• 締切済み

同じ月齢の子供を見ると落ち込みます(発達遅め)

0歳の時から首座り等、正常範囲と言える月齢ギリギリで成長しました。 現在2歳5ヶ月で2語文は話しますが「ママ キタ」とか「ママ イッチャッタ」レベルです。 言葉が遅いで検索すると3歳までは全く話さなかったけど突然洪水ように言葉が出てきて3ヶ月で年齢相応に追いついたなどありますが、うちの場合は2歳ですでに2語文は出ていたものの爆発期のような著しい言葉の増えはありませんでした。徐々に増えるという感じです。 身長が高いため3歳ぐらいにみられ声をかけられますが、無言です・・。 今日、2歳8ヶ月の子が「こっちきて大丈夫だよ~おいで~」と泣いてるうちの子に声をかけてくれたのですが、たった3ヶ月の違いでこんなにも違うものなのかとショックを受けました。 ここまで言葉も喋れませんし他人を思いやる心というのがうちの子にはありません(オモチャは絶対貸さない。貸してあげなさいと言うと泣いて嫌がる)。 最近、公園の遊具でモタモタながらも網にやっと登れるようになったのですが、やはり2歳8ヶ月の子(さっきとは違う子です)はスイスイ登ってしまい言葉も普通に喋っていました。 同じぐらいのお子さんに会うと年齢を聞かれるのではないか緊張&成長の差を見せつけられるのが嫌で避けてしまう自分がいます。 今通っている保育園は、異年齢保育だっため0~4歳の子供が一部屋に居たので同じ年齢の子を見ることがなかったのですが4月から通う保育園は年齢別なので嫌でも同じ年齢の子を見ることになります。毎回、ショックを受けて帰ることになるのかな・・行事は全て主人に出てもらい私は休もうかまで考えています。 うちの子は追いつくのか、それとも障害があって追いつかないのか0歳の時からずっーーと考えていたので正直疲れました。障害がなくても正常範囲とされるギリギリ下限(知的ボーダー?)なら正常発達の子と世界が一緒になるわけで、学業・就職等本人にとっては辛い道になると思うし私も子供を支えることができるのか不安です。

みんなの回答

回答No.9

焦られるお気持ちよくわかります。 私は、知的遅れ(小2)の子供がいて、いまだに2語がやっと出るかどうかの状況です。 まだ2歳で、2語が発していれば、今後、成長で伸びてくると思いますよ。 ただ、専門家ではないので、無責任な回答はできないですが。 自分の子供と比較すると、ずいぶんと話せるかと思います。 やはり親としては、他人と比較してしまいますよね。私も、そうでした。 2,3歳の子が会話しているのを見るとむなしくなるものです。(小学2年になるのに。。。と) 昔と違って、今は支援機関や、小学校でも支援クラスで対応訓練を受けられた先生方が教育してくれます。 仮に遅れがあっても、そういう機関で早い段階から訓練することで、最大限の成長を促してくれます。 比較や、なぜ?という感情は、人間なので当然出てくると思いますが、親としてどういう選択をしてあげたらこの子にとって最適なのか?を考えていくのも1つの子育てかと思いますよ。 まだ2歳で、これからだと思います。 心配無用かもしれないですが、上記の考え方も何かの参考にされていただけたら幸いです。

redmoon28
質問者

お礼

回答頂きありがとうございます。 お礼が遅くなり大変申し訳ございません。 我が子は2歳半になりました。 さすがに周辺自立ができていないので、ズボンが自分で脱げるよう教えましたがやる気なし・・やっても手に力をいれてないのでズボンが下りずギャーギャーうるさいので怒鳴ってしまいました。 3歳になったら幼稚園に入る年齢で先生も生徒2、30人で1人の割合ですよね。ズボンも脱げない・着れない・靴も履けない・・他にもできないことだらけで心配です。 療育は来週から週1でスタートします。 話を聞くとほぼ自由遊びみたいなので仕事休んでまで療育に行く必要あるのかなと思っています。もっと訓練みたいなのがあると期待していましたので・・・。

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  • kamunabi
  • ベストアンサー率22% (139/617)
回答No.8

発達遅延、聴覚障害、てんかん有りの子供を持つ母親です。 赤ちゃんの頃は、発達遅延で引っかかり、一人で歩いたのは2歳1ヶ月でした。ようやく、スタートラインだ!と喜んだのも束の間、聞こえていない事が分かり、またショックを受けました。物覚えも悪く、三つ教えたら二つ忘れる有様で、先生からは自閉だの知的障害有りだの、散々言われました。 貴女と同じように悩み、月齢の同じ子供達とは会いたくなかったです。 悩む私に祖母が言いました。 「まだたった2歳じゃないか。この先60、70、80年まだまだ時間がある。人よりちょっと遅いなら、その分長生きするから帳尻は合うもんさ。皆んなが落っことして行くものを、大事に抱えて行くからゆっくりなんだよ、きっと」 どんな偉い先生の言葉より、胸が軽くなりました。 そうか、この子はまだまだこれからだな。と思えました。 それからは、子供が興味を持つものを一緒に楽しむ余裕が出来た気がします。出来ないからこそ、出来た時の喜びは大きい。 一つ一つの細やかな成長に気づいてあげられる、これこそが息子さんが貴女に贈る最高のプレゼントだと思います。 皆んなが見落として落っことして行く成長を大切に拾い集めて行けるのは、親として無上の喜びですよ。 出来ないことより、出来たことを、一緒に喜んであげて下さい。 得意げな息子さんの笑顔を、誇りに思って下さい。

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  • kawa20710
  • ベストアンサー率46% (647/1378)
回答No.7

発達遅滞と診断された息子を持つ母親です。 最初はIQが一年弱い近く平均より低い診断でした。 一才半検診で言葉において引っかかり、三歳から発達センターで定期的に医師に見せています。 意味のある言葉がはっきり出たのは2歳2か月、6歳の今もなかなか上手く文章を口にはできません。 例として「ジバニャンがやったよ」「? 何を?」「ひゃくれつ肉球」 こんな会話で、ほとんどと言っていいほど「何が」とか「何を」と質問しています。 2歳過ぎに発達センターを受診しようかどうか迷っていたその時に保健師さんに言われたんです。 「お母さんが困るのではなく、集団生活に入るお子さんが困るの」 確かにその通りだと、深く心に突き刺さりました。 だから、迷うことなく発達センターに行き、我が子がどういう子なのか、どうしたら成長を促していけるか話し合いました。 我が子が障碍持ち(グレーゾーン)であることを医師に診断された時は、確かにショックでした。 でも、親・(周りの大人)次第で子は成長すると言われたんです。 なので、3歳になった4月から保育園へ通い始めたので、その際に先生とよく話し合いました。 年中までは先生の話を聞くこと(聞く意思が働かない)ができず、何事もワンテンポ遅れていました。 今もその傾向は少し残っています。 でも、年少・年中は予定や先生からの話を話すことはほとんどなかったのに、年長になり「明日は遠足だよっ」、「金曜日には靴下がいるからね」、「今日はお手紙があるからね」と自分から言い出し、私自身も息子の報告に助けられたことが多々ありました。 つまり、先生の話を聞くことが大切だと分かり、何があるのか報告しないとお母さんが忘れるからと責任感みたいなものが芽生えたようです。 そんな息子も来週の水曜日に卒園です。 我が子自身の努力もそうですが、サポートしてくれた先生方には本当に感謝しております。 発達センターも一時的に卒業が決まっています。 平均的に追いつき始めたと先生に判断されたのです。 発達遅滞と診断されながらも、ここまで成長した息子を凄いと思いました。 でも、きっかけとして、結局は親の意識なんです。 まだ子供自身では何もできませんから。 保育園に通っているのなら、まず先生との連絡を密にして、我が子の共通認識を持つことです。 通わせてそのまま、では意味がありません。 うちの息子はひらがなの読み書きは完璧でも、絵の才能は私に似て皆無です(笑) でも、発達センターの先生に言われました。 そこは無理する必要はない、と。 確かに私もひどい絵ですが、それで困ることはないですしね(笑) 今、大切なことが何かを間違えないようにして、子供の自信を失わせないように心掛けているつもりです。 >最近、公園の遊具でモタモタながらも網にやっと登れるようになったのですが、やはり2歳8ヶ月の子(さっきとは違う子です)はスイスイ登ってしまい言葉も普通に喋っていました。 じゃあ、うちの4歳の娘は網すら怖がるので、私はあなた以上に落ち込まないといけないかな(笑) でも、一昨日初めて自分から網に上っていったと保育園の先生から報告を受けました。 あなたの物差しで測ったら、うちの娘は駄目な子なの? うちの息子はあなたのお子さんと同じで、同じ年齢の中では背が大きいです。 でも、逆上がりはできません。最近やっと補助輪なしで自転車に乗れます。 この二つは周りに比べたら遅いですよ。 そんなもんじゃないんですか? 三歳手前で思いやりの心? 持っている方がごく少数です。 年少さんで「思いやりの心(例として「貸して」「ありがとう」)」を育てるんです。 これからですよ。 >貸してあげなさいと言うと泣いて嫌がる それは嫌がります。 命令系はイヤイヤ期には通用しませんし、理解できません。 まず手放すことと同時に代わりのものをきちんと提示しないと、子供は手放すだけでは嫌に決まっています。 「このおもちゃをあの子にあげたら、お母さんとこれをして一緒に遊ぼう」とか。 別のおもちゃやお母さんと一緒に別の遊びをするといった、子供を別のものに気を引かせれば「手放す(貸す)」こともできるようになっていくと思います。 それを繰り返していけば、次第に違うリアクションをしていくかもしれませんね。 ただ、親が一方的に命令しても子供は理解できません。 何故手放さないといけないのか。 子供にしてみたらそれは悲しいことです。 それを感じさせないよう、別のことで気を引かせたら貸す行動もできていく気がします。 できたら褒める。 これが大切です。 あなたはとにかく我が子に対して劣等感持ちすぎです。 それじゃ、あなたの子が可哀想。 お母さんが後ろ向きなら、お子さんの成長も後ろ向きになりますよ。 じゃあどうすればいいのか。 長所を見つけ伸ばす。 我が子は何が得意なのか。 どうしたら刺激になるのか。 いろいろと模索し、触れさせ、自分の才能を生かせるものを見つける・成長に繋がるやり方を見つけるといったことが大切かと思います。 お子さんが自信持てるようになったら、大きな成長を見せますよ。 我が子なりの成長を受け止め、どうしたら促していけるか。 それが大切です。 あなた自身、我が子の何を知っていますか? 我が子をどれだけ理解していますか? 何が得意? どうしたら我が子が自信を持てるのか、分かっていますか? 私自身、今度から小学生になり「勉強」についていけるのか、息子に対して不安はあります。 でも、つまづかないようにしてやるのも親の役目ではないかと思案中です。 何時でも悩んでいます。 でも、息子がこれから先も自分に自信が持てるようにしていってやることが親の役目だと思い、主人と話し合っていきたいですね。

redmoon28
質問者

お礼

回答頂きありがとうございます。 お礼が遅くなり申し訳ございません。 現在保育園に通っていますが少人数で先生も多くサポートしてもらえますが、3歳になったら生徒2、30人に先生が1人の割合ぐらいなるのでうちの子がついてこれるか心配です。 今月で2歳半になりましたが、2歳半でできることがほとんどできていないので子供に怒鳴ってしまいました・・ 靴も履けない・ズボンも脱げない(もちろん履けない)・偏食・・やらせようにもやる気なし。 来週から週1で療育に行きますが、ほぼ自由遊びと聞き、ガッツリ訓練をしてくれると期待してただけに少しショックです。

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  • yonene-ko
  • ベストアンサー率40% (18/45)
回答No.6

ショックを受けているのはお母さんであって お子さんではない、そこに気付かないといけないのかな、と思いました。お母さんが 子供に優劣をつけすぎている と思いました。 うちの主人は 幼少期から 全くしゃべらない子供でした。しかも 性格も独特。それでも主人の母が偉かったのは この人はこういう人、と受け入れていていたことです。 学校の先生には 勉強はそこそこできるので もっと 積極性を持ったり 喋るように言われたそうです。普通なら そう言われると 子供に もっと喋りなさいとか、積極的になるように 言う親が多いと思います。 しかし 主人の母は 先生 この人はこういう人ですから、と言ったそうです。聞いたときは 親バカと 思いましたが、おかげで 主人は 自分がぶれない しっかりした人です。親が本人を認めていた賜物だと思います。いまだに ほとんど 喋りませんが。 かたや 私は 親からのダメ出しで 育ったので 自信が持てない子供時代でした。 自分の 家庭の事を 持ち出してしまいましたが、私も 二人の子供を育てて 思います。小さいうちから個性の塊です。 大人同様に、無口もいればお喋りさんもいる。体を動かすのが得意で好きな子もいれば じっくり座って書いたりが好きな子も います。 親が その子の 個性を悪いもの と捉えたら いいことは何もない、そう思います。 小さい頃の 差は 目立ちます。兄弟がたくさんいて小さい頃から 自己主張していた子と 一人でゆったり育った子供では 喋りも 体の動きも 違うに決まっています。 自分が 子供の立場で 親が 自分が原因で 劣等感を持っていると 知ったら どう思いますか? 悲しいと 思いませんか。 人の子供は人の子供だから 親も違えば 環境も 違う、なので、そんなに 気にしてはダメだと 思います。 お母さんが しっかりしないと いけないと 思いますよ。

redmoon28
質問者

お礼

回答頂きありがとうございます。 お礼が大変遅くなり申し訳ございません。 よく考えると自分も幼少の頃から親にダメ出しはされませんが褒められたこともない人間でした。 そのためか自己評価が低いと思います。yonene-koさまと似てるかもしれません。 主人は逆に甘やかされて育ったせいか自己評価高くて自分LOVE です。子育てに向いているのは主人ですね。子供を大げさに褒めてますので(笑) 自分を反面教師にして、子供は自己評価が低い人間にしたくないのですがなかなか思考の癖(認知の歪みというものでしょうか)を変えるのは難しいです。保育園に1歳からいれたのも、私が育てるより保育園のほうが真っ当に育つかなと思ったからです。 質問の趣旨からずれてしまいましたが、ご主人様のお母様のようにブレない子供を信じる母親になりたいものです。 お忙しいなか回答頂きありがとうございました。

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  • hide6444
  • ベストアンサー率21% (912/4223)
回答No.5

私は結婚して25年経ちます50歳の男性です娘二人を育てました。 同じ親から生まれてきても長女と二女では全く成長は違っていましたよ。 長女は何でもお喋りしたいような子供でしたし、二女は人見知りしているのか 言葉を話すのがとにかく遅かったですね。でも小学生以降の二人を見ていると 長女が人見知りになっていき、二女は人見知りするどころか何でも自分から 積極的にするような女の子に育っていました。 いくら親であっても子供の成長だけは自分の思った通りにはならないのですから 他人の子供と比べること自体可笑しいですよ。子供さんに何を求めているんですか >毎回、ショックを受けて帰ることになるのかな・・行事は全て主人に出てもらい >私は休もうかまで考えています。 この言葉は子供さんに対して母親として絶対に言ってはいけない事ですよ。世界中に 五体満足で産まれてきて普通に成長していても突然の病気に襲われる子供たちも 居ますし、幼稚園などまともに行けない人たちも多いのです。両親が居てその側で すくすく育つことが一番幸せなことでしょう。子供さんが大きくなった時に今回 このような気持ちになったことを堂々と話出来ますか。子供を産んだのは貴女です。 子供さんから目を背けることは出来ないのです。戦争のない日本の私の子供に 産まれてきてくれてありがとうと思った子供さんを自分の気分次第で見放すことが 出来るのであれば、貴女は本当の母親ではないという事です。子供は親を選んで生まれて 来ることは出来ないのです。どれだけ辛い事が起ころうとも支えてあげるのが母親であり 父親です。そんなことが出来ないのであれば、最初から子供なんて作るな!!

redmoon28
質問者

お礼

回答ありがとうございます。 私は現実を受け止められないのだと思います。

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  • 33215321
  • ベストアンサー率30% (118/387)
回答No.4

こんにちは 子供の成長は気になりますよね。 我が家にも3人子供がおりますが三人三様でみんなそれぞれ違ってます。 上春高校3年、真ん中春高校1年、下春保育園年長になります。 真ん中の娘は小学校2年生の時にアスペルガー症候群軽度と診断されました。 病院では手帳の交付を言われましたが児童発達相談係りではグレーと診断され 何年かその繰り返しで 当時、娘がアスペルガー症候群と解った時には受けれる支援もなく本当に苦しました。 主治医の先生とアスペルガー関連の本を沢山読んで勉強?した感じです。 当時は認知度も低く学校側でも先生に受け入れてもらえなかった事もあります。 でもそんなに苦と思ったことはありません子供の笑顔に結構支えられた気がします。 今もですけど 県立の小、中を卒業し一般の高校へ入学します。 真ん中は答えには黒か白しかなくグレーの考え方を持ち合わせていません なので勉強面では特に問題はありませんでしたがお友達同士での言葉では結構本人も苦労してると思います。 その為少し言葉をかみ砕いて話したり真ん中が??と思う事にはあの手この手で言葉が理解できるように話をします。成長と共にまたお友達関係で色々構築されてくる部分も結構ありますから 今は反抗期にも入ってますしサポート的な存在で私的にはいるつもりです。 一番下は昨年言葉にどもる所がありまたなかなか自分の言いたいことが上手く言えない、しをちと言うなど園の先生から児童発達相談を進められ療育を受ける事になりました。 下も現状は何にも属さないグレーで就学に向けて言語発達を月2回程うける事になっています。 またどもりやしをちと言う事で舌の裏ある舌炎帯を切る事でしゃべりやすくなるとの事でした それも主治医の先生と療育の心理士の先生と連携してもらい決めていく予定です。 主治医、心理士、保育園などきちんと連携プレーでやっていってくれるので正直助かっています。 質問者様がもしかしたらブルーになってしまうような事を書きましたが どのお子さんそれぞれ本当に小さいうちは成長が様々で似たような月例でも足が速い子もいれば遅い子もいますし言葉が遅い子もいれば本当に達者だなと思う子もいます。 上の子供たちの時より今は支援などバックアップ体制がとても豊かな時代ですし 今は親御さんの方が結構廻りと違うのではと支援センターの方に問い合わせ等結構来るみたいですよ 下の子も園の先生から言われ(進められ)児童発達相談センターに電話をしたら3か月先まで予約が入っていてと最初言われました。たまたま他のお子さんの相談がキャンセルになり空きが出来たのでお時間さえよければと連絡を頂き家は幸い早くに色々と対応する事が出来ました 発達相談センターの方も気になる事は何でも相談してくださいねっと言った感じで家は一人で悩むよりまた一人でネットなどで調べたりするより良かったなーっと思ってますよ 他の子と比べるときりがないですからお子さんの良い面を沢山見てあげてください またそこをしっかりお子さんと楽しみながら伸ばしてあげてください 行き詰ったら児童発達支援センターに電話してみてください。相談センターなので本当に気軽に 臨床心理士のプロの方もいますし結構的確にアドバイスして下さるので私は安心してます。 ご参考程度に

redmoon28
質問者

お礼

回答ありがとうございます。 うちも言葉が遅い&滑舌が悪く聞き取りにくいです。年齢的なもので赤ちゃんぽくて可愛いなぁと思っていましたがそれにしても滑舌が悪い気がします・・・最近は外では無言になってしまい場面緘黙もあるかもしれません。 良い面を見たいのですが、2歳ちょうどと思えば言葉も言動も納得するものがあるのですが、もうすぐ2歳半でこの発達だと急激に伸びて追いつくのか心配です・・・発達相談も月1で受けており今年度から週1の療育にも通うことになりました。療育でどこまで伸びるかですね。

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noname#241163
noname#241163
回答No.3

私はまだ自分の子供がいないので参考になるか分かりませんが、回答させていただきます。 実際、自分の子供と他の子供を比較してしまいますよね。 成長の早さはそれぞれだと分かっていても心配になってしまうのですね。 ただ、幼少期(特に小学校あがるまでぐらいか、小学校低学年ぐらい)は成長の差が目に見えて違うように映るのではないでしょうか? よく、理解するのが早い子とゆっくりな子がいますね。 早い子=できる子と勘違いして、うちの子は何で理解できないの?頭悪いのかしら?と決め付けてしまうお母さんがいるそうです。 しかし、早さは頭の良し悪しに関係ないそうです。 時間はかかってもしっかり理解できるようになります。 そのうち、中学生、高校生と年を重ねるごとにその時間は短くなる子も多いようですよ。 最初は苦労するかもしれませんが、苦労した分よく考える子に育ち、自分の得意分野をのばしていけます。 実際、私の姉は小学4年生ぐらいまで上手く話すことができませんでした。 (一応会話はできましたが、話したい内容をまとめるのが苦手で、その日にあった出来事を次の日に話すという感じでした) もっと小さいころ、幼稚園に通っていたときは文字も読めていませんでした。 音では覚えていても『あ』ってなんて読むんだろうという感じだったそうです。 なのでほとんど小さいころは話していませんでした。(ちなみに知的に遅れてるというわけではありません) しかし、ある日突然スラスラ話せるようになりましたよ。 不思議ですよね。 ちなみに、母は焦らず見守っていました。 そのうちしゃべるだろうと。 人それぞれ得手不得手があります。 私の姉は話すことが不得手だったと思いますが、今ではおしゃべりです。笑 もう少し焦らず見守ってあげましょう。 お子さんの好きなことをのばしてあげましょう。 きっといつか実を結びますよ。 長々失礼いたしました。

redmoon28
質問者

お礼

回答頂きありがとうございます。 他の子と比べない、焦らず見守る・・と自分に言い聞かせているもののいざ他の子の成長を目の当たりにすると 追いつくことができないのではないかと不安になってしまって我が子の成長を喜べないダメ母になっています。 貴重な赤ちゃん時代も、不安の中での育児で可愛かった時期を見逃してしまいました(涙) 長い目で子育てをしていかないといけませんね。 ありがとうございました。

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  • aokii
  • ベストアンサー率23% (5210/22063)
回答No.2

大丈夫です。2歳5ヶ月でならこれからです。

redmoon28
質問者

お礼

回答頂きありがとうございます。 いままでまだ4ヶ月だし、1歳2ヶ月だし・・・で自分で自分を励ましてきましたが2歳半近くでこの発達は遅いだろうと思います。 本人なりに成長していますが、他の子供達も成長してるので果たして追いつくのか不安です。

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  • okwavehide
  • ベストアンサー率12% (202/1650)
回答No.1

事実を認識し、 親は強い意思と愛情をもって生き抜きましょう。

redmoon28
質問者

お礼

回答ありがとうございます。 現実逃避をしてるのは自分でもわかっています。 生まれてからずっと子供が出来た時は他の子は既にできていることが多いので喜ぶよりもやっと出来た・・という感じなのが辛いです。

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