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質問

[自己PR]
僕は、小学生の時から中学生までサッカーをしていました。
練習はほとんど休まず参加しました。
惜しくも補欠止まりではありましたが，そのおかげで，駅伝に出られるほどの体力もつきました。
僕は、このような経験を通し，努力することの大切さを学ぶことができました。サッカーを続けてきて本当に良かったと思っています。
そして、今では、自分がやると決めたことは最後まで諦めずに取り組むことができるようになりました。

[志願理由]
志願理由は3つあります。
一つ目は、サイエンスコースがあるからです。
僕は理科が好きです。サイエンスコースに入って理科を頑張って勉強したいです。
二つ目は僕は自宅から近い距離に住んでるからです。
登下校にかかる時間が短いぶん、家庭での時間を有効に活用したいです。
三つ目は、校地面積がとても広く、まわりに遊べる所がないからです。
自然に囲まれていて勉強に集中できます。

[卒業後の進路*希望の職業]
僕は将来、エンジニアになりたいと思っています。
理由は、パソコンが好きってのもあるのですが、
ソフトウェアなどを作って、
顧客に喜んでもらうのが僕の夢だからです。

その夢のために、国立の工学科の大学に行きたいと思っています。
そのために、貴校では勉強を頑張りたいです。
予習・復習をし、家庭での学習にも力を入れていきたいです。

[趣味*特技]
特技は手品です。僕は手品を人に見せて驚かすことが好きです。
人前に出ると緊張してしまって、あまり思っていることが言えないので，直したいと思い、手品を始めました。
手品はカードマジックが得意です。
手品では，間に会話を入れて、人を楽しませるのに大変苦労しますが，そのおかげで少し話すことが上手くなってきました。
（いちようアピールできるように考えておく。）

[長所*短所]
長所は周りの意見に流されず、自分の意見をしっかりと持つようにしていることです。
短所は人前に出ると緊張してしまって、あまり思っていることが言えないところです。
手品を始めてから、自分に自信がついて自分の考えを述べられるようになってきました。

[部活動]
小学校からサッカーをしていたので中学校3年間はサッカー部でした。
練習の最初にいつも行う、「走り」を一番努力しました。
坂が多い、学校の周りを4周します。時間を毎回測って、サッカー部のみんなでします。
順位は、1位から5位以内に入っていました。
チームメイトに恵まれて、楽しく部活動をすることができたのでチームメイトには感謝しています。

[委員会]
委員会には入ってませんでしたが、「数学係」というのをしていました。
数学の授業の終わりに、次の準備物を先生に聞いたり、返されたみんなの数学のプリント
を配ったりしていました。
配り忘れたことは無かったので係の仕事を一生懸命行えたと思います。
委員会中学校ではしませんでしたが高校ではやりたいと思います。

[総合学習]

総合学習では平和学習をしました。
修学旅行では沖縄に行きました。
ひめゆり平和祈念資料館に行ったり、戦争の時に避難していた豪の中に入ったりしました。
僕と同じぐらいの年齢の人が戦場に送り込まれたと知って驚きました。
豪の中は真っ暗で懐中電灯をつけないと何も見えませんでした。
本や写真で見た事よりも物言わぬ圧力といいましょうか、
強烈な思いを受けた記憶があります。
絶対に戦争はしてはならないことだと思いました。

[高校に行ってしたいこと]

僕は高校に行って勉強を中学校よりも頑張りたいです。
僕は将来、エンジニアになりたいと思っています。
その夢のために、国立の工学科の大学に行きたいと思っています。
そのために、貴校では勉強を頑張りたいです。
予習・復習をし、家庭での学習にも力を入れていきたいです。

回答No.1

nobuchan1942

[志願理由]
理科でも範囲が広いから、物理とか化学とか具体的に。
「三つ目は、校地面積がとても広く、まわりに遊べる所がないからです。」意味不明です。

[卒業後の進路*希望の職業]
どういうソフト・ウエアか具体的に。

[部活動]
「楽しい」だけじゃなくて、活動で学んだ精神的なことも書き加える。

[総合学習]
「絶対に戦争はしてはならないことだと思いました。」だれでも思っていることですから書く必要はありません。わざと絡んでくる面接官もありえますから。「おまえは反戦主義者か？」などと愚問を発する馬鹿が。