※ ChatGPTを利用し、要約された質問です(原文:摂食障害の子どもと接して・・・)
接している摂食障害の子どもとの関係に悩む
このQ&Aのポイント
摂食障害の子どもと接している先生が、自分の子どもが摂食障害になることを心配し、悩んでいる。
先生は自分自身がおかしくなってきているようで苦しく、摂食障害の子どもとの関係にも困惑している。
スーパーバイザーの指導を受けながらも、先生は将来の接し方や自分の子どもへの接し方についてアドバイスを求めている。
思春期の摂食障害(現在は拒食排出型)の子どもに毎日接する仕事をしています。その子を一対一で担任している先生のようなものです。その子に接し始めて約2年経ちますが、最初の一年は摂食障害の状態になく、後の一年で拒食となり、現在に至ります。症状(やせの状態)が顕著となってすぐに病院につなぎ、現在も継続して病院にかかっています。
やせ始めた当初は自分に対する反抗的な態度が目立ち、放っておいてほしそうで、登校も嫌々でした。その後だんだんと行動制限がかかり、体育ができない、登校も制限がかかるようになり、本人もフラフラで、なんとか入院だけはせずに登校を続け、その間自分との関係の修復もでき、今では信頼関係が深まり、どちらかというと(母親以外の人間では)自分だけに依存しているような状態です。
その子どもともご家族特に母親との関係も良好ですが・・・
最近自分がその子との関わりで完全に逆転移(?)を起こしてしまい、自分にはその子と同じ年の子どもがいるのですが、自分の子どものことが異常に心配で、不安でなりません。
何かあると、拒食になったらどうしよう・・・など自分の子が摂食障害にならないか、ということばかりが気にかかります。少し疲れて元気がないと、過剰に心配になります。食べ物や食べる量にも異常に神経質になり、弁当を残して帰ってきたりすると不安で不安でなりません。自分の子どもの学校生活や人間関係での失敗や挫折について先回りして心配してばかりいます。自分がおかしくなってきているようで、自分自身がわからず、苦しくてなりません。
そんなことばかり考えて頭が変になりそうです。そうすると、担当の生徒との関係もどうしてよいかわからなくなり、親身になって関わっていても(その子の状態を含めて家族環境も)状況がちっとも変化もないし、一進一退の繰り返しに毎日おつきあいも疲れ切ります。(一年くらいで何も変化がないことくらいは十分わかっていながら・・・もちろん鬱状態ですので、気分のムラも激しく対応に苦慮しているうちにこういう心理状態になってしまいました)
またその子が相も変わらず拒食にかかる前の優秀な成績や実績にこだわり続けることが見ていて痛々しく胸苦しいほどで・・・そのコントロール幻想こそ病気であると理屈でわかっていても、なんでそんなにフラフラになってまで頑張り続けようとするのかどうにも納得ができず態度に現れたり言葉がけができなくなったり・・・かと思ったら時にはその子の状況に同情し、気持ちが入り込みすぎて一緒に泣いてみたり・・・完全に振り回されています。
私はおかしくなってしまったのでしょうか?今後いったいどうしたらよいのでしょうか?
ちなみにスーパーバイザーは付いていますし、1~2週間に一度はちゃんと話を聞いてもらって指導も受けながらいますが、それでもこの調子です。
今後の接し方や自分の子どもへの接し方、考え方についてなんでもいいので意見をください。
お礼
あたたかい励ましと的確なアドバイス、ありがとうございました。おっしゃることは自分のやり方についての本質をついていると思います。「程よい距離感」については、今までも、これからも、ずっと自分の課題と思います。少し静観するということができないのです。距離をとろうとすると冷たいような態度(と自分が感じるだけかもしれませんが)しかとれなくなったりして…うまくできません。その冷たいような(?)態度でいいのかもしれません。でもその状態や自分の振る舞い、ちょっと距離を感じる関係を自分自身が継続できないでギブアップします。今はとても疲れています…頂いたコメントを胸に、クールダウンしたいです。ありがとうございました。