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中学2年の国語です!!

明日の国語の時間に単語分けのテストがあるのですが・・・・ ぜんぜん分かりません。 教えてください! 単語分け+自立語に○ と書かれています。 (1)ピッチャーが投げる。 (2)赤い花がとても美しい。 (3)辞書で言葉の意味を調べる。 (4)父がおいしい料理を作った。 です!! 単語わけのコツや、どう分ければよいのか 教えてください!!!

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  • localtombi
  • ベストアンサー率24% (2911/11790)
回答No.3

簡単に言うと、「名詞」「動詞」「形容詞」「その他」などで分類すればいいのです。 「ピッチャーが投げる」では、「ピッチャー」「が」「投げる」の3分類に分けられますね。 で、この3つの単語の意味を調べれば、自ずから答えが出ます。 自立語とは、そのままで意味を成す言葉のことですから、ここでは「ピッチャー」「投げる」が自立語です。 このままで意味が分かりますよね。 「が」は付属語となります。 >赤い花がとても美しい これはヒントは5分類です。 あとは頑張って下さい!

seren-chan
質問者

お礼

名詞、動詞、形容詞、その他、などで分類していくと すごく分かりやすいです!! 自立語の意味も分かりやすくありがとうございます。 あとはがんばってみます! ありがとうございました。

その他の回答 (3)

  • sk1974
  • ベストアンサー率22% (19/83)
回答No.4

国語は、「文章>段落>文>文節>単語」と分けることが出来ます。 例・ピッチャーが投げる。・・・・この段階では、文です。 「ピッチャーが、」「投げる。」・・・・文節で分けてます。(文節は、分けたときに語尾に<ね>をつけると判り易いです。) 「ピッチャー」「が、」「投げる。」・・・・単語で分けてます。(単語は、名詞、動詞、形容詞のように1つの言葉のことです。)

seren-chan
質問者

お礼

順に考えていくのも一つの手ですねっ! 分かりやすいです!! ありがとございます。

  • kurupekko
  • ベストアンサー率65% (23/35)
回答No.2

こんばんは。中2です。 実は、僕も国語は得意分野ではありません。しかし、授業で習ったことが、少しでも役に立てばと思い書いています。 単語わけのコツ まずは、文節で区切る。そしてその後、単語として分ける。この際「た」「て」は1単語なので注意! (4)を例にすると 父が/おいしい/料理を/作った。  こんな文節に区切れます。 父/が/おいしい/料理/を/つくっ/た  こうなります。 自立語は、意味がわかればいいから… 父 おいしい 料理 つくっ わかりにくい回答ですいません(;;) テスト頑張ってください!!

seren-chan
質問者

お礼

学校では、30分ぐらいの解説ですぐに終わってしまったので よく分かりませんでした・・・・・ でも、とても分かりやすいです!! テストがんばります。 ありがとうございました

  • Kirby64
  • ベストアンサー率27% (668/2450)
回答No.1

単語に分けるとは、品詞に分けることが出来る単位に分けることニャ。 自立語とはその単語だけで意味を持つ言葉のことニャ。つまり動詞、名詞などの10の品詞の内、助詞と助動詞だけが付属語で後は全部自立語ニャ。 1.ピッチャー/が/投げる。  名詞:自 助詞:付 動詞:自 「びっちゃー」と「なげる」はそれだけで意味を持つニャ。「が」はそれだけでは何のことか判らないニャ。 2.赤い/花/が/とても/美しい。  この中では「が」が助詞:付属語、それ以外は自立語ニャ。 3.4.は自分でやってみるニャ。

seren-chan
質問者

お礼

詳しい説明ありがとうございます!! よく分かりました! 3.4がんばってみます。 ありがとうございました。