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英語だけじゃ古い時代になるの？
某多言語教材（幼児用の）の会社の方から 「お母さん英語だけとかは古いんですよ。今は多言語。 公立高校でも今は選択させているくらいです。10年以上 経てば英語は当り前という時代になります」とか 「センター試験で英語でなく第２外国語を選んだ方が 受験者が少ないから得」とも言っていました。 本当なんでしょうか？？10年以上後の学校は 英語のみさせておけばという時代じゃないのでしょうか？ 教えて下さい
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- rakky7
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英語だけでは駄目、というのは、人それぞれだと思います。 今日「英語は喋れて当たり前」です。 これは、間違いないです。 私はアルバイト先で「大学生だもんね。英語いけるよね」と面接で当たり前の様に言われました。 ただ、他の言葉となると微妙ですね。 他の人と差をつけたいのなら、第二外国語は必要でしょう。 私はどちらかというと、英語を完璧にするべきだと思います。 英語は中学生から始めますが、学校や塾だけで英語をやっている子は、綺麗な発音が出来るのに、しようとしません。まじめにやるのを「格好悪い」とか、「文法もできないのに発音だけ頑張るのは格好悪い」と思っている子も多いです。 学校やクラスによっても違うと思いますが、高校時代は、発音を綺麗に！と頑張っていたのは私と学級委員長だけでした。(学級委員長は現在フランスに留学中)
お礼
学級委員長さん・・すごいですね・・。 そういえば中学時代1人だけ英語の発音がきれいな人が いたんですが、お茶の水・・に行った後●●省に入って 外国で生活してると聞きました。やはり中学時代から 芽が出てるんでしょうね・・。お礼mailから外れたレス ですみません（笑
英語だけとしても、本人のやる気と環境で言葉は覚えられると思います。また、第二外国語あるいは第一外国語として英語以外を教えている公立の学校は全国的に見て多くても一桁のパーセントでしょうね。第一に高校用の教科書も種類が少ないでしょうね。今や大学でも第二外国語を必修から外すところが増えているようです。ましてや高校で増えるはずがありません。日本の中学校高校でで英語しか教えないような風潮は先進国ではまことに不思議なことですが、それが現状です。母国語をきちんと教えないのも日本ぐらいでしょう。センター試験は受験者が少ないから有利と言うようなものではありません。得点が低くければ受験者がたった一人でも、それを評価して合格点とするような大学は皆無でしょう。 教えるなとは言いません。またお子さんがまだ幼児期ならば、日本語を覚えさせましょう。それからですよ英語もその他の外国語も。あなたが面倒見られますか？一緒に習うような気構えでないと。 まずは、教材は買うべきでないでしょうね。業者の話はかなりの程度で うそ です。英語はいつからか知りませんが 小学校の高学年から始めるようですが、 当分の間教材や教師の手配が付かないでしょう。 いずれにしても、お子さんが小学校４年生ぐらいになってから英語を一寸始められたら如何ですか？
お礼
第２外国語を教えている学校はそんなに少ないんですか！ 全く疎いもので会社のセールスマンに騙されそうになって しまいました。第２外国語は子供が習いたいという意識が 出てきてからにします。そういう日はこないかもしれない けど、そういう日が来ないというのは日常生活に必要ない という事ですもんね（笑）。それに私も全然アウトですし ・・（第２外国語）。ありがとうございました。
こういう業者の言うことを鵜呑みにしちゃダメですよ。私は英語とフランス語が出来ますが、一番肝心なのは日本語なんです。日本語は知能や言語に障害を持っていない限り、日本人なら黙っていても誰でも習得できます。でも、これだって個人差があるわけです。 方言しか話せない人、書けない漢字が多く 文章の苦手な人、語彙の貧弱な人、正しい敬語が使えない人、込み入ったことを分かりやすく人に伝えらるのが苦手な人などいるわけです。 英語をスピードスケートに喩えるなら、日本語は走ることです。ですから、早くから氷に慣れておけば スピードスケートも出だしはスムーズだと思います。しかし、走るのが苦手だと スピードスケートだってタイムは縮まりません。英語も同じことで、日本語こそ基礎体力なのです。 私の場合は小3で英語、中2でフランス語を始めました。小3までは国語をみっちり覚えました。ここが大切なのですが、ここで人並みの国語力ではなく、人より優れた国語力を身につけることです。これは単に学校の国語を前倒しするのではなく、もっと実用的で外国語の学習にも結び付く勉強が必要になります。 そうですね、英語は8,9歳が始める適齢期で、次の外国語は余裕が有るなら13,14歳くらいが適齢期だと思います。ただし、言葉を覚えるのは スポーツや楽器などのお稽古事と似ていて 個人の素質に負う部分も大きいので親が押し付けるものでもありません。 私の場合はセンター試験はフランス語を選びました。 確かに英語よりもずっと簡単でした。それでも 1問だけ間違ったことが今でも少し悔やまれるくらいです。 ただし、一概に勧められるかというと疑問が残ります。というのも、受験者が非常に限られているため、教えてくれる人もいないし、教材もほとんど無いんですよ。いわば、1種の捻り技であって、正攻法からは完全に背いています。
お礼
英語・フランス語が出来るんですか！素晴らしいですね。 英語はともかくフランス語はどういうきっかけで取り組み はじめたのでしょうか？良かったら教えて下さい。独学に 近い状態で修得されたんでしょうか？私の周囲には語学に 堪能な方がいないので、良かったら教えて頂けないでしょ うか？お願いします。まずは日本語なんですね・・。 なんだかドキッとしてしまいました。日本語を軽く考え ていたような気がしています。アドバイスありがとうござい ました。
- nikumaru1208
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教材会社の方の言い分で間違っているところは，「センターで第二外国語を選択する方が得」という部分です． 勉強は損得でするものではないと思います． また，今は韓国語や中国語を学ばれる方も多いようですが，学会などの論文誌は共通語は英語です．国際会議でも英語がほとんどです． 自分の教養を高めるために勉強をするのはよいことだと思いますが，中国語や韓国語を多くの人がビジネスなどで使うようになるとは思えません． １０年経っても英語で喋れる人は，韓国語中国語を喋れる人よりも多いでしょう． 実際に使うことを考えるならば，より多くの人と会話できる言語を習得することが重要だと思います． 蛇足ですが経験上，日本語がきちんと話せる人は言葉の構造を理解できているのか，英語もわりとすらすら話せます．
お礼
アドバイスありがとうございました。まずは・・ ＞勉強は損得でするものではないとより多くの人と会話で そうですよね・・お恥ずかしい限りです。その通りだと 思いました。親心で考えすぎていて混乱していたのですが やっと冷静になれました。 ＞より多くの人と会話できる言語を習得することが重要 そうですよね。私もそう思います。その会社ではフランス 語とドイツ語を身につけさせると言ってましたが、それを 生かす場がゼロの環境でそれは無意味なんじゃないのかな と思ったのです。まずは日本語・・それから英語を習得 させる努力を親としてやっていこうと思いました。ありがとうございました
- freeway55
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お礼
アドバイスありがとうございました。 冷静に考えてみればそうですよね・・。 私も話をする前までは「第２外国語なんて必要ない」と 思っていたのですが、話が進むにつれ「えっ？」と変化 していき不安になってしまったんです。まずは日本語 それから英語ですよね・・。ありがとうございました。