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質問者が選んだベストアンサー
ひょっとして、その人は、「私」のことなんでしょうか？ 確かに私もその方と似たところがあると思います。 例としてあげられた５つの台詞を読んで、いずれも何となく理解できるところがあります。 でも、その方と一緒にいて楽しいかどうかはとなると、 やはり、あなたと同じような心境になってしまうかもしれませんね。 あなたは、その方と話を合わせているので、 ＞他人に暖かく共感できる人が好き というルールによって好かれているのでしょう。 相手にあまり合わせすぎずに、自分の本心を少しずつ伝えていってはいかがでしょうか。 でもあまり急激に 落とすと、その方もショックが大きくなるでしょうから、 割れ物を扱うような感じで、静かに床の上に着地させるのです。 まずは、あなた自身が今の習い事以外に色々興味をもっていることがあるのだということを その方に教えてあげて、その方にも色々なことに興味を持つように誘導してみるといいと思います。 それから、その方の過去に対人関係のトラウマがあると、新しいことにチャレンジすることが おっくうになる一因かもしれません。（どうしても、新しい人とのつながりを作ることになりますから）。 世の中には、そういう人（トラウマの原因となったような人）ばかりではないと 気づかせてあげてください。あまり世間が狭くならないように… もし、見当違いだったらごめんなさいね。
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- ya-ya0219
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その嫌な人のためにレッスンに行ってるわけじゃないし、 ましてその人のためにお金を払ってるわけじゃないので、 無視してればいいのでは？ 先の方が言われてるように先生とマンツーマンレッスンと思って。 しかし、嫌な人と2人でレッスンを受けるなんて苦痛ですね・・・。
お礼
No１の方と同じ回答になってしまいますが、やっぱりこんな感じです。 気を使わないように、「プライベート気分」でレッスンを受けてみました。 が、好きじゃない先生だと、彼女は先生の質問を無視するので、私が答えるはめになり、 すごく疲れました。 一度、私も答えずに彼女が答えるように促してみましたが、1分近く沈黙が流れ、 先生に申し訳なくなり結局私が小声で返答しました。 私にこのように迷惑がかかっても、「お構いなし」なのは彼女の方です。 だいたいどんな理由があって先生の好き嫌いがあるのか不明ですが、 お世話になっている先生にこんな態度はあり得ないですよね。 もう顔も見たくないほど嫌悪感です。
- nijio55
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こんばんは。 ほっとけば？が基本的な考えです。 だって、協調性ない人に協調できないし。協調させようとも思えない。・・でしょ？ 習い事が楽しいなら、それはそれで先生とマンツーマンだと思ってしまえば良いのでは？ なまじっか、中途半端に構うから、余計に協調しなくなるんじゃないですか？ その彼女は、チヤホヤされるのが好きで仕方ない人なんだと思えますが。 学校で強制的に習わされてるわけではないから、気にかけなくても特に問題なさそうですよね？
お礼
気を使わないように、「プライベート気分」でレッスンを受けてみました。 が、好きじゃない先生だと、彼女は先生の質問を無視するので、私が答えるはめになり、 すごく疲れました。 一度、私も答えずに彼女が答えるように促してみましたが、1分近く沈黙が流れ、 先生に申し訳なくなり結局私が小声で返答しました。 私にこのように迷惑がかかっても、「お構いなし」なのは彼女の方です。 だいたいどんな理由があって先生の好き嫌いがあるのか不明ですが、 お世話になっている先生にこんな態度はあり得ないですよね。 もう顔も見たくないほど嫌悪感です。
お礼
人間だれしも、自分の好き勝手にしたい部分（エゴ）を持っていると思います。 でも、それを操作するのが理性や他人への気遣いではないかと思います。 私だって好きな人と、好きな話だけできたらどれだけいいか（笑 spckさんはすごく優しいんですね。 過去に対してトラウマがある、という可能性よりは、友達も彼氏もいないようなので、 もともと人を突っぱねてる性格に自己愛が加算されてるような雰囲気です。 友達ができなくても「興味ないからいいもん」みたいな感じです。 でも悲しいことに彼女はもうアラフォー・・・。私よりも年上なんです。言葉づかいも態度も幼稚です。 レッスン中も分単位で気分が変わるようで、嫌いな先生を無視しつつも先生が自分の興味のある話をするととたんに顔をあげて返答を連発します。 そして気に入らないと急に暗い顔をして下に目を向けます。 私が彼女に優しくできるかどうかは未知数ですが、こういう人には逆にきつく言ってわからせてやりたくもなりますね。 いい大人になって人に世話を焼かせる、というのは情けないです。 自分はくれぐれもこのようなことのないように気を付けたいものです。