記載の和訳にどうしても違和感がありますので質問させてください。
まず、文中の
「... however, there are as many opinions as to how that fitting is to be done as there are men to hold them.」
について、「how that fitting is to be done」の和訳は「子供を適応させる方法」と記載されています。
しかし「to be done」というニュアンスをもう少し活かした方が良いのではと思っています。
例えば、「その適応をどう終わらせるべきか」を使い、「その適応をどう終わらせるべきかについては、その考えを持つ人々と同じくらい多くの意見がある」ではダメなのでしょうか。
次に、
「Like love, imagination may very fairly be said to 'make the world go round,' but...」
のところは、「愛と同様に、想像力も「世界を動かすと言って全く正しいのであるが...」という和訳が記載されていますが、
「愛のような、想像力は大変よく'世界を動かす'といわれているが...」ではダメでしょうか。個人的にはやはり、「fairly」という単語は、「まあまあ・かなり」の回数や数量といった視点から使われることが多いと感じていたので、「...言って全く正しいのである」という訳には語順的にもかなり違和感を感じます。
意訳だとすればそれまでのものですが、自分の実力に対する不安もあるので確認したいと思い質問させていただきました。
以下問題文をご確認ください。著作権のため一部変更しています。
We all agree that the aim of education is to fit the child for life; however, there are as many as opinions as to how that fitting is to be done as there are men to hold them. [中略] Like love, imagination may very fairly be said to 'make the world go around', but as it works out of sight, it is given very little credit for what it performs.
私の和訳
我々はみな、教育の目的は子供を人生に適応させるためだということに同意するが、その適応をどのように終わらせるべきかについては、その考えを持つ人々と同じくらい多くの意見がある。[中略] 愛のような想像力は、'世界を動かせる'と大変よく言われているが、見えないところで作用するため、やっていることに対してとても小さな功績しか認められていない。
上記に関しても評価していただけると嬉しいです。
よろしくお願い致します。
記載の和訳にどうしても違和感がありますので質問させてください。
まず、文中の
「... however, there are as many opinions as to how that fitting is to be done as there are men to hold them.」
について、「how that fitting is to be done」の和訳は「子供を適応させる方法」と記載されています。
しかし「to be done」というニュアンスをもう少し活かした方が良いのではと思っています。
例えば、「その適応をどう終わらせるべきか」を使い、「その適応をどう終わらせるべきかについては、その考えを持つ人々と同じくらい多くの意見がある」ではダメなのでしょうか。
次に、
「Like love, imagination may very fairly be said to 'make the world go round,' but...」
のところは、「愛と同様に、想像力も「世界を動かすと言って全く正しいのであるが...」という和訳が記載されていますが、
「愛のような、想像力は大変よく'世界を動かす'といわれているが...」ではダメでしょうか。個人的にはやはり、「fairly」という単語は、「まあまあ・かなり」の回数や数量といった視点から使われることが多いと感じていたので、「...言って全く正しいのである」という訳には語順的にもかなり違和感を感じます。
意訳だとすればそれまでのものですが、自分の実力に対する不安もあるので確認したいと思い質問させていただきました。
以下問題文をご確認ください。著作権のため一部変更しています。
We all agree that the aim of education is to fit the child for life; however, there are as many as opinions as to how that fitting is to be done as there are men to hold them. [中略] Like love, imagination may very fairly be said to 'make the world go around', but as it works out of sight, it is given very little credit for what it performs.
私の和訳
我々はみな、教育の目的は子供を人生に適応させるためだということに同意するが、その適応をどのように終わらせるべきかについては、その考えを持つ人々と同じくらい多くの意見がある。[中略] 愛のような想像力は、'世界を動かせる'と大変よく言われているが、見えないところで作用するため、やっていることに対してとても小さな功績しか認められていない。
上記に関しても評価していただけると嬉しいです。
よろしくお願い致します。
何が入るのか教えて下さい！
1. He is the person who leads the group.(疑問文に)
2. Are these the shells which she found at the beach?(平叙文に)
3. The bus that goes to the convention center is expensive.(否定文に)
4. It's not the shop whose ice cream you tried.(肯定文に)
5. A: Is Chicago the city ( ) you two met?
B: Actually,no. We met in San Francisco. I attended a conference ( ) Mary organized.
6. A: The company is looking for someone ( ) speaks Arabic.
B: I studied Arabic for three years. Maybe I should apply for the job.
7. A: Elizabeth Barrett Browning is someone ( ) writing I admire.
B: She wrote so beautifully. Here’s some trivia. The person for ( ) she wrote many poems was her husband, Robert.
カリフォルニアのジューン湖を旅行した時に"LEGEND OF JUNE LAKE SLOT MACHINES"というオブジェがあったのですが、これが何なのかよくわかりませんでした。英文で説明があるのですが、英語が苦手でよくわかりませんでした。どなたかこれが何のオブジェかわかる方、英文のレリーフが読める方教えていただけませんか？
(1)机の上に２本ペンがある場合・・・Is there a pen on the desk？に対する答えはYes, there is . No, there isn't. No there isn't. どれがふさわしいのでしょうか。
(2)机の上に１本ペンがある場合・・・Are there any pens on the desk?に対する答えはNo, there aren't. Yes, there is. どちらになりますか。教えてください。
不定詞の形容詞的用法についてご教授ください。
book to readとは言いますが、
book to be read
とは見た覚えがありません。この表現が可能な状況はないものでしょうか。
また
book to read
とは言いますが
money to need
も（形式的には可能な気もしますが）見ないです。
「～するのに必要な金」なら
money needed to do something
となるのが普通ですが
meney to need, or money to be needed
ではなぜ不可なのかがよく分かりません。
素朴な質問で恐縮ですが
宜しくお願いします。
ワトソンとクリックがDNA構造を発表した論文 (Nature, 1953)で次の文は、
いったい何をいってるのでしょうか？
We were not aware of the details of the results presented there when we devised our structure, which rests mainly though not entirely on published experimental data and stereo-chemical arguments.
