※ ChatGPTを利用し、要約された質問です(原文:臨床心理士として働くか、教師として働くか迷っているのですが、両立って可能でしょうか?)
臨床心理士と教師、両立可能か? 職業倫理や専門性を考えて
このQ&Aのポイント
臨床心理士と教師、両方の職業を掛け持ちすることは可能でしょうか?新卒時は私立中高一貫校で教員をしていましたが、家庭科の専門性に悩みを抱えていました。現在は臨床心理士1種指定の大学院に在学中で、一人ひとりを大切にしたいという思いから臨床心理士の道を進むことを考えていますが、心理的な悩みや教員の経験も活かしたいと思っています。
教師と臨床心理士、両方の仕事を掛け持ちするためには、非常勤の教師やスクールカウンセラーなどの働き方が適しているかもしれません。また、学校関係者や臨床心理士の方の意見を聞きながら、職業倫理上の問題や専門性の確保について考えることも重要です。
臨床心理士と教師の両立は、自分の専門性やキャリアの視点から考える必要があります。一人ひとりを大切にしたいという思いや心理的な悩みに向き合いたいという意欲があるならば、臨床心理士の道を選ぶことも一つの選択肢です。一方で、教員の経験を生かしながら教育の場で活躍することも可能です。両方の職業を掛け持ちするためには、職業倫理や専門性の確保が求められますが、適切な働き方を見つけることで両立が実現できるでしょう。
臨床心理士として働くか、教師として働くか迷っているのですが、両立って可能でしょうか?
新卒時は私立中高一貫校で正規の家庭科教員をしていました。
1年半で、学園の不祥事と体調を崩したのと、大学院受験の為、
辞めました。現在は、前々から行きたかったが親に反対されて行けなかった、臨床心理士1種指定の大学院のM1です。
教師をしていた頃、家庭科の教員と言っても、私の専門は家族心理学で、かと言って家族心理学も「専門」と胸を張って言える程でもなく、裁縫なんかは苦手だし、家庭科教師としてのアイデンティティを持てないことも悩みでした。大学院では家族心理を中心にやっていて、専門家というアイデンティティは持てたので、前とは違う教員生活ができるかもしれないと思っています。しかし、私は一人一人を大切にしたいし、人を怒ったり引っ張ったりするタイプでなく、人の話を親身に聞いたり、後ろから押すタイプの人間で、教員よりも臨床心理士の方ができればやってみたいと思っています。でも、自分自身に心理的な悩みがまだあるので、心理にどっぷり漬かれる自信がまだありません。かといって教員も、対集団は苦手なので、非常勤くらいがいいと思っています。
そこで、非常勤の教師と、スクールカウンセラーなど、もちろん学校は別の方がいいと思うのですが、卒業翌年は試しにそれらを掛け持ちしてみようかな、と思っています。それって可能だと思いますか? 職業倫理上の問題なども含めて、特に臨床心理士の方、学校関係の方のご意見を伺いたいです。宜しくお願いします。
お礼
お礼が遅くなってしまいすみません。 参考になりました。 ありがとうございます。