外国語の学習指導要領(ここでは英語)はどうあるべきだと思いますか。

質問

外国語の学習指導要領(ここでは英語)はどうあるべきだと思いますか。
どの学年から履修させるか，科目編成など大歓迎です。

回答No.1

love_pet2 · ベストアンサー

先ず、英語以前に小学6年は長すぎて、中学3年は短すぎると思います。そこで、フランスやイタリアのように小学5年、中学4年にすれば バランス的にも丁度いいと思います。その上で、中学校から英語を教えれば現在より、英語の学習開始が1年早まります。そして、英語の授業は週4コマ取ります。そうすると、
基本文法項目でありながら、高校に先送りされた「仮定法」などを高校入学前に終えることが出来ます。
それから、高校の英語は題材的に退屈で実用性に欠ける論説文調のものが多いですが、ビジネス関係とか科学技術系にウェイトを置いた方が実用性の高い英語が覚えられます。
そして、高校では選択で中国語などの第2外国語をを学ぶチャンスも増やしていいのではないかと思います。

お礼

私はこの際，日本にも4・4・4制を導入して，現在の小学5年から本格的に英語を導入したらいいと思います。読解教材は中学校では童話，民話，神話，物語，小説，説明文など，高等学校では物語，小説，説明文，論説文などを導入したらよいと思います。