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夏休みの自由研究
夏休みの自由研究でヒントを下さい。 子供は中学２年で、昨年に引き続きオジギソウの研究をしています。 夏休みに入って研究課題が決まらず、８月に入ってからオジギソウを 調べる事が決まりました。その時は種蒔きの時期が過ぎていたため、 仕方なく園芸店で苗を購入して育てました。 本来は種蒔きから始めた方が正確なデータが取れるのですが、決め たのが遅かったため多くのデータが集まらず、ほとんど参考書などを 見て結果をまとめてしまいました。 昨年に実施した事は、置き場所を日向と日陰に決め、何日かを写真 に取っただけです。ほとんどが他の方の研究内容の意味を変えて書 いただけで、どちらかと言えば自由研究になっていません。 今年は昨年に出来なかった事の反省を踏まえて、種蒔きから始めて 生育している段階を記録する事を最初に決めました。 夏休みに入ってから研究を開始し、１週間毎に写真を撮るようにしま した。鉢の後ろに温度計を設置して、スケールで高さが分かるように して写真を撮っています。 今年は日向と日陰と半日陰に置き場所を決めました。種が悪かった せいか現在でも背丈は１０ｃｍ程度しかありません。 写真を見て分かる事は、背丈と気温と葉色くらいです。 子供が毎日水遣りをする時に、昨日との変化を記録していてくれてい たなら何とかまとめられるのですが、単に水遣りをして１週間毎の写真 を撮っているだけなので、これだけではデータが不足してまとめる事が 出来ません。 残り日数が１９日と少なくなり、残りの日数で何か出来ないかと悩んで ます。色違いのセロハンで光線を遮り、葉の色や葉の開き具合を調べ ようと考えていますが、残りの日数で可能でしょうか。 残りの日数で出来る事は他に何かありませんか。 どんな事でも構いませんから、どなたかヒントを下さい。 今のままでは昨年と同じ事を繰り返すだけで、全く進歩がありません。 情報が不足しているなら追加で回答します。
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まあ，あんまり自然科学的な探求心やセンスがない子なんでしょう。人類の８割がたはそっちだろうと思いますから，恥じることではありませんが，将来は理系を選ばないほうがいいと思います。 １．ともかくいままでのデータを整理して，きちんと記述する。とくに日照条件で差がでなかったとしても，それはそれで１つの結果です。 ２．いま開花期なので，ピンク色のブラシみたいな花をとって分解してルーペで観察する。ネムノキと近縁なので，花も似ています。 ３．手で触ると葉を閉じるほか，夜になってもおなじ動きをします。日陰と日向で夕方何時に閉じ，朝何時に開くか，天候とともに記録する。 ４．最後に，ぜんぶを鉢から抜いて根をよく水で洗い，全体をスケッチする。新聞紙にはさんで重しをし，乾燥させて標本にする。
お礼
言われているように、理科は全教科の中で最も苦手とする教科のようです。 オジギソウに関しては関心があるようなのですが、いざとなって観察をする となると、面倒くさいのか行動に出ようとしません。 １は昨年も同じ事をしたので、同じ事の繰り返しでは進歩が無いので、昨年 より少しランクを上げて観察をしています。 ２ですが、開花時期と言う事は十分に承知しています。しかし初回に書いた 質問文に書いたように、現在の大きさでは開花する段階に達していませんの で、この件に関しては観察が出来ません。 ３は昨年も今年も行っています。 ４は写真を貼った方が誰にも分かりやすいと思ったので、押し花の標本は行 いません。押し花にするまでの時間が足りません。 もう少し変った観察方法が知りたかったのですが、あなたのヒントも参考に させて頂きます。ありがとうございました。