- ベストアンサー
職場の教育方法について
職場である業務について知識向上と実践できるように、少人数に対して指導を行っています。大人数だと個人の到達度や分かったことわかっていないことなど把握できない・質問しにくい等が考えられるからです。職場での指導する際に少人数が有効であるといった参考文献を探しています。 あれば教えて下さい。
- bzya
- お礼率100% (1/1)
- その他（ビジネス・キャリア）
- 回答数1
- ありがとう数1
- みんなの回答 （1）
- 専門家の回答
質問者が選んだベストアンサー
もうすでに少人数の方が効率が良い理由を述べられていると思うのですが、 それでは足りないのでしょうか。文部科学省のお墨付きで学校教育でも 少人数学級が始まったのですから、職場であっても同じことと思います。 質問者さんの仰っている通り、 ・質問しやすい ・進捗状況を把握できる ・集中できる ・問題点を早期に発見できる ・教える側も個人の特性に応じて柔軟に対応できる ・教わる側同士が意見をかわしやすくなる などのメリットがあると思います。 学校教育の場で少人数のメリットを説く書籍なら、 大量に出版されていると思うのですが、それを流用してはどうでしょう？
お礼
ありがとうございます＾＾ 今文科省のホームページをみて少人数学級についての文献を探してそこから参考文献や引用文献探していこうと思っています。 本当にありがとうございました＾＾