バス用品 入浴剤・アミノ酸シャンプーなど スマホアプリ マッチングアプリなど ヘアケア 白髪染めヘアカラーなど インターネット回線 プロバイダ、光回線など