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埼玉県高校入試の国語について

埼玉県の国語テストには毎回作文がでます。 大体、体験をいれるものグラフを使うものなどがあると思うのですがどう書けばいいのでしょうか? 段落の構成などはどうすればいいですか? また何か注意する点があれば教えてください。

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noname#204899
noname#204899
回答No.1

高校受験の県統一の作文レベルなら以下のような感じでよろしいかと。 第1段落 (1)資料や課題文から読み取れることを書きます。  例)この資料からは~ということが読み取れるが、/この文章からは~ということが読み取れるが、 (2)読み取ったことに賛成するか反対するか書きます。  例)私もそう思う。/私はそうは思わない。 第2段落 (1)賛成反対の理由の根拠を「体験談」を使って書きます。  例)以前こんなことがあった。~ 第3段落 (1)意見を書きます。(第1段落の(1)(2)をコンパクトにすればいい)  例)だから私は~。 (2)結論を書きます。(行数次第ではなくてもいいが、あった方が文章の締りが良い)  例)これからは私は~。 だいたいこんな感じで書ければ良いと思います。 高校受験の県統一の作文なので、内容どうこうよりも「作文」としての「型」ができているかが一番の評価基準になります。 入試の中のわずかな時間で素晴らしい内容の作文を書くなんてことは学校側もそんなに期待していません。 というか普通は無理です。 その当たりを念頭に練習してみると良いです。 注意することは、2つです。 1つは、いきなり書き始めないことです。 いきなり書き始めると、行き当たりばったり感満載でろくなことになりません。 最初に2~3分使ってどんなことを書いていくかをメモすることが重要です。 あとはそのメモにそって文章を作っていきましょう。 もう1つは、1~2行書いたら読み返すことです。 誤字脱字は当然減点されます。 全部書き終わってからcheckして途中にミスがあっても書きなおしている時間はありません。 書きながらcheckしましょう。 後は、学校の先生とか塾の先生とかに書いたものを添削してもらって自分の癖をつかめると良いかもです。

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