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※ ChatGPTを利用し、要約された質問です(原文:メンバーの統率)
メンバーの統率について
このQ&Aのポイント
- 私はとある高校の女子高生です。私の学校では集団行動コンテストがあります。クラスのメンバーを指揮するリーダとそれを補佐するサブリーダが置かれていて、私がサブリーダになっていました。しかし、リーダ役の生徒が怪我と風邪で復帰できない状況になり、私がメンバーを指揮することになりました。一部の生徒は真剣に取り組んでくれず、コンテストの採点にも影響が出ています。私の統率力が不足していると感じています。どのように注意をするべきか、ご意見をいただきたいです。
- 私はとある高校の女子高生です。学校では集団行動コンテストがあり、私はそのサブリーダを務めています。しかし、リーダ役の生徒が怪我と風邪で復帰できない状況になりました。そのため、私がメンバーを指揮することになりましたが、一部の生徒は真剣に取り組んでくれません。コンテストの採点にも影響が出ており、私の統率力に不安を感じています。どのように注意をすれば良いでしょうか?
- 私はとある高校の女子高生で、学校では集団行動コンテストが行われています。私はそのコンテストでクラスのメンバーを指揮するサブリーダを務めることになりました。しかし、リーダ役の生徒が怪我や風邪で復帰できないため、私がメンバーを指導することになりました。しかし、一部の生徒は真剣に取り組んでくれず、コンテストの採点にも影響が出ています。私の統率力に不安を感じており、どのように注意をすれば良いか悩んでいます。ご意見をいただけると幸いです。
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質問者が選んだベストアンサー
このようなコンテストはやったことがないのでよくわかりませんが、 1:コンテスト当日に行う内容を行い、録画する。 (当然、だらけている者がそれなりに録画される) 2:現在の悪い所と、それを改善するにはどうしたらいいかをクラス全員(もしくはグループに分かれて)で話し合う 3:いい改善案が出たらそれを取り入れ、練習する この方法ですと、不真面目な生徒の行動が、どれだけ全体に影響するかが一目瞭然ですので、他の生徒の同意も得やすいのではないでしょうか。 また、ビデオは一部の生徒をつるし上げるのが目的ではなく、あくまで「第三者的な目を持って自分たちのパフォーマンスを分析するため」という名目で導入されることをお勧めします。 パフォーマンスに関連することは何でもそうだと思いますが、録画すると不真面目な生徒の行動のみならず、その他の生徒の改善点も見えてくると思います。 毎日記録(録画)を撮り、それを参考にすると、上達が早いかと思います。
お礼
なるほど! 具体的かつ、合理的な対策、対処法を教えてくださり、感謝します。 自分では考え付きませんでした…。 特に録画は改善に役立ちそうな気がします。 早速、実践していきたいと思います。 夜遅くに回答してくださり、ありがとうございました。
補足
今、自分の投稿した質問文を見直したら文章が二重になってますね…。 この質問文を投稿する直前にパソコンがフリーズしてしまい、そのせいで文章が乱れてしまったんだと思います。 すみません…。