※ ChatGPTを利用し、要約された質問です(原文:1歳9ヶ月の子供の発達(言葉の遅れ)について)
1歳9ヶ月の子供の発達(言葉の遅れ)について
このQ&Aのポイント
1歳9ヶ月の男の子なのですが、発語が全くなく、落ち着きのなさも気になり発達障害なのではないかと心配です。
普段の様子は大人の言う事は理解しており、指示を通すことができます。誰も教えていないのに簡単なお手伝いをするようになりました。指差しもできます。自閉症特有の症状は見られませんが、意味のある言葉がなく、落ち着きがないことが心配です。
保育園の一時保育では先生の指示に従えるし、お友達と仲良く遊ぶことができます。癇癪や落ち着きのなさは全く見られません。保健師や臨床心理士の方の見解でも言葉の遅れ以外は問題ないとされていますが、心配な点があります。
1歳9ヶ月の男の子なのですが、発語が全くなく、落ち着きのなさも気になり発達障害なのではないかと心配です。
普段の様子ですが
・大人の言う事は理解していて指示も通る(○○持ってきて・パパに渡して、ポイしてないないして・お風呂・出掛けるよ等)
・誰も教えていないのに簡単なお手伝いをするようになった(食べ終わったお皿を持ってくる・布団を干す時に布団バサミを持ってくる・洗濯物を干す時にハンガーを渡してくれる等)
・指差しは要求発見共感応答全て出来る
・いないいないばあ等のダンスを真似して踊る、手遊びや絵本も好き
・食事は自分で出来る
・身の回りの事も自分でしようとする(靴を脱ぐ履く、服やオムツを脱ぐ着るなど)
・呼べば振り向くし、意思表示や喜怒哀楽、共感はハッキリしている
・手を繋いで歩ける。急に飛び出して親の見えない所まで行くというのはない。
・逆さバイバイやつまさき立ち、タイヤに執着などの自閉症特有の症状はない
・多少の人見知りはあるが、気に入った人にはすぐに懐く
心配な点
・意味のある言葉が全くないこと
・落ち着きがない。児童館の絵本の読み聞かせやリトミック等に連れて行くと5分程で飽きてしまい
脱走して走り回ったりおもちゃのある部屋で遊びたがる
・思い通りにならないと、どこでもすぐに癇癪を起こす。上記の場合連れ戻そうとすると、地べたに寝そべってキーッと泣き喚きます。他の子とおもちゃを取られたり取ったりでも同様です。
保育園の一時保育を週2回利用しているのですが、そこでの様子は
・先生の指示に従える。名前を呼ばれたら手を上げる
・お友達の事が好きで仲良く遊んでいる。自分のお気に入りのおもちゃを積極的に譲ったり、頭をよしよししたり、優しい一面もある。
・絵本の読み聞かせの時は座って聞く、遊ぶ時は遊ぶ、みんなと協力して何か作業する時もお友達をよく観察し、見様見真似で一生懸命付いてきているなど、基本的な集団行動が出来る
・一時保育では癇癪や落ち着きのなさは全くない。ニコニコして楽しそうに過ごしている。
保育士さんの話では、気持ちの切り替えができるし何より共感がきちんと出ているので、言葉が遅いだけで問題ないと思いますとのことです。
市の保健師さんや臨床心理士の方にも見て貰いましたが、保育士さんと同様に言葉の遅れ以外は問題ないと言われました。
落ち着きのなさと癇癪も、言葉でうまく伝えられない故の行動で個性の範囲内との事で
2歳前後までは様子見になりました。
しかし、一向に言葉を話す気配がありません。
一時保育での態度と私の前での態度が違うのも気になります。
一時保育ではきちんと集団行動が出来て座っていられるし、お友達ともおもちゃのやり取りが出来るのに、私が児童館のイベント等に連れて行く時はなぜ他の子と一緒に座ってられず自分勝手な行動を取って癇癪を起こすのか・・・
その度に「なぜうちの子だけ出来ないですぐに癇癪を起こすの?やっぱり普通の子とは違うの?」と落ち込んでしまいます。
言葉の遅れや落ち着きのなさがあったが、心理相談で大丈夫だと言われたお子さんで
その後言葉を話すようになり、普通に発達したというケースはあるのでしょうか?
本当に障害がないのか不安で溜まりません。
お礼
回答者さんもそうだったのですね。 >気にしだすと、すべてが障害に見えてきますよね。 その通りなんです。私も不安で市がやっている言葉の遅れのある子の教室に通っているのですが 他の子より出来ているところは安心し、出来ていないところを見ては落ち込み、 同じく子供を障碍児に見てしまい前より悩むようになってしまいました。 実は心理士さんに「○○君は一時保育だけで十分だと思いますよ。希望があれば出てみてもいいと思いますが・・・」と言われており 不安が解消すればと思い通い始めたのですが、なんだか逆効果になったような気がします・・・ 書かれていたサイト読みました。 凄く勉強になります。 丁寧なご意見ありがとうございました。