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作文について

中学3年生です。 国語の授業で、 作文を書くのですが、 題が 人権のことや・環境、学校生活 など色々なのですが、 私は、創作を題にしたのですが、 話はタイプスリップのようなもので・・・ 今、まだ3,4行くらいしか書いていません・・ 〆切が明日で・・出来なければ、 来週までなんですが・・・ 間に合いません><; どうしたらいいですか・?

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回答No.2

創作というのはある種の物語を書くということでしょうか。 そういった意味での創作であれば、やめておいた方がいいです。そういったものは書くべきことがあればすぐに書けますが、書くべきことがないと永遠にまとまりません。 そうでなくて意見文や感想文のようなものならば、簡単なアウトラインを組み立てると話が膨らみやすいです。 陳腐ながら例を出すと・・・ 私は○○は××だと思います。(問題提起) 考えてみると、○○は同時に△△や☆☆でもあるかもしれません。(論を進める) しかし○○はそれだけでなく、★★という側面もあります。(転換) だから私は□□だと思います。(まとめ) といった感じでしょうか。

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noname#217196
noname#217196
回答No.3

テーマに沿って、書きたいことを箇条書きで20個ばかり書き出します。それを睨んですぐ書けること、下調べしないと書けないことに印分けします。20個も書き出せない、下調べなしで書けることが五個未満なら、そのテーマはあきらめましょう。知識も体験も思考経験も欠けていますから。下調べなしで書けることが五個以上残ったら、是非書きたいことの上位二つか三つに絞って書きます。 創作の場合は、落ち、話の締め括り方が見えていないと、書くのは難しいです。結末から逆に遡って話を組み立てると書きやすいでしょう。 タイムスリップだと、大昔や遠い未来へ移動したくなるでしょうけれど、過去については下調べが、未来については創造力が必要になるぶん、それでは書くのがむずかしくなります。 一年くらい前の君のもとへ君自身がタイムスリップしたら何を絶対に伝えたいか、逆に一年前の君が今の君のもとへ訪れたら何に驚いて何を聞きたくなりそうかアイデアを練ってみてください。

回答No.1

文章を書くには情報収集(取材とも言う)が必要です。 質問者さんのように「書けない状態」というのは、文章力の問題ではなく、情報収集が足りないことがほとんどです。 明日の締切には間に合わないと思いますが、本を読んだり人から話を聞いたりして情報を集めましょう。 周囲の大人から取材をするのも良いでしょう。 聞いた話をそのまま書いてしまうのも一つの方法です。 明日の締切に間に合わせる場合。 方法はひとつ。 頭の中にある「書きたいこと」のうち、1つだけを抜き取って書く。 ピンポイントで書くことです。 例えば、Aという出来事について「自分が感じた事」を書く・・・とか。 です・ます調ではなく、しゃべっている口調で書くと早い。 まずは作文用紙を埋めることですね。