まず、朝・昼・夕・晩(夜)の説明をするところから始めましょう。
朝の観念が判っていなければ、「今日の朝=今朝」も「毎日の朝=毎朝」も判る筈がありません。
これは、それぞれの絵を見せて、時計を指し示し説明すれば、容易に教える事が出来ると思います。
次に、カレンダーを利用して、「日」を教えます。
「昨日は、2月**日でした。今日は、2月**日です。明日は、2月**日です。」
一つづつ指し示し、日付を言えば、「今日・昨日・明日」を教える事は容易だと思います。
この時、今日・昨日・明日、という文字を黒板か何かに書き出して、「日」という文字を教えるのが良いと思います。共通点は「日」という文字である事を指し示すのです。読み方はばらばらですので、口頭では伝わりません。「日」という文字を書き記してあげないと、混乱すると思います。
あわせて、一昨昨日・一昨日・昨日・今日・明日・明後日・明々後日 と並べて書かれた一覧表(振り仮名付き)を配れば、やる気のある人は進んで覚えてくれると思います。
次に、適当な日を指して、「一日」を教えます。また別の日を指して、「一日」、時計を24時間動かして、「一日」、1ヵ月後の適当な日を指して、「一日」。
1という数字がもし判るなら、黒板に「1」日と書けば理解しやすいでしょう。
続けて、2つの(連続した)日を指して、「2日」、3つの連続した日を指して、「3日」と教えて行きます。
最後に、順番に日付をどんどん差しながら、「毎日」を教えて行きます。この時、「毎日、毎日、毎日」と繰り返しながら日付をどんどんさせば、より「繰り返し」である事を理解しやすいと思います。
ここで、一端おさらいを。朝・昼・夕・晩について、再確認してから、次に進みましょう。
次に、2月**日AM7:00と黒板に書いて、「今日の、朝。」と説明します。同様に。昨日の朝、明日の朝、という様に説明をしましょう。
今日・明日・昨日と、「朝・昼・晩・夕」の繋がりが理解出来たら、
「今日の朝=今朝(けさ)」「昨日の朝=昨朝(さくちょう)」「明日の朝=明朝(みょうちょう)」と黒板に書き示します。これで、今朝というのは理解できると思います。
同様に、毎日を再確認させてから、毎日の朝=毎朝、と教えれば、スムーズに覚えられるのでは無いでしょうか。
お礼
ご回答どうもありがとうございました。 詳しくてわかりやすいです。 再確認してから次に進めることが大切ですね。 参考になりました。