発達障害児とテレビ・ゲームについて

質問

小学１年生の長男が広汎性発達障害です。
小学校に入ってから障害があることがわかりました。健診や保育園でも何も指摘されずここまできました。おそらく軽度なのだと思います。ただ、やはり自閉症だと思うことはしばしばありますし、ＡＤＨＤの症状もよく出ています（私もかなり勉強しました）。
他に４歳、２歳、０歳児がいます。４人兄弟です。いまのところ障害があるのは長男だけのようです。

この長男ですが、テレビとゲームが大好きです。家にいる時はずっとテレビをつけています（消すと発狂します）。テレビにあきたらずっとゲームをしています（やめさせると発狂します）。次男もテレビは見ますが、１時間も見れば十分といった感じで他のおもちゃで遊びます。２歳の長女はテレビに興味がありません。私と遊ぶか、自分でおもちゃを選んで遊んでいます。

長男も、おもちゃで遊ぶことや外で遊ぶことも大好きなのですが、頭の８割はＷｉｉのことで占められているようで、お友達が遊びに来ても一緒にゲーム。ボール遊びをしに外へ出たかと思うと１０分ほどで戻りまたゲーム。ゲームが好きで好きでたまらないようです（実際子どもたちがのびのびと遊べるような場所も近くにありません。東京住まいです）。

時間を決めてやろうと何度も試みましたが、何度も失敗してきました。何度も（私と）ケンカの末、ゲームをやめさせても、今度はずっとテレビを見ています。問題解決には至りません。

宿題はやります。５分もたたないうちに終えてしまいます。ご飯はテレビを見ながら食べます。もしくはゲームをしながらです。これもいくら正しても直りません。
テレビやゲームが悪影響なのは知っていますが、本人にやめる気がないのでどうすればいいのか分かりません。いまはもうあきらめかけています。
お風呂に入るとき以外、眠る直前までずっとゲームをしている毎日です。

皆さんのお宅では、ゲーム好きの小学生はどのように過ごされていますか？特に外遊びを終えた夕方以降の過ごし方が知りたいです。できれば、発達障害のお子さん限定でご回答をお願いします。
今の生活を正したいのですが、どうすれば良いのか分からず悩んでいます。

親子の会話や兄弟の会話、コミュニケーションはよく取れています。仲も良いと思います。宿題や歯磨きなど、必要最低限のことはやってくれます。でも、こんなに好き放題にテレビ鑑賞やゲームをさせていて大丈夫だろうかという不安はあります。父親もテレビ好きでゲーム好きです。父親は「まぁいいじゃん」といった感じです。アドバイスをお願いします。

回答No.7

a03601891

発達障害のゲーマーです。

テレビやゲーム自体が悪影響という考えは誤りだと思います。そのテレビやゲームの内容が悪影響を及ぼすかどうかをまず考えるべきです。
マンガについても然りです。

例えば子供にとって「バイオハザード」はとんでもない悪影響ですが、「桃太郎伝説」ならば教育的内容です。

それから発達障害はコミュニケーション能力に障害を及ぼすことが多いです。むしろコミュニケーションを苦痛に感じていることが多いです。文章からは、おそらくお子さんがゲームに安住の地を求めているように感じてとれます。

無理やりお子さんからゲームを引き離すのではなく、無理やりにお友達と付き合わせることもなく、お子さんのストレスを読み取って、うまくゲームとお友達とほどほどに突き合わせることを私はお勧めします。
友達だって、ゲームだって、本人のためになる方法を選びたいものです。どちらも「悪いもの」ならば、悪影響を与えるのには間違いありませんから。

回答No.6

silolo

テレビとゲームは違いますよ。
精神が健康になるドラマやドキュメントを
見せればかなりましになるはずです。
ドラマは教育用のものではなく、
人間ドラマとして質の高いものです。
たとえばスタートレックの第二期、90年ごろの
「ネクストジェネレーション」以降のテレビシリーズは
ひじょうにすぐれています。
映画版はどれもやはり人間性をシリアスに描いており
オススメです。
娯楽商売で作ったやすっぽいものと本物のドラマの違いは、
見ればわかります。

ドキュメントは、内容豊富ならどれも良いものです。
リアルタイムのテレビにもたくさんあるので
しらべて録画するとよい。

読書の習慣をつかればなおよい。
博物学的な書物がよい。
将来をどうするか考えると
単独で物を相手にするのがよいのだから、
学究的なことを勧めましょう。

回答No.5

kanau122

アスペルガーの小学校3年生がいます。

我が家も、テレビやゲームにそれほどまでの執着こだわりはありませんが、やはりゲームのことは大好きなので、時間をきめてもなかなか時間通りとはいきませんね・・・・頭の中に常にゲームしたい、って気持ちはあるようです。

おそらく、悪循環がパターン化していると思います。
消すと泣く、発狂する、これに親が負けて妥協してしまって、結局はやらせるほうが楽になってやらせてしまうがために、またそれが習慣化してしまう・・・のかもしれませんね。

そして、長男さんの下のお子さん達も、今はまだ幼児なのでゲームにそれほど執着してないのかもしれませんが、上の子が常時ゲームやテレビをつけっぱなしの環境は、他のお子さんにもよくない影響を与えたり、これでいいんだ、と思わせてしまうかもしれません。

ゲームがなければTVをみてしまう、とありますが、いっそ、まだ下の子が小学生でないのであれば、絶対にゲームがなければならないということはないでしょうから、ゲームを撤去してしまうという方法もあります。
ご主人がゲーム好きなので無理ですかね・・でも、ソフトを親が管理するとか。

ないものはできないので、時間を守れないのであれば没収、という形でルールをつくっていくしかないと思います。

軽度なのであれば、きっとできるようになりますよ！

多少きつくいってでも、ルールはルールだとしっかり教えるべきです。

テレビを見ながらのご飯は仕方ないにしても、ゲームをしながらはもってのほかだっていうことを教えないと、今後こまるのはお子さんだと思います。

紙にルールを書いて目にとまるところに貼っておく。

帰宅した時点で、今日のゲームはどれをやるか、時間はどれだけやるかを、あなたから決めるのではなく、お子さん自身にいわせてみてはどうでしょう。
今日はどのゲーム？何分するの？と。
それでまさか、寝る時間までずっと、とか、6時間、とかはいえないでしょうし、もしそういったときは「じゃあ今日はゲームはさせられない」と。
ゲームは勝手にできないように、ソフトは親が管理するほうがいいでしょう。
TVに関しても番組表をみせてあげたりして、見るTVを自分で1つか2つ選ばせる。
それで、自分できめたんだからじゃあ今日はこれだけね、と決めたら、絶対にそれだけを守らせる。
守れたら次の日もできる、守れなければ次の日はゲームなし。

重度であれば言っても理解できず実行できないということもありますが、我が家もそうなのですが、執着心はとれなくても、軽度であればルールのパターンを変えることで、多少なりとも融通がきくようになってきます。
今は1年生なので大変でしょうけど、2年生、3年生になってくればもっと理解できるようになると思います。

あとは、おかあさんが尾をひかずに、ケロっとしてるのも大事かと。

大喧嘩して本人自身でやめさせるのが難しいなら、「はい、終わりだよ～」とぶちっと電源を切って、あとは泣こうがわめこうが落ち着くまでほおっておく。

そこでくどくどと理解させたり叱ったりすると、きっと余計にこだわりが強くなり尾を引くので、パッとやめさせたらあとはおやつや他の事で興味をひくとか。

それでも無理なら、ご主人やあなたが見る時間以外は、リモコンを隠しておくか、TVの電源かアンテナプラグを抜いておくしかないかと。

我が家では、私がいない間や関与できないときに、勝手にテレビをつけられたくないときにはリモコンを隠しておきます。
最近の液晶TVは主電源はありますが、チャンネルボタンが子供にわかりやすいところについていなかったり、ほとんどをリモコンで作業するので、子供もリモコンでのチャンネルの変え方しかわからないので、リモコンを隠せば好きなTVはみることができない状態です。
もちろん、電源つけて入ったチャンネルがなんでも構わない、というのならば話は別かもしれませんが・・・

もちろん、やめさせられた、という観念をあたえないように、別の代用品で興味を与えることも必要かもしれません。

ルールにのっとってやるゲームが好きであれば、ボードゲームなんかはどうでしょうか？
うちも、ゲーム機しかないときは何か暇になるとゲームゲームだったので、色々なボードゲームを買いました。
人生ゲーム的なものから、ドンジャラのようなものまで沢山あります。

おそらく下の兄弟さんたちが小さくてまだ対等な遊び相手にならないので、1人でも楽しめるゲームに走ってしまうんだと思います。
ママはちょっと大変かもしれませんが、お子さんにボードゲームなどを覚えさせて繰り返し楽しませてあげると、お友達がきたときにでもTV以外のゲームもあるんだよ、という選択肢になるかもしれません。

とても大変だと思いますが頑張って下さいね

お礼

ご回答ありがとうございます。

＞おそらく、悪循環がパターン化していると思います。
消すと泣く、発狂する、これに親が負けて妥協してしまって、結局はやらせるほうが楽になってやらせてしまうがために、またそれが習慣化してしまう・・・のかもしれませんね。
そうかもしれません。かなり妥協を続けてきました。いつも楽な方に流されています。思考も何もかも。

＞テレビを見ながらのご飯は仕方ないにしても、ゲームをしながらはもってのほかだっていうことを教えないと、今後こまるのはお子さんだと思います。
最低限のマナー、という意味ですよね。でも、今は「ながら食べ」の大人がたくさんいますよね。ＴＰＯさえわきまえていれば家では何でも許されるというか。主人がそうなんです。夜遅くに帰宅して、ゲームをしながら「ながら食べ」。この人が一番悪影響ですね。もう一度話し合ってみます。

＞帰宅した時点で、今日のゲームはどれをやるか、時間はどれだけやるかを、あなたから決めるのではなく、お子さん自身にいわせてみてはどうでしょう。
今日はどのゲーム？何分するの？と。
これ、やってみます。少なくとも息子の成長にはつながると思います。私の信念をきちんと決めて、しっかりと家族と向き合います。ありがとうございました。

回答No.4

noname#130417

私は女児ですが、軽度の自閉を育ててます。現在は１４歳です。
幼稚園から小学生になるころまでが、一番こだわりの行動が強く出る時期だと思います。私の経験ではですが。
なので、このままじゃ良くないなと思うような習慣なら、お母さんの信念を曲げずに向き合うしかないと思います。
喧嘩したって、喚かれたって、泣かれたっていけないと思うなら、折れてはいけません。
お母さんの思いのほうが、習慣化するまで続けるしかないということです。
私の娘など第一次反抗期のまま、思春期に突入したと諦めていますが、障害が分かってから今まで、衝突することばかりです、衝突するのが日常です。
疲れます、言いなりになっちゃったほうが一時的にでも静かになるし、やたらに子供に注意するなんて、普通の親ならしたくないことです。でも自ら学んで良い習慣を身に付けられる子ではなく、自分の刺激を優先してしまう子なので、教え続けるしかないんです。
自分にとって楽しい、魅力があることに没頭するのは、結局自制心が育たないという事です。
そうなって欲しくないと思うなら、厳しく言わなければならないことから、目を背けてはいけないんです。

よく、「子供は親を選べない」なんて言葉を聞きますが、私は「子供は親を選んで生まれて来る」という説を信じてます。
貴方も選ばれて親になっているんです、子供を社会に出すために、困難なことでも全力で向き合える親なんだと見込まれていると。
辛くなったら、ここに質問してみてください、きっと経験した親御さんが貴方と同じ立場になって答えてくれるはずです。

お礼

ご回答ありがとうございます。

＞なので、このままじゃ良くないなと思うような習慣なら、お母さんの信念を曲げずに向き合うしかないと思います。喧嘩したって、喚かれたって、泣かれたっていけないと思うなら、折れてはいけません。
分からないんです。このままじゃ良くないって思います。でも、それは一般的にそう言われているからであって、「テレビを見ていることがそんなに害なのか？」「人を傷つけたわけでもなく、楽しそうにゲームをしている。確かに時間は長すぎるけれど家族とも友達とも今は仲良くできてる。本人を泣かせてまでゲームをさせないことが本当にいいことなのか？」と心の底では思っています。だから毅然とした態度が貫けません。

＞自分にとって楽しい、魅力があることに没頭するのは、結局自制心が育たないという事です。
これは、そうですね・・・。心に染みます。
でも、「自分にとって楽しい、魅力があることに没頭」し続けて、社会に大きな功績を残した偉大な研究者たちがたくさんいますよね。その対象がゲームでいい、とはもちろん思えませんが、楽しそうな息子の姿を見ていると、いつも心が揺れてしまいます。

回答No.3

kyo-mogu

発達障害の子供をもつ父親です。

　ゲームは決められた事の繰り返しなので安心出来るツールなんですね。
　幼児の時からパソコンで遊ぶ事も多かったのですが、ルールは決めていました。

　強制的には駄目ですよ。まず、はじめる前に時間を決める。そのほかは本人が可能な限り出来る範囲でルール作りをします。話し合って下さい。
　我が子は上手に切り換える事が出来るようになったので没頭しなくなりましたね。

　それとお父さんの教育も必要かな？　まぁ良いじゃんでは解決を難しくします。お父さんが良いと言うからという理由で解決の道を止めてしまいます。母親が障害について勉強じゃなくて、家族全員で発達障害について勉強して下さい。子供に関わる人すべて理解することで、子供にとっては良い環境になりますから。

　いやぁ、説明も細かくしていきますから大変です。何故駄目なのかとか説明が大切です。

　それと、学童保育などで外での遊びや体を使うこともしているのでゲーム以外でも楽しめる物があることは判っているようです。他の遊びを知ることも大切かな。

お礼

ご回答ありがとうございます。

＞そのほかは本人が可能な限り出来る範囲でルール作りをします。話し合って下さい。
何度も話し合ったんです。ルールも作ったんです。でも３日ともたないんです。やはり母親の威厳が足りないのかもしれません。

＞それとお父さんの教育も必要かな？　まぁ良いじゃんでは解決を難しくします。お父さんが良いと言う＞からという理由で解決の道を止めてしまいます。母親が障害について勉強じゃなくて、家族全員で発達＞障害について勉強して下さい。子供に関わる人すべて理解することで、子供にとっては良い環境になり＞ますから。
これに尽きると思います。でも、主人は何も変わりませんね。変えたいという意識も全くないようです。主人とは１０年来の付き合いですが、もう諦めています。主人が発達障害だとはとても思えませんが、その性格を変えることは不可能だと思います。息子が発達障害だと分かったときも、「ま、いいじゃん。大丈夫だよ、俺たちは何も変わらない。」と言いました。その大らかさに救われてもいますが、もっと発達障害について勉強してほしいという私の言葉には、「あとはまかせた、俺は仕事を頑張る！」ですから。
私は子どもが５人いる気分です。私自身も子どもかもしれません。

回答No.2

shion0851

＞できれば、発達障害のお子さん限定でご回答をお願いします。

すみません、該当していませんが回答します。

小学生男子は、一般論として頭の中の８割がゲームといっても過言ではありません。
この部分ではお子さんが後半生発達障害かどうかは無関係でしょう。（強制的にやめさせた時のリアクションは別として）
対策はゲーム封印（処分or隠す）しかありません。

それとは別の話として。
ゲームへ執着が強いのであれば、これを制限するのは難しいです。
また、制限しても発達障害のお子さんでは、制限される理由も理解できない可能性が高いですし、ストレスもかなりたまるでしょう。
そこで、ゲームを『プレイ』させるのではなく『作る』方向に誘導してみはいかがでしょうか？
興味が向けば一気にそちらへまっしぐらでしょう。
将来はゲームデザイナー・クリエイターとしての道が良いかもしれません。
独特の発想が大事な職業なので、お子さんには向くかも知れません。

『プレイ』してばかりだとリハビリも効果薄いでしょうし、いずれネットゲーム（ＭＭＯ）にハマり、朝から晩までプレイして学校にも行かず就職もできずになってしまうでしょうね。
可能であればクリエイティブな方向に仕向けてみては。

ご参考までに。

お礼

ご回答ありがとうございます。

＞小学生男子は、一般論として頭の中の８割がゲームといっても過言ではありません。
そうなんですか。確かに私たちが子どもの頃とは時代が違いますもんね。当時もファミコンブームがすごかったですが、今の方がより身近にゲームが存在していますね。

＞将来はゲームデザイナー・クリエイターとしての道が良いかもしれません。
＞独特の発想が大事な職業なので、お子さんには向くかも知れません。
これは私も考えていました。本人も「ニンテンドーに入る！」と言ってはりきっています。幸い頭も良いようですし、発想力も抜群ですし、コミュニケーションも苦手なようなので、向いていると思います。
でも、飽きっぽいんですよね。他にも宇宙飛行士やら工事現場の人やらレストランのシェフやら学校の先生やらたくさんの夢をお持ちです。
クリエイティブになり損ねたとき彼がどうなってしまうのか、恐いですね。

回答No.1

toshipee

ゲームへの異常なこだわりは自閉傾向の顕著な例です。発狂しても、時間が経てば落ち着きます。それよりも、ずっとしていいんだということを学ぶ方がよっぽど後々面倒ですよ。ウチは、おもちゃ破壊しましたから。発狂を上回るモノがないと、脳内麻薬的なあの感情爆発は押さえられません。その上を行かないと学べないのです。発達障害は、親を発達させるモノですよ。育てなけりゃ、育ちませんから。

お礼

ご回答ありがとうございます。

＞それよりも、ずっとしていいんだということを学ぶ方がよっぽど後々面倒ですよ。
どのように面倒なのでしょうか。具体例が浮かびません。最近自分の考えに自信が持てないんです。おもちゃを破壊されても、発狂されても、本人が満足して、最低限の生活が出来ていればそれもありかな・・・とか考えてしまいます。私自身が毅然とした態度を取れず、とても悩んでいます。