道徳の教材について

質問

道徳の授業で、友達についてやるのですが、なにかおすすめの読み物はありますか？
あまり長くなく、自分から関わっていくことで、友達のいい面が見えてきたり、本当の友達になれる、といった内容のものを探しています。
よろしくお願いします。

回答No.4

Ama430

資料を使って「座学」のような授業をするよりも、構成的グループエンカウンターのエクササイズなどをおすすめします。

【ウォーミングアップ】（５分位）
宇宙遊泳：８人ぐらいでグループをつくる。
　一人が中央に仰向けに寝る。
　残りの人がその人をゆっくり持ち上げる。
　ゆりかごのようにゆっくりゆすりながら持ち上げ、しばらく持ち上げたままにしておき、その後ゆっくり下ろす。
　持ち上げるとき、ふざけないように注意する。
　人に支えられた体験を積む。

【ハートピッタリはだあれ？】
(1)準備として、セロハンテープ、20枚の大きい紙（下の要領で紙に一語書く）を用意する。教室から椅子や机を除く。
(2)教師は、教室の４隅に一枚ずつ紙をはる。紙には、同じ範ちゅうに属する語を書いておく。たとえば、
・＜色＞ 青・赤・黄・白
・＜科目＞ 国語・数学・音楽・美術
・＜体育＞ 鉄棒・プール・なわとび・ドッジボール
・＜動物＞ 馬・うさぎ・ねこ・犬
・＜季節＞ 春・夏・秋・冬

(3)生徒は４つの語を見て、自分にぴったり合うコーナーへ行って立つ
(4)同じコーナーに集まったものが、なぜそこを選んだのか、お互いインタビューし合う。
(5)次の４つの語がつるされたら、再び全員が選ぶ。以下、同様にして進行する。
(6)最後に、だれが自分と同じコーナーをよく選んだか、どの人とは合わなかったか、など話し合う。

【感想文】
エクササイズの感想をワークシート(Ａ５版程度の白紙でも良い)に記入する。時間があれば全体で発表。

回答No.3

mouryou

刎頚の交わりの話はいかがですかね。
http://www.geocities.co.jp/HeartLand-Renge/8328/stu/koji_hu.htm

回答No.2

mijinco

教員ではないので分からないのですが、
http://pideogakkyuu.web.fc2.com/
で発行しているメルマガはとても興味深いです。
（私が生徒だったらおもしろいだろうなと感じています）
そのホームページの「学級のこれから」の２章に教材の例が載っていました。

回答No.1

mouryou

対象年齢はどれくらい何でしょうね？

補足

すみません。。。
書き忘れてしまいました。
中学2年生が対象学年です。