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どうしたらいいのでしょうか??長文すみません。
高3女子です。私には好きな人がいます。 それは離任してしまった先生です。 先生はたまたま私の教科担当だったのですが、 明るく頑張り屋で、誰でも分け隔てなく優しく接する所に惹かれてしまいました。 そして毎日挨拶をしたり、その教科のテストは倍勉強したりしました。 しかし一度気持ちがバレたのか、何日かそっけない時期もありましたが、すぐ優しく接してくだいました。 そして先生が離任する前に手紙を渡しました。 内容は、第一印象→相談にのってもらった時のこと→なんでも頑張る所を尊敬している→先生として人として好きです。と書きました。 そしてアドを載せ、もし彼女がいたら返信はいりません。迷惑じゃなければメールしたいです。と書いたところ離任した日にメールが来ました。 気持ちのこもった手紙ありがとう。新生活不安だったけど元気をもらいました。メールしてることはクビになってしまうので言いふらさないでね。これからも高校生活応援しています。 ざっとこのように書かれていました。 本当はメールをしたいんですが、これはこのメールで終わりにしろという意味なんでしようか?送るべきではないのでしょうか? そうでなかった場合、メールの内容もうまく作れずに困っています。 誰にも言えない相談なので、どなたかに回答お願いしたいです。
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- david_kimura
- ベストアンサー率30% (22/73)
超面白い質問ですね。あなたと同じ高校生です。 その先生に対して、あなたはできる限りのことをやったとは思います。 問題は、その先生の立場ですね。その先生は現職の先生で、あなたは元教え子で未成年。 ご存知のように、二人の気持ちが純粋だとしても、世間体は悪い?関係だということです。 あなたは、その辺について、どうお考えですか? そうした世間の偏見?を乗越えるだけのディフェンス?が、ある意味、 あなたの気持ち?以上に、大事だということを、ちゃんと納得してますか? そうでないと、あなたの恋がうまくいっても その先生は、社会性が未熟な?あなたを、本来の目的からズレた立場で利用したとも??? 言われかねません。もちろん、世の中には教師と生徒の個人的関係は、ない訳ではないでしょう。 また、生徒が卒業後、きちんと結婚して、落とし前をつければ何も言われない面もあります。 あなたが、もし本気なら、まず口外しないこと。二人の関係は、だれにも話さないという保証を その先生にするところから始まります。(すでに、匿名ですが、ここでは話してますね) あなたが、自分の置かれている状況を、充分理解し それにともなうリスクも受け入れる覚悟があるというのが明確で あなたの気持ちが、身近な年上の男性に対する、単なる憧れの域を超えているなら それを、正確に、その先生に伝えればいいと思います。(建前とかは、もういいでしょう) もちろん、先生のほうに、そうしたリスクを越えるあなたへの好意がなければ あなたの一方的なもので終わる危険性もありますよね。 いまは、あなたの気持ちだけが優先しているようなので??? あなたの気持ちと、かなりズレたアドバイスになりましたが、 冷静な状況分析と行動が、なによりも大事だということです。 それは、あなたもわかりますよね。
- phoo_n
- ベストアンサー率26% (5/19)
私も女子高だったので先生を好きになる気持ちわかります。tgpmytkmさんは、行動派なんですね。私は好きでも、そんな勇気なかったし、見てるだけで終わっちゃいましたが…。 メール文を見る限り、先生から生徒へって感じのメールしました。本当に好きだったら、好きとか何かしら書いてくるだろうし、気持ちだけは受け取っておきますって私は感じがしました。 やんわりと遠回しに断ってる感じも…。先生だから、あまり生徒を傷つけたくないと言う感じが… tgpmytkmさんは、終わらせるのは辛いかもしれませんが、メール文から終わらせた方が良いんじゃないかと… だから最後にメールを返すなら、先生が元気になったら良かったです、私も頑張るんで、先生も頑張って下さいみたいなメールがいいんじゃあないかと…。 アドバイスになってなかったらすみません。
- blazin
- ベストアンサー率50% (20251/40149)
今送っても迷惑を掛けるだけだよね? ただね、 メールをしている事がバレたらまずいのに。 先生は敢えて貴方に返信してくれた訳でしょ? その理由は、 貴方が丁寧にしたためた中身が嬉しかったからなんだよ。 直ぐに恋愛とか、お付き合い云々は無いけど。 貴方に慕われている事は嬉しかったと。 そして先生としても、 貴方「が」頑張っていた事は認めていたんだよね? 自分の存在が、 貴方のエネルギーになっていたのならそれはそれで凄く嬉しいと。 嬉しいと伝えるのは求愛では無いでしょ? それをわざわざ伝え「たい」と思わせる貴方がいたんだよ。 プラスして、 丁度先生も新天地が決まりバタバタしている時期だった。 そんな時に貴方からもらった心の篭った手紙には、 何だか優しく背中を押された気がしたんだよね? それも嬉しかった。 だからこそ、 敢えて危ない橋を渡ってでも、 貴方にありがとうの返信をしてくれた。 貴方は今どう感じている? 先生のメールは、 返信の必要性の無いメール。 貴方自身が丁寧に「受け止める」メール。 既に伝えたメッセージに対する返信でしょ? 彼「から」のメールで「成立」なんだよ。 貴方は丁寧に受けとめれば良い。 気持ちとしては、 返事が来たなら更に被せて繋ぎたいんだと思う。 でも、 やり取り自体を続ける意思は無いんだよ。 ダラダラとやり取りする為のメッセージでは無いから。 高3の貴方は。 今の貴方は。 このメールを受け止める事で「成立」にする。 ただ、終わりにしろという訳じゃない。 「次」に貴方が先生にメールをする時は、 無事に貴方が卒業して、 大学なり就職なり、進路を決めたタイミング。 既に「脱」高校生になった時が「次」のタイミング。 それが先生にも迷惑を掛けない丁寧な対応になるんじゃない? 本当はメールをしたい。 でもその「したい」気持ちは、 心地良くメールが「出来る」タイミングにとっておく。 折角貴方の良い印象があるんだから。 ここでバタバタしたら、 在校中の貴方との思い出自体が不安定になるよ? 貴方にバタつかれる事を怖れるようになってしまうと、 今まであった温かい雰囲気も飛んでしまうよ? 貴方も先生の存在を大事な心の支えにして、 最終学年を充実したものにしていく事。 そして、 自分の明るい未来を切り開いていく事。 それが出来た時に、 「大人」になった貴方として、 嬉しい報告も兼ねて連絡してみれば良い。 それも大事な「女子力」なんだからね☆