ベストアンサー DNAの分子構造と卵の形成過程の説明を教えてください!! 2001/11/05 23:30 この2つの説明の回答がすぐにほしいです。 図や表などなしで文章での説明をお願いします。 あまり生物が得意でない人でもわかるようなものでよろしくお願いします。 みんなの回答 (2) 専門家の回答 質問者が選んだベストアンサー ベストアンサー rei00 ベストアンサー率50% (1133/2260) 2001/11/06 02:27 回答No.2 どのレベルでの回答をお望みかがわかりませんので,的外れな回答になるかもしれませんが,次のページ等は参考になりませんか。 ◎池田博明『高校生物』のインターネット公開授業(↓1番目) 「第2部 生体内の化学反応,第1章 生物体を構成する物質」や「第3部 生命の連続性,第2章 発生」を御覧下さい。 ◎細胞生物学の世界へようこそ(↓2番目) 「核-遺伝情報の倉庫」や「細胞分裂と細胞周期」を御覧下さい。 参考URL: http://village.infoweb.ne.jp/~hispider/biology/titlepage.htm, http://www.tmd.ac.jp/artsci/biol/textbook/celldiv.htm#top 質問者 お礼 2001/11/11 19:06 お礼が遅くなってしまい、ごめんなさい。 わかりやすくて参考になりました。 ありがとうございました。 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 その他の回答 (1) ritsu45 ベストアンサー率40% (85/210) 2001/11/06 00:43 回答No.1 yuriko-amarige様 ものすごく初歩的な素人の説明ですが、それでも良ければご参考までに…。 yuriko-amarige様が、どのくらいまでご存知なのかわかりませんので、もしかしたら「こんなことくらい知ってる」ということかもしれません。 私の知識は、かの有名な、でももう50年も前のワトソンとクリックの研究を簡単に説明したのみです(卵の形成過程は、説明できませんです。どなたか回答があるといいですね)。 ●DNAの分子構造について まず、DNAはデオキシリボースという糖の一種とリン酸が長くつながった鎖が二本、らせん状にからみあっています。長さは細胞一つの中にあるDNAで1.8メートル、重さはおよそ1ピコグラム程度。その鎖の上には、A、C、G、Tという4つの核酸塩基(ヌクレオチド)が並んでいます。たとえばグアニンなら、人の細胞一つにつき10億以上あるらしく、他の塩基も大体同じくらいあるので、ACGTが数十億並んでいることになります。Aはアデニン、Cはシトシン、Gはグアニン、Tはチミンという塩基の省略形です。このヌクレオチドが、もう一本の鎖のヌクレオチドとくっつきあうことで、二本の鎖がほどけることなく結合しています。A、C、G、Tの結合には決まったルールがあり、一方の鎖にAがあれば、もう一方の鎖は必ずTがくっついており、同じようにGならCが、TならAが、CならGがくっつきます。このように一方の塩基が決まるともう一方の塩基が決まります(これを塩基対といいます)。…DNAの転写機能については、触れなくてもいいんですよね? ●ぜんぜんお役に立てていなかったらごめんなさい。 質問者 お礼 2001/11/06 02:17 retu45さん早速お返事ありがとうございました。 わかりやすく書かれていて生物の遺伝があまり得意でない私でも理解することができました。 本当にありがとうございました。 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 カテゴリ 学問・教育自然科学生物学 関連するQ&A 分子構造を小学生にわかりやすく説明したい。。。 検索したのですが、ほしい情報がなかったので 質問させていただきます。 小学生に「分子構造」についてわかりやすく説明したいのですが、 なんと言えばよいのでしょうか? ダイヤモンドとガンエンの分子構造モデルがあるのですが、 この違いについても説明しなくてはいけません。 私自身、化学について知識があるほうではありません。 むしろ、苦手分野です。 仕事で、小学生に化学に触れてもらうための展示があり その分子構造に説明をつけたいのです。 どなたか、小学生にもわかる説明を教えていただけないでしょうか? カテゴリがあっているか不安ですが、、 回答お願いいたします。 水分子の立体構造 大学の課題を出されたのですがわかりません。 自分でももう一度考えてみますが、回答よろしくお願いします。 『水分子の立体構造を分子軌道の観点からまとめなさい。これに基づく「水」の特徴的な物性について生物との関わりの中で説明しなさい。』 遺伝子の構造を説明して下さい 遺伝子の構造を説明して下さい。 DNAの構造なら分かるのですが、遺伝子の構造だとよく分かりません。 高校生物レベルでの説明をお願いします。 天文学のお話。日本ではどのように考えられていた? OKWAVE コラム テルペノイド分子の構造 いろいろな精油の分子がどのように派生していくかを 化学が得意ではない人 にも分かりやすく 高校生レベルぐらいで書いた本があったら教えてください。よろしくお願いします。 分子構造の本 分子ってこの分野でいいのでしょうか? (^^; 今、分子や原子の構造に興味があって それについて書いてある本を探しています。 それで、前に先生(?)に見せてもらった本がほしいのですが、 著書名、著者名がわからないのです・・・・。 いろいろな分子の構造が図で説明されていて、 結構大きくてページ数もありました。 いつのことだったか良く覚えてなくて 小学校高学年か中学1年のころなので4~2年前だったと思います。 そのころ真新しくて綺麗な本だったので 絶版ということはないと思います。 そのほかにもオススメの分子構造の本があったら教えて下さい。(^^)/ 文章の構造を一言で説明してください。 文章の構造を一言で説明してください。 http://oshiete1.goo.ne.jp/qa5822414.html の 回答番号#7 ーーーー引用始めーーーー 陰口を言われたり、イジワルをされる人には、なんだか定義まではできないけれど、ひと つのパターンがあるように思います。 ご質問者さまは静か系だとお書きですが、静か系がみんな陰口を言われるとも決まっていません。ただ、どこか明るさや快活さに欠けていて、とかく思いつめるようなタイプだと、どうしても乱暴なクラスメートのターゲットになりやすいようには思います。事実、このご質問の文面を見ても、そんな気がしてしまうのです。 それじゃどうすればいいか、現実に暴力や嫌がらせまでに発展するというのならともかく、陰口だけならいいじゃありませんか、気にしなければいいだけのこと。バカな人たちに何を言われようと、私はちっとも凹まないよ・・・とニコニコしていればいいんです。自分で本当にそう思えるようになったら、ドキッとしなくなりますし、嫌な顔もしなくなります。そうなれば、わざとらしい陰口も減ってしまいますよ。 といっても、そこまでに考え方を変えるのは難しいこと です。でも、これから先もずっとイヤな思いをするよりは、自分の改造に取りかかるほうが楽じゃないかと思うのですが。だから、まず仲の良いお友達を見つけ て、あなたはあなた、にこやかに、朗らかにと振舞いましょう。 あまりやり過ぎると、今度は妬み半分に嫌がらせという こともないとはいえませんから、適度なところに目標を置いて、焦らず、少しずつね。 ーーーー引用終りーーーー 他 人の良い文章を真似ることで上達する方法 |回答者へ:このカテゴリへ投稿する意味を汲んでください |雲英人へ:運営人へ:削 除せず編集で対応を |両者へ:困窮しています助けてください 右目と左目っておんなじ目?? 生物の図表に、目の構造が載っていたのですが、その図の隅っこに”右目”とかいてありました。 人の右目と左目ってどこか違うんですか? また、図から見分ける方法など、あったら教えてください。 ちなみに、私は受験生で、あまり生物は得意じゃありません(^^;) 大学の過去問にこれ↑がでていて、困っています。 和訳と文の構造の説明をお願いします。 学校の課題の中の一文なのですが、この文の構造がよくわかりません。 i.e.の後のwithからはchargedのあとについてcharged with first~という文になるのでしょうか。また、andのあとのthe giving~はどうなるのでしょうか。 Sociobiology is often charged with offering bogus explanations, i.e. with first mis-describing behaviors and the giving pseudo-Darwinian explanations of these non-facts. 社会生物学はしばしば誤った説明を提供する事を負わされる。すなわち、社会生物学は初めて行動を誤って描写した事の責任を負わされる?? 構造が分かっていないので、和訳できません。 自分でやったら上記の様になってしまいました。 和訳と構造の説明をよろしくお願いします。 最初のDNAは、突然変異と累積淘汰で説明できますか? この地球上のあらゆる生物は、たった1個の DNAから派生した・・・というのは、 本当でしょうか?? もし、そうだとしたら、最初のDNAが完成したのは、 突然変異と累積淘汰とで、説明できるのでしょうか? つまり、ダーウィンの進化論で、説明できてい いるのでしょうか、現在?? 出来れば、ご専門の方、よろしくご教示願います。 微生物による有機物の分解過程をわかりやすく説明できる方orそのようなサ 微生物による有機物の分解過程をわかりやすく説明できる方orそのようなサイトをご存じの方いませんか? 種分化の過程を説明 種分化の過程を説明できなくて困ってます!! 必ず使いたいキーワードは「異所的種分化」と「同所的種分化」の二つなんですが、どなたかご存知の方ご回答お願いします!! 分子過程とは? 分子過程とはどんな過程でしょうか? 日本史の転換点?:赤穂浪士、池田屋事件、禁門の変に見る武士の忠義と正義 OKWAVE コラム この英文の構造を説明してください。 There is little hope of our team winning in the coming match. この英文の winning の部分に不定詞などいくつかある中から正解を選ぶというものです。 説明としては、winning は of の目的語に当たり、 前置詞の目的語になるのは動名詞だからここは winning を選ぶということなっていました。 この winning が前置詞の目的語であるならば、our team は何になりますか? これもやはり of の目的語となるのでしょうか? 説明では、our team が動名詞の意味上の主語とのことですが 意味上の主語と動名詞や不定詞との関係は同格とかなのですか? この文章の文型や文の成分、修飾語句などについて 逐語解説してくださると嬉しいです。 よろしくお願いします。 アルコールの分子構造と緩和過程 エタノール、メタノール、1-プロパノール、エチレングリコールを誘電緩和したときの緩和時間、緩和強度などTDS法でを調べました。 これらのアルコールの分子構造と緩和過程や双極子モーメントなどの関係について教えてください。 緩和過程の違いは何によって決まるのですか? 文化的形成過程と自然的形成過程 考古学で言われる文化的形成過程と自然的形成過程とは何ですか? 意味と違いを教えてください。よろしくお願いします。 この図形(分子構造?)の意味するところ 趣味で、色々薬とかを調べています。そこで、下のようなサイトの図形の意味する所が知りたくなって質問いたしました。下のサイトは三環系と言う抗鬱薬の分子構造図(って言うのですか?)です。 http://www.wdic.org/w/SCI/%E4%B8%89%E7%92%B0%E7%B3%BB%E6%8A%97%E9%AC%B1%E8%96%AC この図は、何を意味するのでしょう?ウィッキで”分子構造”でヒットした http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%88%86%E5%AD%90%E6%A7%8B%E9%80%A0 を読んでもよく分かりませんでした。(もしかして、これで分からないとアウトですか?) 工学系ですが、大学院まで出ているので、ある程度の専門用語でも、ネットを駆使して、調べる事は出来ます。 回答も論文調でも、可です。(と言うかその方が読みやすいかもです) よろしくお願いします。 ちなみに、化学は高校の時先生から 「次のテストで0点取っても、とりあえず卒業は出来ます」 と意味不明の発言があったので、それに乗じて本当に勉強しないで行ったら15点とって 「本当に勉強しない奴があるか」 と、頭を叩かれて以来、毛嫌いしていました。しかし、この歳になって急に興味を持ち始めました。 よろしくお願いします。 ワードの表を図にして、ワードに貼り付ける場合。 ワードで作成した表を、きちんと紙面内に納めるために、「形式を選択して貼り付け」→「図」で貼っているのですが、 表の一番左側の罫線が消えてしまいます。(たまに2番目も) 縮尺が小さいから消えてしまうのか?とも思ったのですが、100%以上のサイズにしても、消えたまま。 しょうがないので、とりあえず左端に「罫線なし」で空欄の表を一列足して、どうにかしのいでます。 どうしたら左端は出るようになるんでしょう? たまにうまくいくこともあるのですが、 それは、文章と表と両方を含んで図にしているからかも・・。 よろしくお願いします。 ヒトの好奇心は染色体だか、DNAだかが繰り返し構造(?)の回数によると ヒトの好奇心は染色体だか、DNAだかが繰り返し構造(?)の回数によるとテレビで見たことがあるのですが、確か繰り返しの回数が多いほどドーパミンを欲するのだとか。ドーパミンを欲するということが感情的には好奇心と表すことができて、繰り返しの回数が多いひとほど好奇心を満たすのにドーパミンがよけい必要だ、ということだったと思います。でも繰り返しって何なのか、そもそもDNAだか染色体だかも忘れてしまいました。どなたか専門用語なしで詳しく説明していただけたら助かります。よろしくお願いいたします。 この様なQ&Aを見つけました。 DNA・ゲノム・遺伝子の違いを小中学生に超簡単かつ分かりやすく説明するには? ゲノムはヒトやその他生き物の設計図です。 ゲノムは本、DNAは文字、遺伝子が文章です。 その設計図は犬、サル、ヒト、植物などの生物種間で文字や言語体系は同じですが、 書いてあることが違います。 本の中でも胃の設計図が書いてあるページやそのほか組織、器官の設計図が書いてあるページがあります。 胃を作るときは胃のページをコピーします。胃を作るときは脳や肝臓のページのコピーはしません。 とてもイメージし易く素晴しい回答だと思いますが、 ここで質問です! この例えで、ミトコンドリアや細胞は、どのように例えたら良いでしょうか? この文章、不自然でしょうか。 伏せ字で申し訳ありませんが、まずは以下の説明文を読んで下さい。 ※※の段階で○○するときは、△△しておくことが重要です。例えば、図1と図2を比べてみると、△△した図2の□□のほうが××に仕上がっていることがわかります。このように□□の完成度が格段に上がりますので、○○するときは、忘れずに△△しておくようにしてください。 この説明文、文章が短いせいで、「○○するときは、△△しておく」という主張がすぐに繰り返され、同語反復的なくどさを覚えるのですが、私の考えすぎでしょうか。 (それがイヤなら…ということで、「~が格段に上がります」で切ると、それはそれで文章の締りが悪い気もします。) 私の考えすぎであり、問題ないと言うのであれば、このままにしたいと思います。(ただし、文章は自由なものだから…という理由で問題なしとするのは×)やはり不自然であれば、どのように改善すべきかを教えていただけたら幸いです。 注目のQ&A 「You」や「I」が入った曲といえば? 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