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テストの採点基準

高校でテストがありました。副教科で選択肢でア~ソ位まである問題の事です。 私は答えは全てあっていたのですが ソがンに見える、シがツに見えるなどでバツをもらいました。 時間が短いので急ぎ書きで多少は汚いかもしれません でも、ツやンは選択肢の中にない上 書き順(シやンを下から上にかく)もあってるので 抗議に行ったのですが聞いてくれませんでした。 漢字間違いや明らかに読めない字なら少しはわかりますが、 今回は一度マルがついているのに上からとりけされていて 明らかに平均点が高かったから下げるためにあら捜しをしたとしか思えません。(平均は80点でした) なによりも、テストでは内容をいかに理解しているかを求めているのではないんですか? 頑張って勉強して書いたのに… 入試とかじゃないし、良心的にみてくれないのかと 解答を見て悲しい気分になり、やる気を失いました やっぱり、私のエゴなのでしょうか? 皆さんの意見をお聞きしたいです。

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回答No.6

みなさんこの教員を肯定的にとっているので、あえて私は逆を。 入試などではまずバツにされます。それは少しでも人数を減らしたいからです。それは当たり前ですよね? 学校のテストには学力向上はもちろんですが、いい大学に合格させるためという側面もあります。そのための対応とプラス的に取っておきましょう。 高校の成績なんて入試する際関係ありません。教員に悪意があるか否かはわかりませんが、これで貴方は入試で書き間違いに注意するようになったはずで、大学受験対策としてはここでバツを受けたほうがプラスになります。このようなことで腐ったり、恨んだりせずに前向きに将来に向かって頑張ってください。

noname#16768
質問者

お礼

そうですね。 もしかしたら役に立つかもしれないと 前向きにとることにします。 次から頑張りたいです。 ありがとうございました。

その他の回答 (5)

回答No.5

おっしゃるとおり、全くあなたは悪くないと思います。 逆に、まともな大学の大学入試ではそんなところにこだわらないと思います。 それ以前に、書き順が合っているのですし。 知り合いの医大生たちなど、すごくヘンな字を書く人がいます。 ミミズみたいなやつです。さらに非常に小さい。 それがカタカナだけでなく理系の記号などを含む数式などもあるのです。 わたしには本気で読んでも殆ど読めないのですが、有名予備校の模擬試験では正解をもらっています。 もちろん大学に合格しています。 逆に自分がきれいな字で不正解したときはむなしい気持ちになります。(-_-) 中身がない感じで。 もう一度くらい抗議したいですね。先生の様子からいったら無理かな。 いずれにしても、このようなことがもっと重要な場で起こることは考えにくいです。 だから、やる気を失ったなんておっしゃらずにがんばってください。 それらの間違いを正解とした点数をご自分の点数と思って間違いないですよ。

noname#16768
質問者

お礼

字にこだわる大学がまず無いとのことで良かったです。 でも字が綺麗な方は本当に羨ましいです。 以前も理不尽な答案でクラス全員で抗議したことが あり その時は先生が引き下がり全員点をあげたのですが 今回は少人数なので無理だと思います… これが全員ならどうだかわかりません… 次は頑張りたいです。ありがとうございました。

  • zyukun
  • ベストアンサー率53% (30/56)
回答No.4

こんにちは、他の方のことなのに、久しぶりにムカッ( ̄∩ ̄#ときたので、書かせていただきます。ちなみに私もまだ学生です。 明らかに可笑しいですよね、こんな採点。私がこんな理不尽な採点をされたら、絶対私も抗議します。で、聞いてくれなかったそうなので、人のよさそうな他の先生に愚痴って抗議します。 >テストでは内容をいかに理解しているかを求めているのではないんですか? そうなんですよ。だって、これって副教科のテストで、小学生のカタカナのテストじゃないんですよね。その内容を理解しているかどうかが採点基準の問題であって、記号(ここではカタカナ)はそれを簡略化して伝えるためのものなので、これにイチャモン付けられたらたまりませんよ。 質問者の方が書かれた文字を見ることができないので、あまり強くは言えない部分もあるわけですが、もし、かなりンやツに近かったとしても、初めてなら苦言を呈すだけに留めておくべきだと私は思います。ましてや、今回のようにンやツの選択肢がなかったなら尚更ですよ。もしそのような採点の仕方をするなら、前もってその旨を言っておくべきだし、教師側が、そのような紛らわしい記号にしたことを非難すべきだと思います。普通ならこんなあら捜しをするような採点あり得ないと思うので。 >やっぱり、私のエゴなのでしょうか? 絶対にそういった悲観的な考え方をするのは止めて下さいね。むしろ今回は教師のエゴだと思うので、ふざけた先生もいるなと(´ー`)┌フッと鼻で笑っておけばいいと思います。世の中には理不尽なこともいろいろあるので、いちいち悲観的に考えてしまうと、こっちがやになっちゃいますよ。もう、このことは忘れて、楽観的にいきましょう♪こういった生徒のがんばりを否定するようなやり方は、私も学生の1人として絶対許せませんよ。私だったら、次回のテストで、同様の問題が出たら、デカデカとはっきりと皮肉ったぷりで解答しそうですw *思ったことを率直に書いてしまったので、結構独りよがりな回答になってしまってすみませんでした。

noname#16768
質問者

お礼

一般に見ても、教師側にミスがあるという意見が多くて ほっとしました。笑 次回にも選択肢がありそうな気がするので 次はデカデカとハッキリ書こうと思います。笑 ありがとうございました

  • Rion4443
  • ベストアンサー率16% (87/532)
回答No.3

今回は辛かったかもしれませんが、 これが後々 「あぁあの時直されてよかった」 って思う日がくるかもしれません。 遅刻に対してものすごい厳しい先生がいたんですが、 やはり学校生活で遅刻癖を直さないと、 社会人になってすぐ直るものではないのだなぁと思いました。 今回は入試とか大事な試験じゃなくて良かったと思います。 前向きに頑張りましょう!! 見返して次回満点とったらかなりカッコイイと思いますよ^^

noname#16768
質問者

お礼

そうですね。 自分の苗字にもあるカタカナなので 練習する機会にもなったかもしれません。 次回頑張ります。 ありがとうございました。

  • ymwgkf
  • ベストアンサー率20% (83/400)
回答No.2

高校で教えてたことがあります。 おそらく、平均点下げに出たんでしょうね。 平均点が高くてもいいじゃん。 って思うかもしれませんが、学校の規定で平均点は何点~何点の間にするようにと内々で決めているところがほとんどです。 その点数にならないと、先生たちの間で、かなりもめます。 出題した人も責められます。 副教科ということは、期末テストのみではありませんでしたか? 中間もあってるなら、なんとか調整できるのですが、期末一発勝負のものは生徒はもちろん先生もドキドキなのです。 とはいえ、今回の先生のやり方はひどいですね。 無能だとしか思えません。 課題点などで通知表に載せるときに成績を調整するのが普通なんですけどね。 しかも、出題者もちょっとしくじってますね。平均点をうまく調整できるように出題しなければなりません。 今回は先生たちのミスですね。 あなたのエゴではありませんよ。

noname#16768
質問者

お礼

今回のが中間でした。 他の科目では「勉強してくれた人は皆満点でもいいかな」って言ってくれる先生も居たので 悔しくなってしまいました。 でも、ちょっと立ち直りました。 ありがとうございます。

  • kana_6v6_
  • ベストアンサー率36% (93/257)
回答No.1

こんばんは<(_ _)>大学4年です。今まで数え切れないほど試験を受けてきましたが・・・。 これはヒドイ!! 選択肢に「ン」や「ツ」があるのならまだ分かります。無いもの書くわけないじゃないですか~!!あんまりですよ、この先生。 私は塾講師のアルバイトをしていますが、生徒が良い点をとって喜んでいる姿を見るとこちらも嬉しくなるし、何よりクラスの平均点が高いのはとても誇らしいことです。平均点下げて、生徒のヤル気まで下げて一体先生は何を考えているんでしょう。 世の中にはたまに不思議な考えを持った先生がいらっしゃいますからねぇ・・・。悔しいけど、これからは絶対に指摘できないくらいハッキリ「ソ」や「シ」を書くしかないですね。 今回勉強したことは絶対にこれからの大学入試、試験に生きてくるはず!ヤル気を無くさないで頑張ってね。

noname#16768
質問者

お礼

だんだん落ち着いてきました。 悔しいけどこれからはハッキリと書く練習をします。 ありがとうございました。

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