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※ ChatGPTを利用し、要約された質問です（原文：教員の履歴書の書き方）
教員の履歴書の書き方
このQ&Aのポイント
- 教員の履歴書の書き方について解説します
- 学歴と職歴をまとめて記載し、わかりやすく整理することが重要です
- 就職活動でのアピールポイントを考えながら、要点を押さえた形式でまとめましょう
- fufufukakak
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- 履歴書・職務経歴書
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質問者が選んだベストアンサー
履歴書の行数が足りればこれで良いと思いますが、足らない場合は、 学歴 昭和５９年３月静岡県立B高等学校卒業 昭和５９年４月国立C大学D学部E学科入学 昭和６３年３月国立C大学D学部E学科卒業 職歴 平成元年 静岡県立F高等学校に配置される。 平成９年静岡県立G高等学校採用 平成１３年静岡県立J高等学校定時制採用 平成１７年静岡県立K高等学校異動 平成２５年３月３１日 一身上の都合により退職 と言うことで、採用と退職は片方だけ書けばよいと思います。 大学卒の場合は学歴は高校からで十分です。
その他の回答 (1)
- oldpapa70
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回答No.1
長い間教員をやっていたんでしょう。 もし貴方が採用者の立場で、他の人がこんな履歴書もって（送って）きたらどの様に解読しますか？ そこのところをもうちょっと考えなはれ。 それから用途にもよるでしょうが、学歴は最終学歴（昭和５９年４月からの分）だけでよいと思いますが・・・。
質問者
お礼
ありがとうございました。
補足
早々の回答ありがとうございます。職務経歴書のことを聞きたいのですが それから担任、副担任を書いていく良いと以前読んだのですが、たとえば １校に４年くらいいますので 教諭として数学を担当 平成元年度 副担任 平成２年度 正担任 平成３年度 正担任 平成４年度 正担任 これを５校分書いたらこれこそ読む気がしなくなってしまうのではないでしょうか。それには、分掌や部活も書くと良いと書いてあったのですが、量が大きくなりすぎてしまうのでは。それと、２４年分どういう分掌、部活動を受け持ったかが記憶がはっきりしません。学校でもそういうのは記録に残さないそうで、分からないそうです。教科主任をやったかどうかは記録に残っていました。どうしたら良いのでしょう。