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だらしない?小3の息子 長文です
小3の息子のことなのですが、とにかく変わっているのです。 小さい時から外が嫌いで家にばかりいる子供でした。そして大事な物!と言う割にカードは床に散ばし、折り曲げ破けても平気。幼稚園でも先生が話していてもだらだらして聞いていなかったり、片付けをしないとクラスの子供に言われたりしていました。服装もシャツが出たり、汚れても気にしません。よだれが出ていることもよくあります。 夢中になっている時には耳が聞こえません。 小学校に入ると少しは良くなるかと思い担任の先生も見守ってくださったのですが、2年生の冬に片付ける事ができません。気が散ることが多く作業に取り組むのも遅いため間に間に合わない事が多く、来年からクラスと先生が変わるとつらい思いをするかもしれないといわれました。発想が面白く、優しくていいところもいっぱいあるけれどマイナス面が目立ちすぎるそうです。 家でも片付けが苦手なのだからと物を持たせずにいますが、今度は少ない持ち物を学校で壊してくるのです。傘はこの2年で30本以上は壊しましたし、定規も3本目、下敷きは10枚目です。硬いものでも折ったり、はがしたりしてきます。ボロボロにしてきます。怒っても、優しく物の大切さを伝えても、自分のお小遣いで買わせても治りません。 今年から新しい先生、クラスになりましたが早速先生に悪戯がひどいので文具は私が管理しています。と言われました。 友達関係もうまくいかなくなってきました。息子は運動音痴でボールをけることもろくにできません。クラスでは体を使って遊ぶことが多いようですが息子は苦手だから参加しないのか、誘われないのか一人で絵を書いているようです。たまにサッカーに入ると、弱いのが来て使えねー!と言われたりするようなので仲間外れかもしれません。 話すのは好きなのですが自分の好きな事ばかりベラベラと話すので、聞くほうは意味がわからないことが多く、しかもしつこいので最近は無視されるみたいです。 本人も僕一人ポツンなの。のび太みたいなのと言います。 去年まではみんな僕は話を聞いて笑ったりしてくれたのになあ。前のクラスがいいな。といいます。 何か障害があるのかと心配しましたが先生はそのような事はなく、あまりにこだわりがないことと、いつも何か面白いことを考えているせいでしょうとおっしゃっていましたが、最近の息子の壊し癖、爪かみを見ているとこれからが不安でわたしもノイローゼになりそうでつい厳しく叱ったり、怒鳴ってしまします。 このようなお子さんをお持ちの方やご存知の方にアドバイスをいただきたいです。よろしくお願いします。 長くて下手な文ですみませんが、よろしくお願いします。
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- toshipee
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発達障害を調べてみてください。文面から見て、そんな気がすごくします。
一意見として。 義務教育期間は長いですが、個々の能力を伸ばす方が良いと思います。 一つのことに集中して出来ることから見つけて、その道を極めるように 生活するのが将来的にも良いかもしれないと思います。 他者との関わりも大切ですが、まだ小3。 これから伸びてくることだってあるでしょう。 小5ぐらいでもこの状況でしたら、対人関係をお話しした方が良いでしょう。 >本人も僕一人ポツンなの。のび太みたいなのと言います。 と言ってくるという事は、本人も気にしているということです。 その際に、焦らず怒らず、「どうしてそう思うの?」 と一緒に考えようとする姿勢を見せることが大切です。 かまってもらえないことが、破壊行動などを起こすのでしょう。 >何か障害があるのかと心配しましたが先生はそのような事はなく・・・ 病院の先生ですか?
お礼
回答ありがとうございます。 息子のダメな部分ばかり考えていたのですが、自分でも気にしているるから出てきた言葉ですよね。少しは成長してるのかな。 私は周りの子と同じようにできるようにしないと!という焦りばかりで息子の気持ちは考えてあまり気にしていませんでした。息子の自分を見てほしいという合図かも知れないのですね。 最近とても甘えたがるので息子の問題の事より、ゆっくりさせてあげたいと思います。 アドバイスありがとうございました。
補足
学校の先生です。幼稚園の頃病院に行きましたが問題なしといわれました。
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お礼
回答ありがとうございます。 私も気になっていたので参考にいろいろ調べてみます。