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教育実習中学免許の取得を悩んでいます。将来の就職活動に影響はある？
- 私は某国立大学の四年生で、高校物理の教職免許を取得見込みですが、中学免許は取得していません。
- 大学院での取得方法として、その大学の科目履修生になり、教育実習5単位と道徳指導論2単位を履修する予定です。
- 中学免許の取得には約14万円かかり、就職活動とも重なるため悩んでいます。皆さんならどうしますか？
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取らないでいいと思います。 ＞今中高一貫校が増えてきて、 ＞将来10年後20年後教師になると考えた時に ＞中学免許も必要かと思ったので これが動機だとすると弱いです。 １・実習が就活の妨げになる、 →良い企業に入れない可能性がある →生涯年収で１億円程度の損失になるおそれ ２・中高一貫校に通っていましたが、中学高校の教師は 分かれていました。基本的には採用時からそうですね。 中高一貫校の特徴は（私立ですが） ほぼほぼ高２までに教科書を終わらせてしまって 高３で受験対策する 高校受験がないため生徒がのびのび育つ ことですね。
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おおむかし，大学院修士課程でゼロから教職科目をとり，高校理科１級（いまの専修）をとりました。中学免許をとらなかったのは，あなたと似た理由です。なお，あなたがいう「高校物理」という免許はないと思いますし，「入学金」とは教職課程の登録料のようなものじゃないかと思います。ぼくの成績表にも科目等履修生として取得した単位があるわけですが，当時は（or ぼくの在学校は？）免除でした。 ぼくの場合は博士課程で職がなかったときの保険でしたが，学習塾のアルバイトで即決採用されたいがいの効用はなく，大学教員になれて定年退職もちかいので，ライセンスだけで終わろうとしています。とはいえ，教育の基本を正規に勉強しているので，ほかのアホバカマヌケ教員よりはまともな教員であれたろうと振り返っています。 ぼくが教職教育委員の立場にあり，あなたが大学１年生であれば「セットでとりなさい」と指導するところです。しかし，M2で教育実習をするのは，ぼくの場合は修士論文研究と同時だったわけですが，たいへんな負担になります。もしいまやれば死にます 笑。ぼくの教員免許状は「若い頃は無茶をしたなあ」と回顧する素材として機能します。 一般企業に就職希望なら，教員免許を使う機会----つまり会社に辞表をたたきつけて採用試験勉強をして合格する----はないだろうと思います。理科免許は理学部，工学部，農学部でとれるはずなので競争相手がおおいですし，わざわざ歳をくった教諭を雇用する可能性も低いんじゃないかと思います。逆に社会経験のある人を採用したいという可能性もありますが。なんともいえません。
