窃盗？

質問

担任の先生に関してです。
私は高校２年で担任は女性です。
担任は以前から「学校に必要のないものは持ってくるな」と言ってました。
実際に漫画を没収されて捨てられた人もいます。漫画は私も明らかにマズイなと思いました。
しかし今回私が没収されたのはピザーラのおまけのペ・ヨンジュンさんのマグネットです。机の横に貼っておいたのですが、私が席を外していたときに没収されました。
マグネットごときかと思うかもしれませんが、私は納得できません。いくら必要ないといいながらもマグネットまで没収するなんて私は考えられませんでした。
明日にでも詳しい理由を伺おうと思うのですが、すでに捨てられた可能性があります。ちなみに横に貼っていたので、授業中に見るということは一切していません。
大した金額ではないマグネットですが、これは窃盗罪になるんですか？ましてや処分していたらとんでもないと思います。
皆さんの意見を教えてください。

回答No.2

cfq01250 · ベストアンサー

過去教育委員会に勤務していた者です。
質問者の質問文中に「漫画は私も明らかに、、、、。」と言う下りがありますが、
ここから察するに、質問者ご自信も、どこかで線引きをしなければならないことは理解されていると思います。ところが、この作業を現実に行うとなかなか大変で、様々な自己矛盾に突き当たったり、「ハテ」と言う事柄に遭遇します。むしろ校則等で、明文化できない事柄のほうがはるかに多く、「する方」もそれなりに「大変」だと、チョッピリ理解してあげてください。
問題は、このような多岐多様に亘る現実を処理するのに、欠かして成らないのが、「何故」「どうする」「今後はこうする」と言う、一連の当事者間の会話です。これ抜きで、一方的に行う行為は決して、「教育」の名に値するとは考えられません。
質問にある、「窃盗かどうか」については、法的には、成立しませんが、あくまで教育現場で、教育の為の管理として、行う「没収」と言う行為が、何等コミュニケーションを手続きとして持たぬまま、行われているのであれば、それは「教育者」としての資質が問われると考えます。
「時限爆弾かも」と思わせる、「不審物」なら兎も角、本人が居るときに、本人にその理由を告知し、正面から向かい合って行うべきかと思います。
翻って質問者へ御伺いします。
「授業に使用しない物」を「教室に持ち込んだ」行為そのものは、どこで、誰の「眼」で見た「納得性」によって、没収の可否が決められるのが好ましいとお考えでしょうか。

お礼

やはり勝手に没収するのはよくないと思いました。
何かしら言ってほしかったです。
回答ありがとうございました。

回答No.7

hard_drunkard

窃盗罪になるのかな。しかし教育活動の一環ということで、跳ねられてしまう（罪に問えない）可能性もあるかと。
刑事では有罪になるが、民事で「持ってきた方が悪い」となるんじゃないかなと思います。

ま～世の中、理不尽なことだらけですから、学校でのことをガタガタ言っても・・・というのが経験者談です(^_^)　理不尽なことを受容（認めたくないけど、まーしゃーないかって感じ）する力を育てないと、と思います。

マフラー禁止だったんですが、寒いので自転車通学の友達はマフラーしてきてました。で、ＳＨＲのとき担任から「マフラーしてきた者は申し出よ」と。友達は正直に申し出たら、準備室に呼ばれて打たれました（担任は理科）。
ここまでなら、割と見かける指導ですが、最前列に座っていた女の子の机上にはマフラーがあったんですね（成績優秀）。見えないわけがない、見て見ぬふりとはまさにこのこと。仲間内でいきり立ちました。

いま教える立場になったとき、指導のタイミングというのがあるのかな？　それがあのときだったのかな？　と回想しています。一見、「ひいき」された女の子は、「場の空気が読めない」タイプでした。打たれた友達は、ラグビー部で「打たれ強い」タイプでした。ちょっと緩んできたクラスの雰囲気に「喝」をいれたかったのかもしれません。その女の子も卒業までには「カド」が取れてきましたからね
（もっとも体罰はいけませんが・・・）

怒りの矛先を担任に向けるよりも、「何だか世の中、間違ってるよねー」と別の話題を触れるような、精神的なタフネスさが求められる時代ですよ。

そうですねー「あれ、母のなんです。母は熱狂的なファンなんです。あれ返してもらえないと、家庭内暴力になるかも。先生、助けてください」って担任に振ってみてはどうでしょう？　ダメかな？

回答No.6

tgms

教育現場においては、教諭の大幅な裁量が認められています。ですから、没収するという行為はその裁量の範囲内であって、刑事責任には問えないのではないかと思います。

ただし、あくまで一時的な没収であるべきで、処分をするとなると、それはその裁量を逸脱していると言えるのかもしれません。少なくとも処分する合理的な理由はないはずです。勉強のときにその妨げとなる、学校での生活の妨げとなるという理由ならば、下校時等に返却すべき（もしくは自分で取りに来させるべき）でしょう。処分するのにはあまりに理由が足りないと感じます。
正確に逸脱しているかどうかは判断できませんが、逸脱していれば刑法第二百六十一条の器物損壊罪で罪を問えるのではないでしょうか。

と理論（推論？）を述べたのですが、やはり他の方々が仰られているように校則も社会の規範ですから、守らなくてはなりません。それを守らなかった自分たちの行動をもう一度考え直して見たほうがいいのではないでしょうか。

回答No.5

yoyos

あなたに肩入れする意見が多かったので、別な視点から一言。

「漫画は私も明らかに、、、、。」駄目だと思う人もいますが、そう思わないから持ってきた人がいるのですよね。＃２さんのおっしゃる通り、先生はどこかで線引きをしなければならないのですが、人（先生、生徒それぞれ）によって、考え方が違うということではないですか？　　

どれが正しいか、どの人が間違っているか・・・多分誰も正解を答えられないでしょう。だって、みんな自分が正しいと思っているのですから。

みんな言い分がバラバラなんですよ。
困ったねー。でも、社会は、みんなで一緒にやってゆかなきゃならない。じゃ、どうするー？　となるわけです。

そのために学校はルールや決まりを定めています。書かれていない事は、そのつど先生がその場で決めているのだと思います。

今回は、そのルールが、あなたの基準と違っていた・・だから衝突したわけです。

窃盗かどうかより、今はその事を考えましょう。

これは、とても良い機会だと思いますよ。

というのは、あなたは友達ともこのことについて話し合うとか、他の先生と話し合うとかすることで、問題の本質がちょっぴり見えてくるかもしれないからです。
もう高校生なんだし、こういう経験から、視野が開けるということがあると思うのです。

つまり、よーく考えよ、ということです。色々な立場の人が社会にはいます。

あなたは、まだ先生の立場に立って考えていないですよね。もしあなたが先生だったらどうするか・・・。

学校は、学ぶ場所です。教育の場です。
法律問題を安易に持ち出すだけでは、これからの人生で物事をうまく解決することができません。

あなたは友達づきあいや恋愛、社会に出てから、法律では解決できない様々な問題に直面することになります。

でも、あなたがこういう経験を通して得た、相手の立場に立って「考える能力」を身につければ、どんな事でもうまく解決できるようになるはずです。

ただ自分では考えずに、盲目的にルールに従うという方法は確かに摩擦は起きません。
ルールを無視して、好きなことさせなさいよーーと言っていれば、まぁあなたも他の人から迷惑を掛けられるでしょう。
その時々で、一人ひとりが正しく考えて行動する・・・これができないと人間関係は成り立たないのです。

あなたの人生で起きる、困難なことは、「あなたの考えが間違っているのではないか？　よく考えなさい」と教えてくれているのだと思います。

（回答になっていない？　私は、マグネットを見る見ないに関わらず、授業に必要ないものだったからまずかったな・・先生に謝って返してもらおう・・としますね。
謝ることも勉強です。
心から謝罪すると、先生の反応は意外と予想と違うものになっていたりします。こんな反応が返ってくるのか～と、人間を知る勉強になりますね。

もし捨てられていたら・・また買います。）

回答No.4

asian_beat

回答ではないのですが、思ったことを少し言わせて下さい。

席を外したときに没収された、と判断されたのは、それまでにも無断で物を没収された生徒さんがいるということでしょうか。そうだとしたら、その先生、教育者としては信じがたい怠慢ですね。
許されないと思うのは、生徒が納得しているかどうかも何もお構いなし自分の考えを押し付けているところ。黙って没収というのは、コミュニケーションの放棄です。話し合うのを面倒がっているだけです。
たとえばそれが漫画で、見つかってしまったときに「ヤバイ！」と思うような娯楽の品なら、双方に十分なコンセンサス（共通の認識）があるでしょうから無言で没収されても文句は言えないでしょう。教育のための“おしおき”ですね。しかし、本人のいないところで無断で持ち去ることは、教育でもなんでもありません。これは漫画でもマグネットでも同じです。
学校での体罰が何故許されないかというと、話しあう努力を放棄しているからだと私は考えます。この先生のやっていることは悪いこと→殴る、という条件付けをしようとするのと同じじゃありませんか。人間、わかりあうためには地道にコニュニケーションを取って話し合うしかないのです。話したってわからない、ということもありますが、他に道はないのですから、無理でも面倒でも話すしかないのです。言葉を使って伝わるまで訴え続けなければいけません。動物じゃあるまいしね。
そもそも、学校に不要なものを持ってくるなという考え自体私には理解できませんね。勉強に専念させたいなら掃除だってやらせなきゃいいじゃありませんか（欧米ではそう）。確かに勉強をするために学生は学校に来てますけど、１日の大半を過ごす場所です。生活の場なんです。好きな俳優のマグネットを机に貼るのも駄目なんて馬鹿げてる！一日中小汚い教室に閉じ込められてるんだから、勉強をする場所を少しでも快適な空間にしようというささやかな努力くらい認めないと。
日本の学校は理不尽なところだらけです。生徒を無理やり自分の思い通りにさせる先生は教育者ではありません。断固闘うべきだと思います！

ただ、窃盗罪という御旗を掲げて先生を糾弾したい気持ちもわかりますが、でもまずは話し合いをしては如何でしょうか。私のマグネット、もしかして先生に没収されちゃいましたか…？から始めて。いきなり先生のしてることて窃盗じゃないんですか！？じゃ相手の態度も硬化しますしね。
そして納得できない旨を告げても先生がまともに取り合ってくれなかった場合は、親を頼りましょう。親は意外に(笑)頼りになるものですよ。肝心なのは、先生の行為の是非もありますが、まず貴方がとてもショックを受けたということ。先生の行為を理不尽だと感じ、傷ついたということ。そのことをお父さんお母さんに伝えましょう。先生側も大人の話なら必ず真剣に対応するはずです。親から担任の先生に、駄目なら教頭先生にね。
その過程で窃盗罪ではないのか、という話が出ることもあるでしょう。
担任の先生が、貴方の声に真剣に耳を傾けてくれることを祈って。
お節介なアドバイス失礼致しました～(^^)

お礼

漫画を没収された人はその人が持っているときに没収されました。
長文で良いアドバイスありがとうございました。

回答No.3

a375

あなたのご意見どうり　刑法第二百三十五条【 窃 盗 】他人の財物を窃取した者は、窃盗の罪とし、十年以下の懲役に処する。しかしながら 、此れに似た問題で校則についての裁判等で、（学校と児童生徒の関係についてはこんな見解が示されています。（学校は児童生徒の教育を目的とする教育施設であって、その設置目的を達成するために必要な事項については、法令に格別のきていがない場合でも、校則等により此れを規定し、実施することができる自律的、包括的な権能を有する。即ち学校と児童生徒の在学関係は特別な法
律関係にあり学校は教育目的を達成するために必要、
合理的範囲内に置いて校則等を制定し児童生徒の行動
等に一定の制限を加える事が出来ると解されています）したがって直ぐに窃盗罪といゆう事で警察に告訴することは難しいのです。しかし、あなたが本当に
不当であると思えば裁判で争うことも出来ます。あなたが不満を生徒会等で問題にして先生と戦う姿勢を示した場合に他の生徒はどんな反応を示すでしょうか？
一緒に戦ってくれそうですか。若しそうなら先生に抗議してあなたの考えを通しましょう。それが若い人の特権であり、世の中を変えていく原動力となるのです
今、日本がだめになりつつ有るのは若い方々が現状を打破して行こうとゆうファイトが欠落しているからです。この問題をあなたの小さい不満に終わらせず世の中を考える糧にしてくだされば幸いです。

回答No.1

noname#12250

必要のないものは持って来るなと言われたんですよね。
だったらそれは仕方ないですよ。
必要のないものを持ってきてはいけないことを知りながら、
持ってきていたのですから、考えられないということはないはずです。
学校側の決まりなら納得できるできないの問題ではないです。

では聞きますが、それが学校に必要なんですか？

あと担任が没収した可能性以外はないでしょうか。
外れてどこかに紛失したり、別の人が持って行ってしまったり。

お礼

早速回答ありがとうございました。

補足

友人が目撃したので担任が確実に没収しました。