明日…技術・家庭科のテストです…

質問

明日は、技術・家庭科と社会の期末テストです。
社会はまぁ、置いておいて、技術・家庭科が不安で仕方ありません。
どうしたら、良いですかね？

詳しく言うと、勉強法です。
範囲がたくさんありすぎて、どう勉強したらいいのかわからないのです。

＜技術の範囲＞
　情報に関する技術
・情報のデジタル化　　　　　　　　・情報モラル
・コンピュータの基本　　　　　　　・情報通信ネットワーク

＜家庭科の範囲＞
　食生活と自立＆食中毒
・健康と食生活　　　　　　　　　　　　　・ビタミンＡ、Ｂ1、Ｂ2、Ｃ、Ｄ
・食品と栄養素の関係

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　です。

無理なことを言い、申し訳ありません。
１００も承知で相談しています。

回答、お待ちしています。　　　　　　＊今日までに回答してくれれば幸いです。

回答No.2

noname#232424 · ベストアンサー

一夜漬けしようというのですよね？　基本的な問題を想定して書いておきます。教科書の該当するページを復習してください。

・情報のデジタル化
　10進数を2進数で表す計算（計算問題）
　2進数どうしの足し算（計算問題）
・情報モラル
　携帯メールやインターネットで禁止される行為はなにか（○×問題）
・コンピュータの基本
　CPU，メモリ，記憶装置，入出力装置（穴埋め問題）
・情報通信ネットワーク
　インターネットとはどういうシステムか（穴埋め問題）

・健康と食生活
　１日の必須カロリー（計算問題）
　必須栄養素（穴埋め問題）
・ビタミンＡ、Ｂ1、Ｂ2、Ｃ、Ｄ
　それぞれのビタミンの機能（選択問題）
・食品と栄養素の関係
　タンパク質，デンプン，油脂を多く含む食品（選択問題）

予想が外れたら，ごめんね　笑。

お礼

いえいえ！
回答、有り難うございます。
大体は合っていました。すごいです。

回答No.1

CC_T

？どこの教科書かも分からんのでは何を勉強したのやら分かりませんね。

人は「見て覚える」「聞いて覚える」「書いて覚える」の３つのタイプがあります。
今慌てているあなたは間違いなく書いて覚えるタイプでしょうから、とりあえず授業の板書ノートを別のノートに書き写すくらいすれば、流れが思い出せるのでは？

逆に今日にできて効果がありそうなことはそれくらいでしょう。

技術は各項目の繋がり（ストーリー）を意識して。
あとはたぶん、情報ネットを使用する上で注意すべきことは何かといった問いが出るから、モラルをきっちり押さえておく。

家庭は各栄養素が体にとってどのような働きをもっているかを、それが多く含まれる食品とセットで覚える。
何を食べると体にどのように働くかっていうのを食品のイメージと結びつけて覚えるわけです。
あとは「五大栄養素」、「三色食品群」、「六つの基礎食品」などの語句ですね。
群などは語呂合わせを考えたり、スーパーの売り場に群の数字が書いてあるイメージをしてみるなど、文字ではなく物をイメージしながら覚えましょう。そうすりゃ右脳と左脳の両方に情報が入りますから忘れにくいです。

眠る前１時間くらいが翌日に残る記憶のピーク。
だからまとめノートを作りながら勉強していって、寝る前にまとめノートを見直すことも有効。
そこまで時間があるか知らないけど。

お礼

回答、ありがとうございます。
文字で覚えるのではなく、物やストーリーをイメージすると良いのですね(^○^)
とても参考になりました。