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教師の資質向上のために
こんばんは。 いきなりですが、教師の資質向上のためには一体何をすればいいと思いますか? よろしくお願いします。
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こんばんは、こちらこそどうぞよろしくお願いします。 ちょっとアレなんですけど 僕の考えは、狂ってる、かなり独特なんですけど それでもよろしければ、お読みいただきたいです! 笑っちゃう、あきれるほどにくだらないです。 チーム学校とか、文理分断がどうの、などはいったんおいといて 教師(教員)は学校で育つ、という概念 確かにそうでしょうが、それならば臨時免許状なんていらないはず。 教員も生徒も 学校だけで育つんじゃないから、教員の学びを支援するならば どうするのがいいか? 突然ですが、ここでチーム学校と文理分断を戻すと これはこれで確かに素敵! そこで 元まるぶん事務次官は、夜間中学でも活躍されてる もちろん生徒としてではなくて。 世の中、読み書きできないのは僕だけじゃなかったんです。 そんな人たちの話を丁寧に聞いてる。 今もやられてるかは、僕にはわからないけれど 教員は学校以外で、学生以外に教えることも必要。 学費は国に頼らない、自分で払う。 教員を学校以外でも育たさせる。 くだらないラクガキ、失礼しました。
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- OKbokujoo
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教員試験合格後、講習、社会学習として、自衛隊1年、民間サービス業か営業職1年の経験させる事。そこで逃げ出した者は免許は交付ナシ。 現行免許者は3年毎に寺に1ヶ月修行が更新要件。(毎年1月) 滝業、断食、少林寺講習あり。 それ位出来なくて、人に物事、知識を教える資格はない。
- tiltilmitil
- ベストアンサー率22% (1871/8250)
高額報酬と十分な休暇、時間外労働原則廃止。そりゃもう優秀な人材がわれもわれもと殺到するでしょう。
- f272
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授業だけに専念する非常勤講師の割合を増やすことです。
- tnwhern
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自動車運転免許と同様またはそれ以上の厳格な要件を具備した免許更新制度を構築するのが妥当かと。
お礼
貴重なご意見、感謝します。 確かにそうですよね、そのような考え方もありだと思います。 参考にさせていただきますね。