勉強をしすぎると遊びが下手になる

質問

このタイトルは個人的なものです。
理系の大学生です。
僕は深く突き詰めて考える必要のある勉強をするとき、
「いかに楽に解くか」を常に意識して取り組んでいます。
語弊のある言い方ですが、「楽に」＝効率化、と捉えてください。
この意識をしない場合、集中力が分散し、深い思考が困難になってしまいます。
ただ、意識をしたらしたで、シングルタスクな状態になり、勉強以外の全てを効率化しようとしてしまいます。
その結果、日常会話は業務会話となったり、遊びを心から楽しめなくなるなど、不必要なものを全て切り捨てる思考になってしまいます。
だから、勉強や日常業務をしないとき、息抜きの時間などは、この意識を外し、自然体になるようにしています。
このメリハリのありすぎる切り替えを毎回行っています。

この生き方、なんとなく生きづらい（勉強時は無理やり自然体から離れる感覚になる）のですが、仕方ないのでしょうか。
ご回答お願いします。

回答No.3

dsdna · ベストアンサー

＞ご回答お願いします。

　放っておいたら? なおす気があるならそういう方向に思考が働くだろうし、なおす気がなければ（仕方ないと受け入れれば）そのまま。
　だから放っておけば、なるようになる。

　なお、意識して切り替えるのは非常に効率が悪い。つまりあなたは本当の「楽に」＝効率化なんて求めていないことが質問文から分かる。そういう意味でも「放っておいたら? 」

お礼

みなさまご回答ありがとうございました。
意識的効率化（オプチマイズ）の長所を自然体に取り込む、つまり、自然体で数学などができるように頑張りたいと思います。

回答No.2

noname#232424

書きぶりからコンピュータ関係のようにもみえますが，その用語でいえば「オプチマイズ」指向にあるんじゃないですか。いまのプログラミングでは，あんまり言わないんですかね？　むかしはCPU速度も遅くメモリ空間も小さかったので，冗長性をできるだけ排除することが重要でした。あなたは，そんな原始的マシンにも見えますね　笑。

回答No.1

rokometto

世の中勉強にならないものはありません。
今の教育や学習の問題点は学力よりむしろ遊び＝勉強を怠けている状態ととらえてしまっていることにあります。

たとえ話をしましょう。
分数の割り算ができなくても社会人としてやっていけますが、遊びをせずコミュニケーション力が育っていないと社会人として非常に困ります。

家庭教師のトライの社長も例えばテレビゲームを否定していません。
何かをすれば何かのスキルが上がっていて、それを評価し受け入れることが教育や指導には大切である、みたいなことを書籍で語ってました。

斬り捨てるということは評価せず受け入れないということです。
そうではなくすべてを評価し受け入れる、受容が高い人間力を育てるのです。
いわゆるポジティブ思考ですね。

過去の偉人や発明家もなんでもない時にパッとひらめくこともありますからね。
脳がリラックスしているなんとなくやってる作業というのは実は思考にも大事です。