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100%いじめられる方は悪くない?
過去に同じような質問があったらすみません。 探した限りはなかったので質問させて頂きます。 今の教育現場では 「100%いじめられる方は悪くない」 という方針で指導している所もあると聞ききました。しかし人間関係が常に100対0であるとは考えにくく、ましてやいじめられる方にも原因がある場合、指導方針にのっとった体の良い教育放棄もあり得るのではないかと考えました。 そこで皆さんにお聞きします。いじめは いじめる方が悪い いじめられる方が悪い どっちも悪い のどの立場かを記入して頂いた上、その理由をお書き下さい。特に教育現場で望む指導方針という観点で答えて下されば嬉しいです。 また、いじめられる方にも非があるとお書きの方はその旨をいじめられている生徒、保護者に伝え、適切な指導を行うべきかどうかもお願いします。
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- DownUp
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まず「いじめられる方が100%悪い」と考えてみるといいと思います。
- shkwta
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「いじめる方が悪い」です。 いじめられる側の「いじめを促す要因の解明」「いじめられないための対策、工夫」「性格等を変えていじめられないようにする努力」等は重要ですが、それらはいじめる側の暴力やいやがらせを許容する理由にはなりません。 いじめられっ子をAさんとします。Aさんが、鼻くそをほじっていても、着替えなくて服が臭っていても、動作が遅くても、言葉が不自然でも、協調性が無くても、人の悪口を言っていても、困った性格であっても、服装に違和感があっても、自慢話ばかりしていても、自分の趣味の話しかしないとしても、それらはそれ自体でAさんへのいじめを正当化するものではありません。 Aさんのような人に接したときに、「違和感があるからいじめたくなる」「困った人だからいじめてもいい」と考えるのでなく、人それぞれのあり方を許容する気持ちをもつという教育が必要と思います。その上で、Aさんの行動によって自分が困る(たとえば、隣の席で鼻くそが飛んでくる)のなら、正当な解決策をとることを教える必要があります。 もちろん、教育としては別途、Aさんに対し「不衛生だからなんとかするように」「周囲の迷惑を考えように」等の指導はするべきです。これは、大変に難しい課題です。そういう状況判断の能力が欠けているためにAさんはそんな行動をするので、説明しただけでわかるわけではありません。たとえば、アスペルガー症候群の子供はよくいじめられるのですが、人間関係における状況判断の障害と関係があると思います。Aさんのような人への指導は、高度な教育技法に属し、多くの学校ではまだ困難だと思います。そんなわけで、教師からもAさんが困った子として見られ、いじめを助長しているのではないかと心配します。 さて、学校でAさんをいじめられないように守って卒業させたとして、今度は社会の壁があるでしょう。こんどは容赦がありません。いじめどころか、困った従業員としてすぐにクビかもしれません。したがって、Aさんへの指導は重要な教育課題です。 それでも、いじめっ子たちに“Aさんに気合を入れる”ような行為をさせることは全く正当化されません。教師は、「それはあなたの仕事ではない」とはっきり言わなければなりません。たとえ変な人でも幸せに生きる権利があります。
- MARIE55
- ベストアンサー率9% (2/22)
軽率な発言は出来ませんが、私としては いじめる方が悪い と思います。以前はどっちもどっちだと思っていたのですが、知り合いと違う学校に進学し、その先で彼女がいじめられていると聞いてから「何をしても、いじめられる理由にならない。何をされてもいじめていいなんてことは無い。」と思うようになりました。ケンカとか、対等なものは教育の現場では大変に結構だと思います。しかし『いじめ』というとどこか卑怯なものを感じます。その知り合いは人に嫌われるような人ではなかったので、とても残念です。 中学時代に性格に少々問題があり、周りの人が理解できないようなことでキレて教室中を駆け回る人がいました。当たり前ですがその人は何を言っても周りから避けられ、何も知らない人が見たら「あれは無視という立派ないじめだ」と思われてしまいそうな状況でした。実際親が学校に来て「うちの子をいじめるな」と大変な騒ぎになったのですが…。 今考えれば、あれはいじめられていたのではなく、嫌われていたんだと思います。
- slant
- ベストアンサー率20% (5/25)
いじめをする余裕がないほど 学校教育をきびしくする。 または教師が生徒全員の敵となる。 そして生徒が団結。戦争中の国みたいに。 ごめんなさい、無理ですね。悪気はないです。 誰が悪いか、 これを判断するのは僕には不可能です。 人殺しRがいたとします。Rに特に意味はありません。 Aがありきたりだと思っただけです。笑 人殺しRは人を殺したが完全にRが悪いのか。 というと、まあ悪いのでしょうが、 Rが人を殺すようになってしまう社会に原因があるわけで、 Rは罰は受けるべきですが、責任は社会の構成員全員にあると思います。 最近増えている若者の犯罪、なんてのも昔と環境が変わっているから起こる、 という意味ですもんね。 だからまあ、悪人を探すなら、 どっちも悪いを越えて、 日本が悪いとかそこらへんまで膨らむかな、と。
- lalahappy
- ベストアンサー率16% (3/18)
いじめる方が悪い 理由 今までいじめを苦に自殺した子供の話を聞いて、素直に思ったことです。 彼にそんなことさせた奴らが許せないし、彼もそこまでされる程悪い人間だったんでしょうか?彼に罪はないと思います。 <教育現場で望む指導方針 生徒の教育以前に教師の教育ですね。教師も人間だし、金八先生ばかりじゃないのが現実です。私も教師からいじめにあったことがあります。 生徒(子供達)には発言する、自分の意志をあらわす教育が必要だと思います。 今の世の中、大人は子供達に発言の権利を与えていません。聞かない言わせないで面倒なことから逃げてる気がします。 死を選ぶ、ずっとまえに助けを求める、人権を主張する行動を取ってもらえるようにしたいんです
- yukibonbon
- ベストアンサー率4% (1/21)
100%いじめられる方は悪くないとはなかなかいえませんが、いじめる方が悪いと思います。私がいつか母親になったらそういう風に教えると思います。なぜかというと、いじめた時点で負けだと思うからです。 いじめられる方にも問題があったなどというひとも いるでしょうけど。。。だからいじめるなんてかっこ悪いと思います。 教育現場でもそんな風に指導して いただけたらいいなと思います。
- shogetsu
- ベストアンサー率39% (9/23)
場合にもよりますが、どっちも悪い場合が多いと思いますね。 しかも「いじめられる側は悪くない」といった考えがテレビなどから入ってくるがために、いじめられる側は「いじめ」という言葉で自分の置かれた状況を理解してしまうと「自分に非があるのでは」とは考えない場合が多い気がします(私の周囲がそうであるだけなのかもしれませんが)。 それにいじめる側も、いじめが発覚した後「ちょっとした冗談のつもりで…」などと弁解している辺り、「いじめ」という言葉に何か「とても悪い事」「悪意をもって攻撃する事」といったイメージを作りあげてしまっているのではないでしょうか。 これは「いじめ」を社会問題として取り上げ、その言葉で生徒間のトラブルなどを全て括ってしまおうとする事で生じる弊害だと思います。 去年、私のクラスである男子が「いじめを受けて不登校」になったのですが、その人は一日中自分の自慢ばかりをしていて、「俺、有名なバンドグループに入ってるんだ」など、ありもしない事まで吹聴して回っていました。その上他の人が言っている事は「ふーん…」と適当に聞き流し、格好をつけているつもりなのかもしれませんが、「今日、ダルいし部活さぼろっかなー」と同じ部活で大会に向けて練習に勤しんでいる人に平気な顔をして言うのです。当然言われた人は腹を立てて、「あいつはサボってばかりだ」と言って回ります。周りの人も「それはひどい。それにアイツいつも…」とそれまでの不満を次々に言い出します。ところがその男子がそれを聞いていて、「俺はいじめられている」と勝手に自宅に引きこもってしまいました。翌日担任の先生が、その男子の悪口(?)を言った人たちを叱りました。 これは99%ぐらいいじめられる方が悪いですよね。というかいじめですらないのではと思います。しかしいじめられた側が「いじめだ」と言えばそれはいじめになるんですよね…。 あと、「いじめられている生徒、保護者に伝え、適切な指導を行うべきか」ですが、これは非常に難しい問題だと思います。 いじめられている(と感じている)方は、その事でひどく傷ついている場合が多いです。大人までがその人を否定するような事を言うと、周囲の誰も信用できないような状況になってしまう場合があります(私の弟も現在「いじめを受けている」らしいのですが、親が「お前がすぐに怒ると暴れだすのも原因では」と言うと、誰にも何も話さなくなってしまいました)。 直接言うのではなく、本人が自分でそれに気付けるように、少しずつ慎重に誘導していくのが最良の方法だと思います。 乱文、長文失礼しました。
- taka1999
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いじめるほうが悪いが、いじめられる方にもその発端がある場合がある。 鼻くそ食べる女がいて、いじめられます。この場合いじめる方もわるいですが、その鼻くそさわった手で、そこらじゅうさわられるのも気持ち悪いものがあります。この場合はどっちもどっちというより、鼻くそ女のほうがわるいでしょう。 いじめにも色々あるので、なんとも言えません。まったくなにもしていないのにいじめられることもあるし、正義感で言ったことが「良く思われようとしている」と解釈されて妬まれたりと、さまざまです。よって、100%であったり0%であったりとさまざまです。
- disease
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どっちもどっちでしょう。 そもそもイジメをなくすなんて、戦争をなくすより難しいことだし・・・・
たしか.日教組組合員に対する処罰の違法性を争った裁判で.いじめられた人間をかばった日教組組合員に対する処罰は合法という判決があります。 した勝手.才高裁判決では.「いじめられる方が悪い」度合いが100%です。 というのは.法律では.「AならばBである」ことと動じに「Aでないならばbでない」事が要求され.これが満足できない場合には.立証不充分として敗訴します。ですから.統計を使った論法では短絡的に「AでないからBでない」という理由で敗訴するという.統計学的に明らかに間違った解釈が法律場認められています。