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学校と塾の違い
中学2年生の母親です。 来年の高校受験に向けて、通塾を検討しています。 今までは、学校生活(部活など)を優先させたいという当人の希望で、自宅で勉強していました。 学校自体、教育の熱心な地域にあることと、実験校でもあるので、学習指導も厳しく、通塾させていないことにさほど不安は持っていませんでした。 定期試験前だけはがんばって、学年でも上位の成績を取ることもありました。 公立向けの模試では、毎回偏差値65以上、良い時は70を超えることもありました。 それが先日、名門私立受験をうたっている塾の入塾テストを受けたところ、苦手の数学はまあまあでしたが、無難にこなしていた英語が入塾受験者の平均を大きく下回り、結局、英語の成績で一番下のレベルのクラスの入塾を勧められました。 子供の学校では、塾に通っている生徒さんがほとんどで、私の子供のように塾に通っていない生徒さんは、極わずかです。 受験した塾は、同じ学校の生徒さんも数多く在籍しています。 学校のテストでは、ある程度自信を持っていたので、子供のショックは相当な物でした。 そこで質問させていただきたいのは、 学校と塾の学習内容では、どんな違いがあるのか? これから下のレベルのクラスから通塾を始めて、学力がアップするものなのか? の2点です。 塾については、子供の希望もあり、ほかに2~3箇所検討しております。 よろしくお願いいたします。
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ステレオタイプに類別すると、 学校は学習の基本と、自分で学習するための基礎知識、 塾は試験で効率よく得点するためのノウハウを教えます。 樹木に喩えれば、学校は根と幹を育て、 塾は枝葉を効率よく茂らせる手助けをすると言えるでしょう。 (塾へ行っても伸びない子は、根や幹がしっかりしていないことが多いです) 英語についていえば、単に単語を知らなかったか、 長い文に慣れていないためであることが予想されます。 逆にいえば、そこさえ鍛えれば、高校入試程度は簡単です。 実際のところ、教科書を丸暗記すれば、高校入試程度は簡単です。 (他の教科と違い、案外簡単です) まずは、そういった学習をした上で、夏前に塾を検討してはどうでしょうか?
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- i_can
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・学校と塾の学習内容では、どんな違いがあるのか? 学校に比べて、塾の指導内容はテスト・受験で点を取ることだけに集約されています。 定期テストも、入試試験もある程度のパターンがあるので、 そのパターンに対応できるような訓練をするのが塾です。 また、学校の定期テスト以外は広く浅くな基本問題と、 上位の点差をつけるための難題が入っています。 このあたりの検討をつけて自分にできる問題に時間を費やし できないと思ったらいったん諦めるなどのテストの解き方があります。 こういったテクニックも塾のほうが細かく教えてくれます。 これらのポイントを詰め込むことで、 学力や頭のよさ以上の点数を取ることが可能になります。 ・これから下のレベルのクラスから通塾を始めて、学力がアップするものなのか? 学力が上がるかどうかはわかりませんが、 塾である程度勉強すればテストの点数は上がります。 特に、自力である程度の点を取れている子は、 テクニックを身につければ効率良くテストを解けるようになるので 点数の上がる余地も大きいと思います。
お礼
回答ありがとうございます。 >学力や頭のよさ以上の点数を取ることが可能になります。 やはり、塾は魅力的なところですね。 子供は特に私立を希望しているわけではないので、他の塾を検討中です。 >テクニックを身につければ効率良くテストを解けるようになるので 点数の上がる余地も大きいと思います。 そう願っております。 ありがとうございました。
- rexxam
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高一と中二の親です >無難にこなしていた英語が入塾受験者の平均を大きく下回り、 >結局、英語の成績で一番下のレベルのクラスの入塾を勧められました。 似たような経験があります 下の子が中学入学前、塾のクラス分けテストの結果が悪く、下の方のクラスに なると言われました。小学校時代は公文をしていて、英語はともかく 算数に関しては、かなり出来る方でしたので、正直、ショックでした ただ、上の子の送り迎えの関係で、とりあえず一学期のみ一番上のクラスで お願いし、受け入れられました。その後、夏休みに再び、クラス替えの模試があって 結果は、実力が出たのか?、前に受けたテスト結果とは大違いで、塾の担任も 以前の評価を覆し、実力でそのクラスの一員になりました テストには、慣れもあるので、形式の違うテストだったために、実力を 発揮できなかったのかも知れませんし、あまり気にせず、早く気持ちを 切り替えた方がいいですよ 公立を対象とした模試ならば、学校の教科書を元に出題されますので 学校の勉強を理解していれば、模試の結果も自ずとついてくると思います 但し、有名私立を受験するのであれば、教科書以上のレベルの問題も 試験に出るでしょうから、やはりそのような塾に入る必要があると思います それに、公立でも一部自校入試を実施している高校もあるので、志望校 の実施状況など教育委員会のHPで調べておいた方がいいです まあ、塾に入ればそのような情報は学校よりも持っているので、それに 対応した授業もあると思います >これから下のレベルのクラスから通塾を始めて、学力がアップするものなのか? これは息子さんのモチベーションやプライドの問題だと思います 有名私立受験をうたったいるので、全体的なレベルは高いのでしょうが やはり上のクラスと一番下のクラスでは、クラスの雰囲気も違います 上の子は、当時の塾仲間とは、戦友のような感じで、中学も高校も 違う仲間と今でも、仲がいいようです 少なからずプライドを傷つけられた塾を見返してやるような気概で通うか それとも違う塾がいいのかは、息子さん自身の判断によると思います 有名私立を第一希望にするのか、公立の進学校に進むのか、分かりませんが 今回のことがいいきっかけになればと思います
お礼
ご丁寧なアドバイス、ありがとうございます。 同じような経験をなさったのですね。 >やはり上のクラスと一番下のクラスでは、クラスの雰囲気も違います 私もそれが気がかりです。 私の子供が中学1年だったら、きっと下のクラスからがんばらせることも考えたと思います。 子供にテスト問題を聞いたところ、学校では習わなかったことばかり出たとのことでした。 念のため、教科書を見てみましたが、やはり出ていませんでした。 受験とは、こういうことなのかと良く分かりました。 公立を目指しているので、他の塾を考えているところです。 ありがとうございました。
- gadovoa
- ベストアンサー率28% (835/2909)
英語は文法を理解していなくても単語の意味が知っている場合はそこそこ点数が取れますが上級生になればなるほど点数が取れなくなります。学校の試験は出題範囲が出て先生によっては出る場所が確認できるの内申点が高い子供は点数がとれやすいのはありますね。塾では情け無用にテスト対策用文法をやっていくので理解より先に覚えることで条件反射的に点数を取らせようと言うのです。「学校は学力の底上げ、塾は引き伸ばし」と考えています。数学がそこそこなら英語はついていけると思います。数学と違って英語は中学からみんな一緒にスタートします。だからついていけないなんてことはないですよ。もし英語に興味を持ったら爆発的に伸びます。本人が行きたい、金銭面で余裕あるなら通わせた方がいいと思います。中学の問題は出題範囲は思ったほど深くなく、広くないので理解を優先させれば一発逆転ができると思います。ただ、勉強方法を見直すだけでも違ってきますよ。ノートのとり方を学んでみてはいかがでしょうか?「東大合格生のノートは必ず美しい」文芸春秋 は親が読んでも楽しい本です。子供と一緒に読んでみてはいかがでしょうか?
お礼
早速のアドバイス、ありがとうございます。 >学校の試験は出題範囲が出て 教科書中心ですから、勉強もしやすかったのだと思います。 >中学の問題は出題範囲は思ったほど深くなく、広くないので理解を優先させれば一発逆転ができると思います。 そう願いたいです。 >「東大合格生のノートは必ず美しい」 持っています。 罫線に目盛りがついたノートも買って、使っています。 子供の友人に、大変優秀なお子さんがいるのですが、やはりノートが素晴らしくまとまっていました。 始めて見た時に、参考書か?と見まごうほどでした。 ありがとうございました。
補足
すみません。 お礼欄に、誤字がありました。 >始めて⇒初めて、です。申し訳ありません。
- Splatter
- ベストアンサー率41% (181/440)
まず授業内容の違いについてですが、学校教育では決められた カリキュラムを全て終了することに主眼を置いています。 進学塾と呼ばれる塾では、学校での勉強内容より1歩上の、 志望校に合格するための学習に主眼を置いています。 個人塾等で特に進学塾と謳っていない塾では、学校の学習内容を 復習したり応用したりという学習に主眼を置いています。 レベル制の進学塾では、適切なクラスに就くことが大切です。 まずは下位クラスから開始し、必要があればクラスアップします。 最初から上位クラスで開始して授業に付いていけなかった場合は 逆に学力ダウンや、やる気の減退を招きがちです。 なので無理な背伸びをする必要はないかと思われます。 これからの時期は塾に通う人の増える時期です。 部活動を引退すると同時にメキメキ学力を上げてくる生徒もいれば、 1年生から塾に通っていた生徒がスランプになって伸び悩んだり、 受験に向けてストレスを溜め込んだりしてしまう時期です。 大手進学塾は受験対策のデータ等を豊富に活用しているので、 しっかり学習すれば大きな力になることと思います。 質問者様のお子さんのように、部活動と両立して学校教育を それなりに行えるタイプの子は、3年時に伸びやすいです。 まずは下のクラスから開始し、実力がついてきたと思ったら クラスを上げてもらうようお願いする、でいかがでしょうか。
お礼
早速のアドバイス、ありがとうございます。 やはり、学校の勉強だけで受験は難しいのですね。 >最初から上位クラスで開始して授業に付いていけなかった場合は 逆に学力ダウンや、やる気の減退を招きがちです。 なので無理な背伸びをする必要はないかと思われます。 仰るとおりだと思います。 謙虚に結果を受け止め、これからのことを考えていこうと思います。 ありがとうございました。
お礼
アドバイス、ありがとうございます。 >塾は試験で効率よく得点するためのノウハウを教えます。 やはり、受験は学校だけでは大変なのですね。 >英語についていえば、単に単語を知らなかったか、 長い文に慣れていないためであることが予想されます。 子供に聞いたところ、知らない単語がたくさんあったということで、念のため教科書を見てみましたが、出ていませんでした。 仰るように、単語と、長文読解を勉強させようと思います。 >まずは、そういった学習をした上で、夏前に塾を検討してはどうでしょうか? 子供はもうお尻に火がついてしまったので、何とかして遅れを取り戻そうと必死です。 とても、夏まで待つことはできないようです。 特に私立を希望しているわけではないので、他の塾を検討中です。 ありがとうございました。