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ノートのとり方

私は小学校から全教科を一冊のノートでまかなってきました。 当然これが当たり前と思っていましたし、 成績も上位のほうでした。 昨日なんてことない話から、ノートのとり方の議論になり、 私のノートのとり方が少数派で、普通は全教科別々に ノートをとるのが一般的だといわれました。 皆さんはどうですか? また、別々に取るメリットはなんでしょうか? 毎日5冊も6冊もノートを持ち歩いて学校に通ってたのですか?

みんなの回答

  • stweb
  • ベストアンサー率0% (0/0)
回答No.5

bombno1さん、いつもお世話になってます^^ 私も全教科分けてましたね。全部一緒なら、課題やノートの提出のときは一体どうなさっていたのでしょうか?^^ いやー、しかし新年早々暇さえあれば上から目線の喧嘩腰の回答ばかり書き込んでおられるので、一体どんな素晴らしい方なのかと思って興味本位で検索してみたら・・・ご自分の質問に対しても同じような態度で^^; お礼すらしてない方もいるし。締め切りもきちんとされないんですねぇ^^; >俺は彼女のほうが収入が高かったこともあるけど気にならなかったよ ・・・・^^;(苦笑) 気になってなかったのはあなただけでしょうね(笑)気にしましょうよ、男なら(笑)プライド無いんでしょうか(笑) あ、でもま、「総合建設業」程度なら仕方ないかもね。

noname#101199
noname#101199
回答No.4

別々にとります。 科目ごとにルーズリーフにとって、そのルーズリーフを薄いファイルに入れています。バインダー使うとかさばるので… まず1冊のノートにとると、復習しにくいです。また、1冊に全部書くと、2週間程度で1冊使い切ってしまうくらいの量は書いてますから、1冊しか持ってきてないと授業中に前の復習したいときに見れません。 配布資料とか配られた時も、ちゃんとまとめてないと授業ノートとのつながりがわからなくて困ります。 小学校・中学校時代は記憶力もあって、授業中にほとんど記憶できてたし、大したことやってなかったのでノートすらとってませんでした。 大学入ったら内容が高度なので、さすがに復習しないと無理でした…。 なので、別々にルーズリーフでまとめていってます。

noname#140423
質問者

お礼

なるほど、ノートの使い方、取り方が別々か、1冊かを決めてると思いました。 たぶん皆さんは黒板に先生が書いたことをすべて書いたり、言ったことをメモしたりと書く量が多いのですね。 私はポイントのみメモなので1年に1から2冊。重要なところは教科書にメモ&付箋。ノートの使い方は主に計算や図を描くことに。 なので1冊派なのかもですね

  • Turbo415
  • ベストアンサー率26% (2631/9774)
回答No.3

今中学生ですか?高校生? ノートってバインダータイプじゃないってことですよね。 で、取り方は国語の次に数学、その次に英語というように連続して書いちゃうんですよね。 そんな取り方する人は聞いたことがないです。私は教科毎でしたよ。それと、教科によってノートの提出とかないですか?私の頃はあったので、一冊だと絶対対応出来ませんでしたけどね。 まあ、高校生、大学生のころはバインダータイプでしたので、持っていくのは一冊ですが中を教科毎に分けていっぱいになったら入れ替えるという感じでした。自宅には教科毎のバインダーがありそこに書き終わった物を足していくという感じでしたが。 おそらく、誰に聞いても教科毎というのがメジャーだと思います。 まあ、見返す必要がないならどんなだって良いでしょうけど、普通の人は見返す必要が有るので、一冊に9教科というのは現実的ではないです。 というか、見返す必要がないならノート取る必要もないと思いますけどね。 もしそれで足りているならそれはすごいことです。

noname#140423
質問者

お礼

もう社会人ですよ。 学生時代の話で盛り上がってノートのとり方の話題になって・・・ おっしゃるとおり国語~数学~理科といった具合です。 ノートの提出中は別の紙に書いて、後にセロハンテープで。 見返さなければならないであろうメモは厳選し教科書の隅へ。 そして授業で重要なページは付箋をはり・・・って感じです。 そういえば小学校のころは休むときの連絡帳も落書きもそれでまかなっていたような気がしてます。

  • FEX2053
  • ベストアンサー率37% (7991/21371)
回答No.2

小学生のときは「ノート」そのものに「理科」とか「算数」とか、 印刷されていたものを使ってましたから、別に抵抗感は無かった ですね。 高校でバインダーが使えるようになって、持って行くのはバインダー 一つになりましたが、それでも「区分紙」を入れて学科別に使って いましたから、ある意味「学科別」になるのではと思います。 一冊で済ませるという発想そのものが無かったですね。虚を突かれた 感じがします。う~みゅ、どっちがいいんだろ。

回答No.1

>また、別々に取るメリットはなんでしょうか? 逆に、同じノートに取るデメリットしか思いつかないけど。 ・どこにどの教科のことが書かれているかわかりずらい ・すぐにノートを更新する必要がある=過去の見返し(復習)が大変 の逆ですけど。 >毎日5冊も6冊もノートを持ち歩いて学校に通ってたのですか? 持って行きましたけど?

noname#140423
質問者

お礼

>逆に、同じノートに取るデメリットしか思いつかないけど。 まず軽いですよ。 ちなみに復習はなどはしたことありませんでしたので SilverThawさんのデメリットは気になりませんでしたね。

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