卒論で

質問

卒論で
食品産業の現状と将来の展望
について書くよう教授から指示を受けました。
そのテーマを選択した理由と意義を明日までに提出しなければなりません。
テーマを選択した理由と意義について考えて頂けませんか？よろしくお願い致します。

回答No.8

tekcycle

3番に賛成ですが、

> テーマを選択した理由と意義について考えて頂けませんか？

不可能です。
切り口が判らないから。
その研究室なりゼミなりが、どういう切り口で物事を捉えているかによって大きく変わるはずです。
それを知らない我々に聞かれても、運が良ければ当たるけれど、大概トンチンカンな物にしかならないでしょう。

回答No.7

sanori

こんにちは。おっさんです。
よく覚えていないです、たぶん私の大学４年のときと同じ状況です。
たしかに、与えられたのに、自分が選択したかのごとく理由を書けといわれても困りますよね。

ヒントを出しますので、アイディア出しに使ってください。

・そのテーマの研究をすることが何かの役に立つか？

・仮に研究した内容を一般の人に聞かせたら、その人達の役に立ったり、面白いと思ってもらえるか？

・研究をする過程で行う色々な手法の習得により、食品産業とは無関係でも、あなた自身が成長できることはないか？

回答No.6

sakanatchi

まず、
卒論のテーマ（theme）は教授からの指示でしょうか？
いくつかあるなかの１つであれば、選択したのであれば
決定したのはあなた自身ですから、その理由は自分で考える（べき）ものです。
卒論とは、本来であれば自分の『何かしら』感じる、あるいは考えるところが
あってのもので、たとえ、指導教官との意見に相違があっても、貫くべきものです。
しかし『食品産業の現状』は、あなたの主観でなく、ある種の業界の統計データを知る必要
があると思います。そのためには、少なくとも50年以上の推移があるもの。可能であれば
社会的な背景（インフラ）も考慮に入れる必要があります。（ネット通販が隆盛を極めて
いるのは最近のこと。）
あと、あまり範囲を拡げてしまうと収拾がつかないので…
ともかく、ネットに頼るのでなく、
教授に『わからないこと』を訊いてみたらどうでしょうか。
明日までとのことなので、時間の余裕はなくて焦っていると思いますが、
これから教授の指導を受けるのであれば、少なくとも自分の『現時点』での状況を伝えましょう。
いま『未完成』であっても、問題点（これから、自分がどうしたいのか、そのために
は何が不足しているのか、そのためにどうしていくのがいいと考えているのか…）
を伝えましょう。
補足があれば、補足してください。

回答No.5

TANUHACHI

このような指導をする教員がいるのか？、と不思議に思いました。少なくとも卒論のテーマは学生自らが問題意識を整理して提出することから始まります。それに指導教員が具体的なアドバイスをする、という形が普通です。
　指導教員がテーマを選定したのであれば、質問者様にその背景を理解することなど不可能でしょう。もしかしたら質問者様が誤解をされている可能性もありますので、一度確認をなさった方がよろしいかと存じます。少なくとも僕の周囲にはそうした教員はいませんが。

回答No.4

noname#232424

No.3の訂正

＞あなたがこのテーマを選択したわけではない

→　あなたがこのテーマを考案したわけではない

同業者としてついでにいうと，学生にこういう矛盾した指示を与えちゃいけませんね。学生がみずから考案して持ち出してきたテーマなら，当然に「大学でやった勉強のどこからこのテーマがでてくるの？」，「このテーマにどいういう学問的意義をみいだしてるの？」とは討論しますが。たとえ自分にはお見通しでも，明確な文言として確認する意味で。

回答No.3

noname#232424

＞教授から指示を受け・・・そのテーマを選択した理由と意義を明日までに提出しなければなりません。

は？　あなたがこのテーマを選択したわけではないのですから，理由＝「指導教員から勧められた」，意義＝「そんなこと学生のおいらにわかるわけないだろ。おまえが教えろ」です。

回答No.2

z6112

それ聞くのは高校生まで。大学は学問なのでそれが学生の本分。
徹夜してもガンバレ。

回答No.1

Hiyuki

それを考えるのがあなたの役目でしょう？