英語の勉強方法を教えてください

質問

高1の息子がいます。

英語が苦手で困っています。上手な勉強方法やよい問題集を教えてください。

現状：他の科目は偏差値70↑　英語の偏差値は60くらい。
志望は国立大学医学部医学科。センターで9割以上とるのが目標です。

英語のどこができないかはとてもはっきりしており、発音、アクセント、熟語がとても苦手です。
文法、並び替え、長文読解はほどほどに出来ますが、先述の問題が2割くらいしかできないので
得点が伸びずに困っています。

熟語集を書店で見ても種類が多すぎてどうしていいかわかりません。
単語集は学校で配布されたものが宿題で出るので、それをこなしています。

また、短期記憶は得意でそのときは暗記できるのですが、少し経つと忘れてしまいます。
もちろん復習すべきなのはわかりますが、英語だけ勉強していればいいわけではないので
時間が足りないのです。
みなさんはこのあたりはどう克服なさっているのかお聞かせください。

また、発音アクセントはセンターにも必ず出ますので、今のうちにクリアしたいのですが
問題集も少なく…手ごろな問題集を繰り返し解くのが良いでしょうか。
お勧めの問題集などありましたら教えてください。

回答No.2

Uncle_John

失礼な表現、記載、誤記等ありましたら済みません。
私は50過ぎで英語は勉強中で私が回答してよいものか迷いましたが比較的発音に関するお悩みだと思い参考までに回答させて頂きます。
私はグラマとボキャがプアなのですが聞くことに関しては長年、洋楽などを聞いて歌って、発音記号で音を強制して…とやってきたので自然に身についていました。
ご存知の内容でしたら済みません。

英文を読むにしても音をイメージ出来ると長文を読むのにもスピードがアップします。
しかし、日本語の発音習慣では耳に入り辛いです。
従来、聞きこんで自然に理解していくものだと思いますがそれには多分、受験では間に合いません。
最近は発音学的な理論にもなっているようなのでまとめたYouTubeやサイトを紹介します。
日本人が英語を話したり、聞いたりするうえでの障害に成り易い点を以下にまとめますので文法など基本をマスターされていれば息子さんに一度以下のYouTubeを見てもらってください。

私の説明では親御さんも納得されないかもしれませんので、親御さんはこちらのYouTubeを一度ご覧ください。
この回だけは殆どが日本語だけの説明です。

12-かぶせ音素(6/10)
↓↓(YouTube)
http://www.youtube.com/watch?v=o55X7IPf0e0

長文など理解できる力をお持ちのお子さんなら以下のようなポイントを押さえれば従来通りの英語の勉強でもきっと伸びるのではないかと思います。

【日本人の障害に成り易いポイント】
(1)強形と弱形の発音
(2)音の連結
(3)音の脱落
(4)音の同化

多少の説明とYouTubeリンク

(1)強形と弱形の発音
andには４つの発音があります。
強形は/ænd/で弱形は最初の部分が曖昧母音のschwaになった/ənd/,/ən/,/n/です。
これらの発音は殆ど今の英和辞書には載っています。
人称代名詞や前置詞などほとんどのケースが弱形が多いといっても良いくらいです。
同様にhim,her,you,his,themやof, forなど沢山あります。
himとthemが弱形化するとともに/əm/となり発音的な区別がつかない事も有ります。
日本語で暗黙の了解で主語を省略するのと同じで前後の文脈で判断したり、共通の認識であれば弱形化します。

強形と弱形の解説はこちらで
11-かぶせ音素（5/10) .
↓↓(YouTube)
http://www.youtube.com/watch?v=ju9jfCI6UnA

(2)音の連結
一般によく説明を受ける子音で終わる単語と母音で始まる単語がくっついた場合におこる現象です。

04-Linking（音の連結） / English Phonetics .
↓↓(YouTube)
http://www.youtube.com/watch?v=4cx8uqeb5pY

(3)音の脱落
脱落という日本語のタイトルですが厳密には脱落ではありません。

05-Elision（音の脱落） / English Phonetics .
↓↓(YouTube)
http://www.youtube.com/watch?v=LcyQhfsp0dE

(4)音の同化
完全に音が変化するのは母音や半母音と言われる/j/で起きる現象ですが、細かいレベルではよく起こっています。
学校では無条件に習いますが
have toのhaveが/～v/ではなく、/～f/となる説明です。

06-Assimilation（音の同化）/ English Phonetics .
↓↓(YouTube)
http://www.youtube.com/watch?v=n9NkgW184Nw

上記内容の要約サイト

063.様々な音声学的現象
↓↓
http://roundsquaretriangle.web.fc2.com/text/002_5.html

(5)その他

5-1．英語のリズムやアクセント
以下は本当は(7/10)なのですが結構ためになるかと思います。
13.-かぶせ音素（5/10)★文強勢（５）-英語のリズム★ .
（通してご覧ください。例だけなら7分10秒あたりからご覧ください）
↓↓YouTube
http://www.youtube.com/watch?v=9Gq1GMLyTGs

他のところも重要度は落ちますが参考になると思いますので時間をみてYouTubeで「かぶせ音素（1/10) 」～「かぶせ音素（10/10) 」を検索して一度、観てください。

以上、多少でも参考になれば幸いです。

お礼

YouTube、見てみました。
英語の発音ってなんでこうなってるの？と長年疑問だったのですが
とてもわかりやすく納得しました。

これをきちんと習得したら発音もしやすいし（理屈でわかる）
リスニングでも有利ですね。

ありがｆとうございました。

回答No.1

soixante

長文読解がそこそこ出来るのに、熟語に穴があるというのは少々考えにくいですね。こんなの知らなきゃどうしようもない、って熟語は覚えるしかないわけですし、基本的には単語と一緒です。

熟語集が多すぎてわからない？ 品揃えの多い本屋に行って、ひととおり立ち読みして、自分の好きなもの（それらのコンセプトや、レイアウト、フォント、色調などから判断）を一冊買ってきて、執拗に何周も何周も回すだけです。
シンプルな例文が付いてることは必須でしょう。

何度も何度もボロボロになるまでこなすからこそ、先述したコンセプトや、フォント、色調なんかの好みは重要です。
決して世間で評判のいいものとかに流されないように、自分の好みに合わせるべし。
そのうえで多読です。実際にどんなふうに文中で使われてるかを体得。

また英和辞書も徹底活用。
私は一度でも引いたことのある単語や熟語には、見出し語に蛍光ペンを引いてました。
そして例文をよく読みました。

この効用は。
何かわからない単語や熟語を引いた時、既に蛍光ペンが引かれていたら、
「うわ、やべ、前に引いたことあったんだ、忘れてた」と結構ショックを受け、印象に残ります。
次第に色を塗った単語、熟語が増えてきます。結構達成感も出てきます。
そしたら、何かを引いた際に、見開き2ページにある蛍光ペンの単語や熟語はイヤでも目に入りますから、5秒でいいからチラ見です。

見開き2ページですから、おのずと似たようなスペル、混同しやすい単語のはずです。例えば、conで始まる単語とか、exで始まる単語とか、多くて間違えやすい、これらを区別する復習が自然と織り込まれます。あるいは、同一の単語、例えば、get に関連する熟語なんかはいっぱいあり、このように混同しやすいものとの区別、整理ができるようになります。例文だって目に入ります。
この、たった5秒ずつの積み重ねは、将来的に効いてきます。
アクセント、発音系も、日頃から英和辞書をよく活用することでしょうね。

発音注意とかアクセント注意、などと注意喚起されてるものは、発音記号のところにも蛍光ペンを引いておけば、上記と同じ効用が生まれます。

英和辞書をアホみたいに使い倒す。私はコレでした。

お礼

アドバイスありがとうございます。

長文は、全体の要旨から読み取っているそうで、語彙力が大変ないので困っています。
また、今は学校でも電子辞書を推奨しているくらいなので、マークをつけることはあまりないようです（電子辞書にもラインはつけられるのですが…）

おそらく決定的に英語にとりくむ時間が足りない、英語に対する興味が少ないのだとは思いますが、物理的にもいろいろ難しく…

でもアドバイスに沿うようにいろいろ話してみます。ありがとうございました。