塾は行くもの？行かないもの？

質問

私は今大学生で、中学生の家庭教師のアルバイトをしています。
その子の家庭教師をして、ビックリしたことは、何とその子は今まで塾に通った事がないという事でした。
また、中学校の友達もほとんどは塾に行っていないと聞いてさらにビックリでした。
私は中高は塾に通っていたし、友達も小学校から塾に行っている子がほとんどでした。中高は学校の授業も、みんな塾に行っているという前提で進められていたような気がします。
しかし、大学の友達に聞いてみると、以外に塾に行っていた子が少なくてビックリ。
一方で塾に行くのはあたりまえだって言う人もいました。
こういうのって地域によって相当違うんでしょうね。
「塾に行くのは当たり前」という地域と「塾にいく子は少ない」という地域ではどちらが多いんでしょうか？
都会なんかは塾が多いと思いますが、私の田舎は鳥取県でした。
他の地域ではどうなんでしょう？
他の地域の塾事情のようなものを教えてください。

回答No.7

tsu9013 · ベストアンサー

通塾率は、学校・学年によってばらつきがあります。
たまたま、通塾している子が多いと、その学年（クラス）の通塾率が高いですし、逆にみんな通っていないと低くなります。

また、大都市圏の方が通塾率は高くなります。これは、受験する学校が多いことと、学習塾が多いからだと思います。
首都圏や近畿圏などでは、私立でもかなり受験校がありますが、少し離れると公立の方がレベルが高くなります。
当然、公立の場合はそんなに多くの学校はありませんからね。

同じ市内や区内の場合、駅に近ければ近いほど通塾率は上がります。逆に駅から遠くなるほど下がります。これも通塾のしやすさからいえることでしょう。

よって、全体的にみれば「塾にいく子は少ない」地域の方が多いと思います。

お礼

回答ありがとうございます。
>>通塾率は、学校・学年によってばらつきがあります
たしかにこれはあるかもしれませんね。実際私が行っていた中学もそんな感じでした。
私の地域でも公立のほうがレベルが高かったのですが、それでも「県下NO．１」に入るために塾に通う子は多かったです。
駅に近い方が塾に通う子は多い…なるほど、統計的に見ればそのような結果があるのですね。
>>全体的にみれば「塾にいく子は少ない」地域の方が多いと思います。
やはりそうなんですね。

回答No.11

megurobutachi

#8の者です。みなさんの意見を読んでいて気になりましたので、再投稿しました。
1.公立がしっかりしてるから塾はない（官尊民卑）とか、2.先生が補習とかを熱心にして、、、（塾補完論）とか　3.デキの悪い子云々（同じ）　4.受験が激化していない〔京都とか長野〕や、私立がないから云々の（塾必要悪論）とかは、それぞれ意見感想をお持ちで、それぞれに正しいのかも知れません。
でも、塾の話になるといつもこうなります。自分の等身大の話をするだけです。
私の投稿のきっかけは「行くもの？行かないもの？」だったからです。
みなさん、こう考えましょう。
一.味噌汁は毎日飲むもの？　　二・選挙は行くもの？　　三.新聞は読むもの？　　四.サッカーで日本を応援するもの？　　五.挨拶はするもの？しなくてもすむものなの？　あと、いくらでも例が出せますが、その意味合いで回答したつもりです。
最後に、仮にノーベル賞の田中さんが「塾」を開くと言ったら、京都でも富山でも行く人がいるはずです。しかも、そんなに「莫大な」数のひとではないはずです。ここら辺を理解していただけたら、わたしの「行くもの」がわかってもらえると思います。蛇足ながら補足まで。

お礼

再度の投稿ありがとうございます。megurobutachiさんの塾に対する考え方はよくわかりました。
わたしが知りたかったのは各地域によって違う塾のあり方や考え方であり、塾の是非を論じるつもりはありません。
否定論、肯定論もたくさん出ましたが、飽くまで私が知りたいのは地域によって違う塾事情です。また、そのような状況になるのはどういう背景があるのか知りたいというのもあります。
塾の是非について論じるのは別の機会にしたいと思います。

回答No.10

oimia

愛媛県のものです。
私は小５～中３まで塾に通ってました。
学校に行くのと同じ感覚で行ってました。
中学に入ると、クラスの半分以上は行っていた気がします。
高校は行かなかったのですが、友人の多くは行ってましたし、大学に入ってからも愛媛出身の人は行っていた人が多いように思います。

塾の先生がいってましたが、愛媛は塾の数が多く、また塾同士の競争も激しいそうです。
私は松山市（県庁所在地です）の周辺に住んでいるので、こういった環境なのだと思いますが、田舎の方になると塾の数も減るので行かない人も多いのでは。
私の町は人口三万人という小さなところですが、大手の塾が２つ、予備校も２つあります。公文や学研、個人などを含めたら、１０以上はあると思います。
環境で行ったり行かなかったりではないでしょうか。

お礼

アドバイスありがとうございます。
愛媛の方ですか～。
私の周りの愛媛の人は「塾に行くのは普通」という人が多かったような気がします。
松山市からきた人もいますが、新居浜市や西条市から来た人もそういう人が多かったですね。
愛媛は塾が多いようです。
香川なんかもそうですが、愛媛も教育熱心な土地柄のようですね。

回答No.9

s0107k

＃６のものです。
「長野県が教育権だというのは昔の話だ」という方も多くいらっしゃいますが私が接してきた学校の先生方は本当によくしてくれました。
現在通っている高校でも土曜日補習や夏休みの補習を開いてくれています。
私が高校に入って重苦閉口と思わなかった理由の一つはこの補習があったからです。
また、学校から帰ってくると疲れてしまってそれから塾へ行って勉強というのは私には無理ですし、親も夜、出歩くことが不安なようです。
他の方が言われているように、駅が遠かったというのもあると思います。
交通手段が自転車、または親の車に限られると遠くの塾へは行けなくて近所ですますことになります。それだったら行かなくてもいいや。と言う人もいたのではないでしょうか。
余談になりますが塾に行かない子の中には通信教育を利用していた子もいました。

お礼

再度の回答有難うございます。
>「長野県が教育権だというのは昔の話だ」
これは初めて聞きました。そういう言い方もあるんですね。
長野県に限らず、地方の名門校は落ち目になったとこが多いと聞きます。
>現在通っている高校でも土曜日補習や夏休みの補習を開いてくれています。
私の高校でもこれはありましたね。早朝や放課後の講習もありました。
学校の講習と、塾とは別のものと考えている人が多かったのかもしれません。
>私が接してきた学校の先生方は本当によくしてくれました
これに注目しました。
やはり教員の質なんでしょうかね？つまりは公教育が充実しているから塾は要らないということでしょうか？
私の高校の先生も、いい先生はたくさんいましたが、生徒の大半が塾へ行っているので、そういう前提で授業が行なわれていました。
だから、落ちこぼれる子はとことん落ちこぼれるって感じでした。
>余談になりますが塾に行かない子の中には通信教育を利用していた子もいました。
これも多いですね。中には塾と両方している子もいました。
親の教育への熱意がすごいとは思ったけど、その子は勉強嫌いだったような気もします。

回答No.8

megurobutachi

塾関係者です。
塾悪者論とか、必要悪論とか、官尊民卑からの話でしたら無視していたのですが、「行くもの？行かないもの？」だったので一言書く気になりました。
答えは「行くもの」です。
教育県長野の今度の知事選さわぎで、人材が県内にまるでないことが示されました。（長野の人ごめん）つまり、民が無いところは，人材が育たないということです。ヤマのような反論が想像できますが、塾があれば解決などとは言っていません。で、私の論拠を披瀝するのはあきらめてヒントだけを。
江戸時代に、なぜ身分の下の者まで（藩校ではなく）寺子屋にいかせたのだろう。また，ド田舎にまでも、たとえば水戸にまで、師を頼って行ったのはなぜ？これがヒントです。（ちなみに私自身は行っていませんでした）

お礼

回答ありがとうございます。
始めに断っておきますが、私は塾を悪く言うつもりは毛頭ありませんよ。
むしろ塾に救われた人ですし、必要悪と言うのも言いすぎだと思います。
ただ、他の地域の塾事情が知りたかっただけです。
塾に行く事が、様々な問題の解決になるとは思っていませんが、教育問題にはいい結果をもたらすと思いますよ。

回答No.6

s0107k

長野県です。
今、高校生ですが小・中・高と塾に行ったことはありません。
小学校～中学校の１，２年くらいは塾に行ってる子は「出来ない子」がほとんどでした。
中学三年になると受験にむけて夏期講習とか塾が主催する模試を受けに行く子は増えました。しかし塾へ行く子はそんなに多くありませんでした。
難関校などと呼ばれる私立高校が無かったせいかもしれませんが。

私は中学校の時、上の下位でしたが塾へ行ってまで上の高校を目指そうとは思いませんでした。

お礼

回答ありがとうございます。
長野県の方ですか～。長野県というと教育権と言うイメージがすごく強いんですけど、公教育が発展しているからなんでしょうかね？
基本的に塾に行くのって嫌な子が多いんでしょうか？
僕は、行かしてもらえるなら行ったほうがいいかなって感じでしたけどね。
私の地域にも超難関校は存在しませんでしたが、それでも塾率は高かったです。
もしかして、かなり特殊な例なんでしょうかね？？

回答No.5

tomato24

北海道・人口１７万人の工業都市に住んでいます。

市内には私立の小学校・中学校がないので、もちろん小学校受験や中学受験はあり

ません。うちの子は小５ですが、クラスに数人『公文式』の教室に通っている子ど

もがいます。その他、英語教室に通っている子もいるようです。中学生になると高

校受験に向けてなのか、成績を上げるためなのかはわかりませんが、塾に行く子は

増えるようです。私も夫も自分の経験から、『塾』は、高専や市外の有名私立高校

に行くような勉強ができる子か、公立高校に何とか合格するために、ギリギリのラ

インの所にいる子が成績を上げるために行くものだと思っていました。

現役の中学生がいるお母さんに聞くと今は昔のように簡単じゃないと言いますが。

私たちの時代（16年～18年前）は、市内の私立高校は受験すれば誰でも合格できた

ので、公立高校のすべり止めとして受験する人はたくさんいました。私も夫も塾や

私立高校に行けるほど裕福な家庭ではなかったので公立高校一本でしたが、勉強は

好きではなかったし、特別に受験勉強なんかしなくても合格したので、今でもそん

なものだと思っています。塾に行っていた友達が公立高校に落ちたりしていました

から、親の方から塾には行かせようとは考えていません。子どもがどうしても勉強

したい！と言えば塾に行かせる事も考えるかもしれませんが、たぶん言わないでし

ょう。うちの子には『勉強ができる頭のいい子』よりも何事にも柔軟に対応できる

『適応力』を身に付けてもらいたいと思っています。

高校生の塾通いについてはわかりません。大学進学するには塾に行かないと無理な

んでしょうか？経験者の方、教えてください。

お礼

回答ありがとうございます。
私の地域も、中学校になると塾に行く子が増えました。というよりは、中学に入ると塾に行くのがあたりまえという雰囲気でしたね。
実際クラス４０人のうちで、通っていない子は１０人いたかいないかの割合でしたね。私も小学校のころまでは塾はまったく行っていませんでした。
私も親が塾へ行けと言ったので、塾に行きました。というよりは、「塾へ行ってみたら?」と言われて別に嫌じゃなかったから行ったって感じです。兄弟も塾へ通っていたので、あたりまえだと思って行きました。
結果的には塾に通ってよかったと思います。勉強が分からない苦痛や、切り捨てれらる苦痛とは無縁でした。
塾通いには賛否両論がありますが、私は塾へ行っていてよかったと思っています。
塾に行かなければ大学にいけないということはないでしょう。私の周りの友達は塾に通っていなかった子がほとんどですよ。

回答No.4

noname#3316

北海道の片田舎です。
現在30ですが、学生時代塾やお稽古事に通ってる人は
ほとんどいませんでした。
私は週5日なんらかの塾やお稽古に通っていましたので
珍しがられました。

友達で塾行ってる子でも、お習字とかそろばんとか
ピアノとかでしたかね。
今は小さいですが進学塾ができましたね。
でもいつも15人ほどしか入ってないみたい。
田舎ってそんなもんかな？

お礼

回答ありがとうございます。
北海道の方ですか。私の故郷もかなりの田舎なんですが、郡部に入っても、塾はありましたね。逆に都会からきた友達の話を聞いてみて、こういうのって田舎とか都会とか差ではないなと感じました。
ちなみにわたしの姉も今年３０ですが、両親の話によると、姉のころは私のころより塾に行く子は少なかったようです。

回答No.3

mujinkun

東京の真ん中。
行ってる人は、超難関高校を目指してる人、もしくは成績がよくない人、って感じなので、いずれの場合も、あまり口外せずに通っているようです。
たまに親で「うちの子は○○塾でござーーますわよ」って雰囲気の人がいますけど、一部のエリート（だと思っている）の家ですね。

お礼

アドバイスありがとうございます。
塾へ行っていることは口外しないんですか・・・。
東京ではそうなんですね。。意外でした。
僕の知っている限り、塾に通うっていうのは隠すものでもないし、自慢するものでもないような気がします。
「塾どこ？そこの塾いい？」この程度の感覚で話していましたね。
塾に行っていない子というのは、よほど勉強嫌いか、親の教育方針かなって感じです。

回答No.2

tyoukaifusuma2

秋田県人です。
小１～中２　ほとんど塾に行かない
中３　そこそこ塾に行き始める、でもせいぜいクラスの１／３くらいか？
高校　中３で行った人は引き続き行く人もいるが、ほとんどやめる
高３　けっこう通い出す、でもクラスの半分は絶対に超えないと思う

総合して秋田県は「行かない」のが普通だと思います。
よっぽど志が高い人（東大を目指すとか）か、よっぽどのばか
（学校の授業に全然付いていけない）が行くのが塾だと思います。

お礼

アドバイスありがとうございます。
秋田県の方ですか。
私の故郷(鳥取西部)でも高校に入って塾をやめる人はいましたが、大半が二学期になると再び通いだすといったパターンだったような気がします。
勉強を塾に依存しているせいかもしれませんねえ。
高校はどちらかというと予備校に通う人が多い感じでしたね。
>>よっぽど志が高い人（東大を目指すとか）か、よっぽどのばか
（学校の授業に全然付いていけない）が行くのが塾だと思います。
やはりこういう考えの人がよその地域には多いんですね。

回答No.1

maisonflora

私も家庭教師を学生時代しましたが、家庭教師のほうが成績が上がると、思い込んでいる親がいます。
１０数名くらいのクラスなら、塾のほうがいいのに思う子もいました。塾でも教えていたので。
鳥取は塾は少なくても当たり前でないですか。生徒が集まりにくい（住居が分散している）ので。

お礼

回答ありがとうございます。
まず、誤解を与えた部分があるようなので、訂正しておきます。
鳥取県は私の故郷です。今は高知県の大学に通っています。
鳥取県にいたころは、塾に通う子の方が多くて、塾に通ってあたりまえでした。
しかし、高知県ではよほど教育熱心な家庭か、よほど頭が悪い子しか塾にはいっていません。
他の地域、例えば九州や関西の人も塾に通っていた子は少ないと言っていました。
塾に通う子が多かったと言っていたのは、香川、岡山、愛媛、愛知出身の人だけでした。
かなり地域によって意識の違いがあるのだなと感じ、質問させていただきました。

高知県では家庭教師が盛んです。これも驚きました。
やはり
>>家庭教師のほうが成績が上がると、思い込んでいる親がいます。
という人が多いんでしょうかね？私は塾で成績を伸ばしたので、塾がよいと思うのですが…