特別支援学級の通信簿について

質問

特別支援学級に通う息子の通信簿ですが　小学１年２年は他の生徒と同じ評価（５段階）でしたが　　

３年生から

　O　◎　　△　X　　などの評価に変わりました

現在５年生ですが特別支援学級はなぜ他の生徒と同じ評価されないのでしょうか。

教育関係者　特別支援学級に通う子供の親御さんのみ回答お願いします

回答No.1

toyohi · ベストアンサー

詳しいことは置いといて、通信簿（家庭への連絡）は、必ずしも出さなければならないものではありません。学校側が、子ども達の成長をご家庭と手を取り合って見守りつつ育てていけるように自主的に作っているものです。
つまり、その子にあった成長の様子などがよりご家庭にも分かりやすいように、それぞれ学校独自で考えられているのです。
したがって、正式な成績原簿は、＜指導要録＞として学校に保管されています。

特別支援学級（学校）などは、より、その子にあった指導・教育などをやるために普通学級とは異なる形になることもやむをえないでしょう。

お礼

わかりやすい回答ありがとうございます。

家庭にも分かりやすいように………学校側の配慮ということが知りませんでし

た。

回答No.2

kyo-mogu

だとすれば先生に御願いすればどうでしょうか？

　我が子も行っていますが、まず授業の進捗の違いなどもありますし、普通教室と異なる形です。同じようには行かないのも当然です。特別支援から普通教室に行って同じように授業を受けることが可能なら、それで良いですけどね。それが出来ないから特別支援学級になっているはずですが。

　評価基準が異なるし我が子には追加の文章での評価がついていますよ。むしろきめ細かな形ですね。

　ちなみに普通教室と同じにすると悪い評価ばかりにもなりやすいのです。それで良いのなら先生と話し合って下さい。

　ちなみに我が息子小学生低学年の時でも空欄というものが存在しましたよ。普通教室にいた時には。評価できないって。だってまともに授業出来なかったんだから仕方が無いです。

お礼

回答ありがとうございます

普通教室と同じにすると悪い評価ばかりにもなりやすいのです……わかってます

が途中から変えなくても１年から現在の評価にと思い　このような質問になりま

した

担任ですが生徒１人のためか　１年２年は同じでしたが　３年間で

担任が５人も交代したため話し合う機会がありませんでした。