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高校 物理基礎のテスト問題について
高校物理の中間テストの問題で解き方がわからないものがあります。 ⑷は模範解答が3mgとなっているのですが、解き方がわかりません。どなたか詳しく解き方を教えていただけませんでしょうか？よろしくお願いいたします。
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- maskoto
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物体の運動する方向を正として Aの運動方程式は 3mg−Т₁＝3ma Bは Т₁−mg＝ma これら連立方程式を解いて Т₁＝1.5mgまでは求めたと思います そしたら、定滑車に働く力を図示してください 定滑車等の質量はないものとしているから 定滑車に働く重力は0 磁気の力など離れて働く力も無し 糸2による張力をТ₂とすれば 定滑車には 直接触れている糸1と2からの力が働き それらは 糸2から上向きに働くТ₂と 糸1左側から下向きに働くТ₁と 糸1右から下向きに働くТ₁ の合計3力 これらが釣り合っているので 上向きの力＝下向きの力 と言う式を立てると Т₂＝Т₁+Т₁＝2Т₁＝2×1.5mg＝3mg…こたえ となります (不明な点があれば補足質問してください)
- Yoshi2810
- ベストアンサー率71% (28/39)
物理が苦手なのでMicrosoft copilotに画像を認識させ計算させた結果です 出力結果をコピペしているので文字化けがある可能性があります。 画像の問題に関する計算式を以下に示します。問題は質量(3m) の物体 (A) と質量 (m) の物体 (B) が滑車でつるされており、重力加速度を (g) として計算します。 ### 問1: 物体 (A) を支えている力 物体 (A) を静止させている状態では、手で支える力 (F_{text{hand}}) が物体 (A) の重力 (mg) を打ち消しています。 ※以下からは「 \ 」無視して読んでください。 F_{\text{hand}} = 3mg ### 問2: 物体 \(A\) の加速度 物体 \(A\) を手で支えるのを止めると、物体 \(A\) は加速します。力の釣り合いを考慮します。 物体 \(A\) に働く力は重力 \(3mg\) と張力 \(T\) です。 3mg - T = 3ma 物体 \(B\) に働く力は張力 \(T\) と重力 \(mg\) です。 T - mg = ma この二つの式を連立させると、 3mg - T = 3ma T - mg = ma これを解くと、加速度 \(a\) は以下のようになります。 a = \frac{2g}{4} = \frac{g}{2} ### 問3: 張力 \(T_1\) 物体 \(A\) をつるしている糸の張力 \(T_1\) は、 T_1 = 3m(g - a) = 3m(g - \frac{g}{2}) = 3m \times \frac{g}{2} = \frac{3mg}{2} ### 問4: 滑車をつるしている糸の張力 \(T_2\) 滑車全体を支えている糸の張力 \(T_2\) は、物体 \(A\) と \(B\) の張力の合計です。 T_2 = T_1 + T = \frac{3mg}{2} + \frac{3mg}{2} = 3mg これで、問題に対する計算式は完了です。必要な他の情報があれば教えてくださいね！
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以下レポートで証明したのですが、提出前に間違いないかご確認頂けますと幸いです。 予想X -------------------------------------------------- 任意の自然数は以下X,Yの操作を繰り返す事で最終的に1となる。 X 偶数なら2で割る Y 奇数なら3倍して1を足す (偶数:奇数に1加えた数の事 奇数:2以外の素数及びその積の事) -------------------------------------------------- 補題A 自然数nがn=2i(i=1,2,3,…)の時、2ⁿ−1は3の倍数である。 i=1の時は2⁴−1=3より正しい。 2²ⁱ−1=4ⁱ-1=3kと仮定すると 4ⁱ⁺¹-1=4×4ⁱ-1= 4×(3k+1)-1=3(4k)+3=3(4k+1) より数学的帰納法より命題は正しい ---------------------------------------------------------- 任意の自然数は素因数分解により、 2以外の素数pᵥとaᵢ∈{0,1,2,…,}に対して2ᵃ⁰3ᵃ¹5ᵃ²…pᵥ₋₁ᵃᵐ⁻¹pᵥᵃᵐと書ける。 すなわち、 全ての自然数はⒶ偶数積のみ、Ⓑ奇数積のみ、Ⓒ混合積の3つに分類される。 Ⓐは2ⁿだからXをn回繰り返す ⒸはYを適当に繰り返せばⒷになる。 よって奇数積のみの場合に操作を程す事を考えればよい。 また、奇数について、Yを施した後は必ず偶数なのでXを施す事になり、施す操作は以下のようになる。 Y⇒Xⁱ¹⇒Y⇒Xⁱ²⇒Y⇒Xⁱ³⇒…(iⱼ=1,2,3,…) (※Xⁱʲは2ⁱʲで割るという意味で、iⱼは該当の奇数に対して施せる操作Xの最大回数) 奇数p≠1にYを施した際について、3p+1=2ⁿを満たすpはp=(2ⁿ−1)/3より、 補題Aからn=2k(k=2,3,4,…)の時である。 従って、任意の奇数pに対してw回目のXの操作によりp=(2²ᵏ−1)/3 (k=2,3,4,…) (p=5, 21 ,85 ,341 ,…)となる事が示されれば残りの操作はY⇒X²ᵏ⇒1に定まる。 写像fᵢⱼ:{2t−1|t=1,2,3,…}→{2t−1|t=1,2,3,…} を値域が操作Y⇒Xⁱʲにより得られる奇数と定義する。 奇数r(=2t−1)(t=2,3,4,…)と iⱼ₁, iⱼ₂, iⱼ₃,…∈{1,2,3,…,}に対して ●fᵢⱼ₁(r)=q=(3r+1)/2ⁱʲ¹=と書く。 一般形は fᵢⱼᵤ₊…₊ᵢⱼ₄₊ᵢⱼ₃₊ᵢⱼ₂₊ᵢⱼ₁(r)= fᵢⱼᵤ(…(fᵢⱼ₄(fᵢⱼ₃(fᵢⱼ₂(fᵢⱼ₁(r)))) =[(3ᵘr+3ᵘ⁻¹)+3ᵘ⁻²×2ⁱʲ¹+3ᵘ⁻³×2ⁱʲ¹⁺ⁱʲ²+…+3×2ⁱʲ¹⁺ⁱʲ²…⁺ⁱʲᵘ⁻²+2ⁱʲ¹⁺ⁱʲ²⁺…⁺ⁱʲᵘ⁻¹] /2ⁱʲ¹⁺ⁱʲ²⁺ⁱʲ³⁺…⁺ⁱʲᵘ である。 この一般形について以下考察する。 ★★★相異なる値である事★★★★ fᵢⱼᵤ₊…₊ᵢⱼ₂₊ᵢⱼ₁(r)=fᵢⱼ₍ᵤ₊₁₎₊ᵢⱼᵤ₊…₊ᵢⱼ₂₊ᵢⱼ₁(r)を満たすものについて考える。 fᵢⱼᵤ₊…₊ᵢⱼ₂₊ᵢⱼ₁(r)=qに対して fᵢⱼ₍ᵤ₊₁₎₊ᵢⱼᵤ₊…₊ᵢⱼ₂₊ᵢⱼ₁(r) =fᵢⱼ₍ᵤ₊₁₎(q)=(3q+1)/2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾ =q となるが、qは正の奇数であり、 3q+1=2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾q ⇔ q=1/(2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾−3) ⁱᵢⱼ₍ᵤ₊₁₎>2ならば2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾>3なのでⁱᵢⱼ₍ᵤ₊₁₎=2の時のq=1のみである。 次に複数繰り返し操作を施しても同じ値が出る事は無いことを数学的帰納法より証明する。 ★★★★★★★★★★★★★★★★★ 以下m−1≧2とする。 fᵢⱼᵤ₊…₊ᵢⱼ₂₊ᵢⱼ₁(r)=fᵢⱼ₍ᵤ₊₍ₘ₋₁₎₎₊…₊ᵢⱼᵤ₊…₊ᵢⱼ₂₊ᵢⱼ₁(r)(=fᵢ₍ᵤ₊₍ₘ₋₁₎₎₊…₊ᵢⱼ₍ᵤ₊₁₎(q))=qを満たすとした時、 fᵢⱼ₍ᵤ₊₍ₘ₋₁₎₎₊…₊ᵢⱼᵤ₊…₊ᵢⱼ₂₊ᵢⱼ₁(r)=fᵢ₍ᵤ₊₍ₘ₋₁₎₎₊…₊ᵢⱼ₍ᵤ₊₁₎(q) ={(3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾q+3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻²⁾⁾)+3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻³⁾⁾×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾+3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻⁴⁾⁾×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾+… +3×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻³⁾⁾+2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻²⁾⁾} /2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾ であり、 qについて解くと、 q= {3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻²⁾⁾+3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻³⁾⁾×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾+3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻⁴⁾⁾×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾+… +3×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻³⁾⁾+2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻²⁾⁾} /{2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾－3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾} である。 この時、 2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾>3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾を満たす最小のiʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺iʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾=sについて、iʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺iʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾≧sならば {3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻²⁾⁾+3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻³⁾⁾×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾+3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻⁴⁾⁾×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾+… +3×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻³⁾⁾+2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻²⁾⁾} ＜{2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾－3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾} となると仮定する。[→本仮定] 簡単のため A=3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻²⁾⁾+3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻³⁾⁾×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾+3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻⁴⁾⁾×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾+…+3×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻³⁾⁾ B=2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻²⁾⁾ C=2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾(※) D=3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾ とおく。 (※) (C=2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻²⁾⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾ =2ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾×Bである。) つまり、 iʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺iʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾≧sならば (A+B)<(C−D) という仮定である。 ★fᵢⱼᵤ₊…₊ᵢⱼ₂₊ᵢⱼ₁(r)=fᵢⱼ₍ᵤ₊ₘ₎₊…₊ᵢⱼᵤ₊…₊ᵢⱼ₂₊ᵢⱼ₁(r)(=fᵢ₍ᵤ₊ₘ₎₊…₊ᵢⱼ₍ᵤ₊₁₎(q))=qを満たすものについて考える。 qについて解くと、 [(3⁽ᵘ⁺ᵐ⁾q+3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾)+3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻²⁾⁾×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾+3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻³⁾⁾×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾+… +3×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻²⁾⁾+2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾] =2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾×q ⇔ q= {(3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾)+3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻²⁾⁾×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾+3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻³⁾⁾×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾+… +3×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻²⁾⁾+2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾} /(2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺ᵐ⁾－3⁽ᵘ⁺ᵐ⁾) であり、 右辺= {3×3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻²⁾⁾+3×3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻³⁾⁾×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾+3×3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻⁴⁾⁾×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾+… +3×3×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻³⁾⁾+2ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾ ×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻²⁾⁾} /{2ⁱʲ⁽ᵘ⁺ᵐ⁾×2ⁱʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾－3×3⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾} =(3A+2ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾×B)/(2ⁱʲ⁽ᵘ⁺ᵐ⁾×C−3×D) が得られる。 本仮定から iʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺iʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾≧sならば C>Dなので iʲ⁽ᵘ⁺ᵐ⁾≧2ならば2ⁱʲ⁽ᵘ⁺ᵐ⁾×C>3×Dである。 すなわちs+2=iʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺iʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾が 2ⁱʲ⁽ᵘ⁺ᵐ⁾×C>3×Dを満たす最小の数である。 いま、 iʲ⁽ᵘ⁺¹⁾⁺ⁱʲ⁽ᵘ⁺²⁾⁺…⁺iʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾≧sかつiʲ⁽ᵘ⁺ᵐ⁾≧2において、本仮定から (A+B)<(C−D)であり、 また、 2ⁱʲ⁽ᵘ⁺ᵐ⁾>3 2ⁱʲ⁽ᵘ⁺ᵐ⁾×C>3C 2ⁱʲ⁽ᵘ⁺ᵐ⁾×C>3D(-3D>-2ⁱʲ⁽ᵘ⁺ᵐ⁾×C) である。 ☆☆iʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾=1の場合 3A+2ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾×B=3A+2Bなので (3A+2B)<3(A+B)<3(C−D)<2ⁱʲ⁽ᵘ⁺ᵐ⁾C−3Dである。 ☆☆以下iʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾≧2の場合を考える。 ●iʲ⁽ᵘ⁺ᵐ⁾≧sの場合 iʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾<sなので (3A+2ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾×B)<2ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾(A+B) <2ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾(C−D)<2ⁱʲ⁽ᵘ⁺⁽ᵐ⁻¹⁾⁾C−3D <2ⁱʲ⁽ᵘ⁺ᵐ⁾C−3D である。 ●iʲ⁽ᵘ⁺ᵐ⁾<sの場合 ↓続く
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- HUBET
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HUBET khang dinh vi the la mot nen tang ca cuoc truc tuyen hap dan voi ty le thuong canh tranh va loat tro choi phong phu. Tu ca cuoc the thao, casino den xo so, HUBET dap ung moi nhu cau giai tri cua nguoi choi. Dac biet, HUBET thuong xuyen trien khai cac chuong trinh uu dai, mo ra co hoi chien thang lon cho nguoi tham gia. - Website: https://hubet.diy/ - Hotline: 0902844727 - Dia chi: 942/4 Kha Vang Can, Truong Tho, Thu Duc, Ho Chi Minh, Viet Nam - Email: hubetrdiy@gmail.com #hubetdiy #hubet #trangchuhubet
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- 国会議員になりたい中学生 行くべき大学は？
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中3です。自分の将来の夢は、日本の教育を変えることです。そのために国会議員になろうと考えています。国会議員になる方法も様々だと思いますが、自分は文部科学省の官僚になるか、議員秘書になるか、地方議会から出馬するなどの方法を利用したいです。しかし、どれにも共通していることが、学歴を求められるケースが多いということです。なので、今の志望大学は、神戸大法学部か、さらに上を目指せるのであれば一橋大学法学部、あるいは東京大学文科一類としています。 そして、高校は、道コン(北海道学力コンクール)偏差値62の、地方の公立高校(旧帝大には毎年20人程度、東大には毎年1人か2人合格している。文科一類の最後の合格者は2018年)に進学する予定です。自分の現在の道コン偏差値は68で一月までに70に上げる予定です。ちなみに、東進の全国統一中学生テストでは三教科偏差値が64でした。 ここで質問です。 ①これらの志望大学に合格するために中学生のうちにすべき勉強は何ですか？ ②進学予定の高校から東京大学文科一類を目指す場合、今から勉強を頑張り始めても間に合いますか？ ③独学で勉強しても大丈夫ですか？また、塾が必要な場合はどの塾を利用するべきですか？地方住みなので近くには東進しかありません。 拙い長文、失礼しました。
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- 市販薬で血管拡張作用があるものを教えてください
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市販薬で血管拡張作用があるものを教えてください。 たしかバファリン（アスピリン）とかそうですよね？ サプリのシトルリンとか。 あと鎮痛薬では多いと聞きます。
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- uae visa for syrians
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How to apply UAE Visa for Syrian Citizens in 2025? https://uaevisaonline.com/syria/syria/uae-visa
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- How to write nursng essay
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Writing a nursing essay can be a challenging yet rewarding task for students. Whether you are working on a case study, research paper, or reflective essay, understanding how to approach each type is essential for success. The first step in writing a nursing essay is understanding the assignment's requirements. Carefully read the prompt or guidelines to identify the specific question or issue you need to address. Next, conduct thorough research using credible sources like peer-reviewed journals, textbooks, and reputable websites. Make sure to gather evidence and data that directly relate to your topic to support your arguments. After gathering the necessary information, create an outline to organize your thoughts logically. An outline will help you structure your essay with a clear introduction, body, and conclusion. In the introduction, present the topic and state your thesis or main argument. The body should consist of well-organized paragraphs that discuss each point in detail, supported by evidence. Be sure to analyze the information critically and discuss its relevance to nursing practice. Finally, in your conclusion, summarize your main points and restate your thesis in light of the evidence presented. Proofread your essay for clarity, grammar, and punctuation before submitting it. By following these steps, you can confidently write a well-structured nursing essay that demonstrates your understanding of the subject.
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- 放送大学の自然と環境コースについて
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最近科学に興味が出てきて、放送大学の自然と環境コースを考えているのですが、このコースは物理とか生物とか化学とか色々講義があるようなのですが、網羅度としてはどの程度なのでしょうか？ 例えば物理学をメインに、片っ端からそれ系の講義をとれば、大学で物理学を勉強したと言える程度になるのでしょうか？ それともさわりを集めたくらいな感じなのでしょうか？
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- 化学基礎 二段階滴定の問題
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問題文と解答解説は画像の通りになります。 解答解説の6行目まで理解できたのですが、 「第１中和点から第２中和点までには～」のところからわかりません。 ２つ質問があります。 １，③の反応が起こることはどこからわかるのですか？ どうしてこれは水酸化ナトリウムではなく、 炭酸水素ナトリウムなのでしょうか？ ２，なぜ、初めの炭酸ナトリウムと炭酸水素ナトリウムは 同じ物質量になるのですか？ どなたか教えていただけませんかm(__)m
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- 化学基礎 二酸化炭素の定量の問題
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問題と解答解説は以下の画像の通りです。 質問なのですが、 上から3行目の式で、なぜxを引いているのかを教えてください。 問題文に「二酸化炭素を完全に吸収させた」とあるので 私はxを足すのだと考えたのですが、なぜ引いているのでしょうか？
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- 画数の多い漢字
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「漢字検定１級の画数の多い漢字」として、このショート動画でこんな「漢字」が出てきました。 https://youtube.com/shorts/2wk3mQCH-Ug?si=bZORHPZB_SlX0-ah コメント欄に、「画数は172画で紀元前3000年くらいの漢字らしい。意味は世界（ワールドゥ）だって」というものがありました・・・ この漢字はどう読むのか？ そもそもこういう漢字は存在するのか？ という疑問が浮かんできました。ご存じの方、お答え願います。 そしてそのコメントの「紀元前３０００年くらいの漢字らしい」ですが、・・・紀元前３０００年辺りで既に、現在も使用されている漢字（雨冠に田、土、鳳、鹿、回、云、山、龍、風を寄せ集めて作られた「漢字」）が存在したのか信じがたいです… で、今調べてると、漢字の起源とされる「甲骨文字」に行き当たりました。中国の殷王朝時代（紀元前1300～同1100年頃）に亀の甲羅や牛の肩甲骨などに刻まれた文字とあり、それは確かに現代の漢字の元というかんじで象形文字なのですね。 …ということは、動画に出てきた漢字というのは、まったくの創作もの（デタラメ）ということになりそうですね・・・ ということで正しいでしょうか？
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- 神が先か、宇宙人が先か、地球人が先か
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最近では、宇宙人による地球支配に関して、おもしろい説が出てきて(プチブーム？)、ディテールが一貫しているようですし、信ぴょう性(真実相当性)を感じますので、高度で私には理解が及ばない点は多々あるものの出来るだけ、その説に準拠するようにして、まずは私の見解を述べさせていただこうと思います 【あなたは、宇宙人が先か、神が先か、どちらだと思いますか】？ 【また、宇宙人が先か、地球人が先か、どちらだと思いますか】？ 私としては、まず、宇宙というものは「物質部分」と「エネルギー部分」に分けられると思っております それは「可視部分」と「不可視(不可触)部分」と言い換えても宜しいかと思います 宇宙に占める割合としては(観点、着眼点によるでしょうけど)エネルギー部分のほうが物質部分よりも大きいと思っています ここでいうエネルギーというのは、物理学でいうところのエネルギーとは大きく異なるでしょう これら、エネルギーと物質は、全く別種のものでなくて、周波数が少なくなると(キメが粗くなると)物質として目に視えるようになるということで、エネルギーと物質は「連続的な存在」といえるでしょう エネルギーになると時間も空間も無くなり、物質の物理法則とは外れますので、地球人の科学で捉えることは難しいけれども宇宙人たちはフツーに理解しているはずです そしてエネルギーの世界にはエネルギーの世界の目に見えない宇宙人がいて物質の世界(例えば地球)にも宇宙人がいるという感じになります この物質の地球に宇宙人が先に登場し(やってきて)、遺伝子操作で地球人を作って登場したわけでしょう しかし、作ったのは「人間の身体」だけで、両親の遺伝子が受精する瞬間に「エネルギーである生命」が封入され、物質とエネルギーの両部分をもった一人の「地球人」が、生命として誕生するというような話 地球は、いわばテーマパークやリゾートであり、かつては美しい自然環境のアクアリウムだった地球のはずですが、今も観光地というか、ここに「過去のあるエネルギー存在」が(親ガチャでなく両親を選定した上で)生まれ出るというようなわけです この人生体験は、しかし、一度きりで地獄もなければ輪廻も無く、死ねば「やがて」宇宙全体(ワンネス)に吸収されてしまうということのようです このテーマパークは、宇宙人が大昔に支配し、人間はテーマパークのキャストのように奴隷労働をしてきたわけです 当時は“第一次世界統一政府”(レトロニム)が成立していたと思いますが、通常は地球人と宇宙人はセットのようで、支配者(宇宙人)と奴隷(地球人)、そして、そこからの逃亡者達(地球人)と、水先案内人(宇宙人)ということがあり、逃亡者の末裔こそが縄文人ということになる(弥生人に侵略される前の頃)でしょう また第一次マヤ文明も地球人と案内人のような関係だったようですし、第二次もそうだったかもしれませんし、また宗教も初めは仏陀と宇宙人、キリストと宇宙人という子弟相伝みたいな感じになっていたようですが 然し、それらの宗教は支配者の宇宙人に乗っ取られたみたいになり、経典改竄というか、違う教義が書き足されて濁った内容になったようです(例えばキリスト教では、その当時は「神」は書かれておらず、絶対的な支配宇宙人の代理の如き影として「神」が設定・刻印され、神を崇めるような形になったみたいです) (※全ての乱文、誤字、誤記等をご容赦くださいませ) あなたは神と宇宙人と地球人のどの存在が先だと思いますか (これを読んだ後でも変わらないでしょうけど)？
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