小学校の個人懇談会で三者面談にすることについて賛成or反対？

質問

小学校の個人懇談会で三者面談にすることについて賛成or反対？
賛成です。二者面談だと先生から何を言われるか不安で中には親に怒られたという人もいます。先生と親では自分を見せている一面も違い、同じ場にいる先生と親の対応に困ります。
特に兄弟姉妹の就学前の小さな子どもを誰かに預けるか一人で留守番させなければならないので三者面談のほうがいいと思います。もちろん話の内容によっては子どもが一緒でよいほうが良いことがあるかもしれません。
生徒と教師、教師と親、親と生徒のコミュニケーションが、その空間で成立する（たとえその場限りでも）機会を持てるのはいいことなんじゃないでしょうか。教師からも生徒の親子関係が分かってよいかもしれません。
小学校の個人懇談会で三者面談にすることについて賛成or反対？　理由や意見をお願いします。

回答No.2

chupaku · ベストアンサー

その家庭づつで、希望を取っていますが、親が希望しなくても、必要に応じて敢えて先生が親も一緒にと直接電話で呼ぶ事もあります。

必要ならば、再度親だけの呼び出しもあると思いますから、決める必要はなく、臨機応変にした方が良いのでは？

なので、一番良いのは、必要ならば、、、と一言添えて貰えると選びやすいですね。

キャリアのある先生は、いろんな家庭を見てきているので、だいたいの家庭が想像できるはずです。
親としては、子供が先生に対して、どんな態度で接しているのかがわかるので、良い場合もありますよね。
ただ、何かしらの事態が深い場合は、別々の方が良い場合もある気がします。（虐待など）

お礼

子供も交えてで聞きたい事がある方もいるかもしれないし、子供も交えて何か先生に相談したい事がある方もいるかもしれないので当事者が希望するほうでいいと思います。

回答No.1

genki33

反対です。
子供がいると、相談できないこととかあります。
高校生の時は三者面談だと、子供と先生が話すのを
聞くようになって、まあ良かったのですが、
小学生の時など、友達関係の事とか先生に聞きたくても
本人がいると聞けなかったりして、
進路相談以外の懇談会は先生と親で話したほうが
言いと思いましたが・・・

お礼

生徒にも授業でわからないことや、困っていることを先生に話すよい機会にはなると思いますし、親と一緒ならば先生も前向きに話を聞いてくれるのではないでしょうか。
三者面談は生徒を取り入れてのお話（いじめや受験対策など）の時、以外してもよいと思うので三者面談でよいと思います。