信州大の入試英語問題です。
信州大の入試英語問題です。
They say that by giving confidence, encouraging some risk taking, being accepting of failure and expanding the areas in which children may be successful, both parents and teachers can reignite that innate desire to achieve.
の後半の部分です。意味としては、「生まれつきの物事を成し遂げようという希望に再点火することはできるでしょう」の気がしますが、構文的にreignite以下がよくわかりません。reigniteはS+V+O+Oをとれるのでしょうか。
Figuring out why the fire went out is the first step. Assuming that a kid doesn't
suffer from an emotional or learning disability, or isn't involved in some family crisis at home, many educators attribute a sudden lack of motivation to a fear of failure or peer pressure that conveys the message that doing well academically somehow isn't cool.
前半、a kid doesn't suffer from an emotional or learning disability で、「感情的にできないといったり、学習することができないということに苦しんでいない」となるのでしょうか。
最後に、
"They destroy their confidence," says Jeff Howard, a social psychologist and
president of the Efficacy Institute, a Boston-area organization that works
with teachers and parents in school districts around the country to help
improve children's academic performance.
このthat以下の構文、不定詞to helpの用法、improveの主語がわかりません。
原文は、http://www.time.com/time/magazine/article/0,9171,1126743,00.htmlのようです。
よろしくお願い致します。
お礼
返事が遅くなってしまい申し訳ありません。 とても助かりました、回答と修正ありがとうございました！